检索结果-南通市图书馆

湖南中医杂志 2013年第2期29卷 101-102页

作者：陈斌刘杰李辉冯传平湖南中医药高等专科学校湖南株洲412012

中药专业改革并实施"三三式"实践教学模式(即"三个对接"、"三课堂联动"和"三阶段培养"),有效提高了学生的实践能力和职业素质,教学质量和人才培养质量亦得到明显提高。

关键词：中药专业 “三三式” 实践教学模式实践能力

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新疆八一钢铁公司高炉喷吹烟煤安全措施

工业安全与环保 2003年第8期29卷 12-13页

作者：何学全冯传平新疆八一钢铁公司炼铁分公司乌鲁木齐830022 新疆八一钢铁公司安环部乌鲁木齐830022

介绍了新疆八一钢铁公司高炉烟煤的特点 ,指出了喷煤系统存在的缺陷 ,总结了高炉喷吹烟煤所采取的安全措施。

关键词：新疆高炉喷吹烟煤安全措施含氧量温度

卧式混合机混合室内料位分布分析——转子结构参数选择

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饲料工业 1988年第5期 30-31页

作者：赵和平冯传平中国农机院

饲料厂广泛使用的卧式螺旋环带混合机,其主要工作部件是转子,转子结构和运动参数的选择决定着物料在混合室内的运动状态。转子结构参数选择是否合理,除以主要的混合性能衡量外,物料在混合室内料位分布状态也是一个重要标志。在混合过程... 详细信息

饲料厂广泛使用的卧式螺旋环带混合机,其主要工作部件是转子,转子结构和运动参数的选择决定着物料在混合室内的运动状态。转子结构参数选择是否合理,除以主要的混合性能衡量外,物料在混合室内料位分布状态也是一个重要标志。在混合过程,物料由于内外环带的推动作用而产生对流混合。内外环带对流混合量是否相等,可用科位分布状态来说明,而料位可用混合室內四个角距某水平面的垂直距离定量表示绻旌鲜夷诘乃母鼋强莆蝗康雀呋蜓刈又嵯蛎恳徊嗟牧礁鼋橇衔坏雀?则内外环带沿该向推动的对流混合量相等,转子受力平衡,并有利于提高混合机的混

关键词：料位分布状态节距混合机混合设备螺旋升角环带转子结构参数选择

以社会实践为载体,加强高校青年教师爱国主义教育

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科技信息 2008年第35期 390-390,395页

作者：侯立柱冯传平中国地质大学中国北京100083

教师是教育的关键,教师素质是影响中国教育品质的最重要因素,加强师德建设具有重要的意义。针对当前个别高校教师存在政治上不成熟、思想素质滑坡,理想信念动摇、敬业意识淡薄等问题,对高校青年教师开展以爱国主义教育为核心的师德建设... 详细信息

教师是教育的关键,教师素质是影响中国教育品质的最重要因素,加强师德建设具有重要的意义。针对当前个别高校教师存在政治上不成熟、思想素质滑坡,理想信念动摇、敬业意识淡薄等问题,对高校青年教师开展以爱国主义教育为核心的师德建设具有必要性和紧迫性,可以通过开展社会实践活动、加强理论教育等途径,加强以爱国主义为核心的师德建设。

关键词：高校青年教师社会实践爱国主义

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高炉扩容改造的安全管理及措施

新疆钢铁 2001年第4期 50-52页

作者：冯传平何学全新疆八一钢铁集团有限责任公司安环部新疆八一钢铁有限责任公司炼铁分公司

介绍了1999年八钢2#高炉由310m3的改造工程中扩容改造为380m3实现人身伤害事故为零的安全管理措施,为今后高炉中修、大修、扩容改造的安全管理提供参考.

关键词：高炉扩容安全管理措施

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三仙湖氮磷污染现状与问题诊断

科技导报 2016年第18期34卷 149-155页

作者：田石强陈方鑫卢少勇赵斌杨弋黄春林李元钊冯传平湖南省环境保护科学研究院长沙410007 中国环境科学研究院环境基准与风险评估国家重点实验室国家环境保护湖泊污染控制重点实验室国家环境保护洞庭湖科学观测研究站北京100012 中国地质大学(北京)水资源与环境学院北京100083

三仙湖湖区水质好坏及水量多寡关乎湖南南县及周边地区的战略饮用水安全。三仙湖流域水质与底质的调查结果表明:三仙湖湖体水中总磷平均质量浓度为0.18 mg/L,总氮平均质量浓度为1.26 mg/L,总体水质为V类,总磷超标严重,对比国内重要湖泊... 详细信息

三仙湖湖区水质好坏及水量多寡关乎湖南南县及周边地区的战略饮用水安全。三仙湖流域水质与底质的调查结果表明:三仙湖湖体水中总磷平均质量浓度为0.18 mg/L,总氮平均质量浓度为1.26 mg/L,总体水质为V类,总磷超标严重,对比国内重要湖泊水质总氮均值依次表现为三仙湖<洞庭湖<鄱阳湖<太湖,总磷均值为鄱阳湖<洞庭湖<三仙湖<太湖。沉积物中总氮污染较重,总磷生态效应较总氮低,对比国内重要湖泊底质总氮均值表现为洞庭湖<三仙湖<鄱阳湖<太湖,总磷均值表现为三仙湖<鄱阳湖<洞庭湖<太湖。分析表明,目前存在农业面源污染严重、湖内底泥淤积、内源污染释放风险较大、散养牲畜进入湖区放养现象突出、受精养塘等渔业污染严重等问题。

关键词：三仙湖水质底质污染量

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以玉米秆为碳源原位修复地下水硝酸盐研究

水处理技术 2016年第2期42卷 34-40页

作者：李同燕李文奇胡伟武冯传平中国地质大学(北京)水资源与环境学院 100083 中国水利水电科学研究院 100044 中国地质大学(北京)期刊中心北京100083

研究了以经氢氧化钠预处理的玉米秆作为反硝化碳源的地下水原位模拟实验中硝酸盐的去除效果。结果表明,在原位净化模拟静态实验中,经氢氧化钠预处理的玉米秆作为可渗透反应墙(PRB)介质时,NO_3^--N和TN的去除率分别达到了81.9%和76.1%。... 详细信息

研究了以经氢氧化钠预处理的玉米秆作为反硝化碳源的地下水原位模拟实验中硝酸盐的去除效果。结果表明,在原位净化模拟静态实验中,经氢氧化钠预处理的玉米秆作为可渗透反应墙(PRB)介质时,NO_3^--N和TN的去除率分别达到了81.9%和76.1%。原位净化模拟动态实验中,反硝化效果随着HRT的增加而增加。当HRT为15 d时,NO_3^--N和TN的去除率分别达到了99.5%和97.0%,且出水中没有NO_2^--N和NH_4^+-N的积累。经氢氧化钠预处理的玉米秆,可以作为地下水原位净化修复的固相碳源。

关键词：预处理玉米秆原位修复地下水反硝化

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论数学核心素养及其教学:基于知识维度视角

上饶师范学院学报 2019年第6期39卷 103-107页

作者：陈齐荣冯传平上饶师范学院数学与计算机科学学院江西上饶334001 土塘中学江西都昌332611

基于知识维度视角,分析了数学知识的三维度构成及其三重结构,剖析了数学核心素养与数学知识之间的内在关联及对应关系。提出指向数学核心素养的知识教学是知识结构的完整化教学,是兼具数学知识工具品性与文化品性的深度化教学。

关键词：数学知识数学核心素养完整教学深度教学

高职高专院校“说专业”设计——以湖南中医药高等专科学校药学专业为例

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卫生职业教育 2016年第12期34卷 151-153页

作者：冯传平彭攸灵李辉湖南中医药高等专科学校湖南株洲412012

通过"说专业"形式介绍本校药学专业的建设内涵和改革思路,旨在推动专业建设发展与改革,从而进一步提升职业教育人才培养质量。

关键词： “说专业” 药学专业专业建设

思想政治教育在环境工程类研究生培养全过程中的实施路径

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中国地质教育 2024年

作者：崔卫华冯传平陈男中国地质大学(北京)水资源与环境学院

思想政治工作要落实到研究生教育的各个阶段，首先要学校层面和专业层面联动，进行顶层设计，将思想政治教育与专业教育、创新创业教育结合。其次要专业老师与学生工作者在研究生思想政治教育中进行细微渗，起到春风化雨、润物无声的作... 详细信息

思想政治工作要落实到研究生教育的各个阶段，首先要学校层面和专业层面联动，进行顶层设计，将思想政治教育与专业教育、创新创业教育结合。其次要专业老师与学生工作者在研究生思想政治教育中进行细微渗，起到春风化雨、润物无声的作用。最后，要充分发挥导师在研究生思想政治教育中的作用，做到思想政治教育在研究生培养的全过程实施。

关键词：思想政治教育环境工程研究生培养