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检索条件"作者=冒春建"
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问题勾连 引发真学习
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学苑教育 2018年 第22期 90-91页
作者: 冒春建 江苏省海门市东洲国际学校
没有思考就没有学习,思考什么,那就是问题?没有思考的课堂是低效甚至是无效的。目前,很多学校都推行“生本课堂”“学本课堂”,其本质含义就是让学生去提出问题,解决问题。如何真正开展扎实有效的生本课堂,笔者认为带着问题走进教室,课... 详细信息
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化学教师钻研教材的角度
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中学化学教学参考 2003年 第Z1期 54-55页
作者: 冒春建 江苏省如皋市丁堰中学
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例析中考物理估算题
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新高考(升学考试) 2014年 第5期 29-30页
作者: 冒春建
从近年来各地的中考物理试卷来看,对生活中长度、力、温度、电流、压强、功率等物理量估算的考查,已并不鲜见。究其缘由是在生活和生产实际中,对以上所提及的物理量的测量和计算的要求的精度并不很高,估算就更为有效和实用。对此,新课... 详细信息
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正四面体结构与稳定性
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中学化学 2001年 第12期 15-16页
作者: 冒春建 江苏省如皋市丁堰中学226521
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四“度”重开 让物理课堂彰显活力
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中学物理 2011年 第22期 27-28页
作者: 冒春建 南通市海门包场初级中学
新课程实施以来,"自主、探究、合作"已经深入人心,为了实现这一学习方式的转变,教师在课堂的调控中要把握好一个"度"字.我们知道,课堂是教学的重心,教师和学生组成了学习的共同体,一起感悟、一起探究,让教学成为师生共
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化学教师钻研教材的角度
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中学化学教学参考 2003年 第1期 53-54页
作者: 冒春建 江苏省如皋市丁堰中学
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动物福利视角下人与动物关系的教学及展望
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生物学教学 2024年 第5期49卷 92-94页
作者: 江苏省江阴市成化高级中学 江阴214423
基于人与动物关系的社会议题,梳理人与动物的关系,从人与动物关系的视角审视动物福利现状。为开展动物福利的教学提出议,可帮助学生形塑科学态度,培养学生的社会责任感,形成崇尚人与自然和谐共生的基本理念。
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从近代上海眉勒看中西文化交融
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丝绸 2024年 第2期61卷 141-149页
作者: 上海工程技术大学纺织服装学院 上海201620 中国美术学院手工艺术学院 杭州310002
近代上海女性热衷佩戴珠花眉勒,这在中国其他地区女性服饰装扮中没有像如此集中的表现。文章运用图像、实物和文字史料等方法,探讨了近代上海眉勒造型艺术,梳理了近代上海眉勒时尚传播,由此管窥中西文化交融因素。研究结果表明:眉勒是... 详细信息
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提升规划展示馆宣教效用的若干探讨——以上海城市规划展示馆为例
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上海城市规划 2024年 第3期3卷 128-133页
作者: 上海城市规划展示馆
面向公众的、有效的规划宣教,需要将相关规划的理念、专业数据图表等转译成公众能感知理解的形式。围绕上海城市规划展示馆“上海2035”展项,总结展示方法,分析20年来的公众人数情况;从公众旅游、参观、考察、学习和参与规划的角度,分... 详细信息
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高中物理动量与连接体问题的解题突破
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数理天地(高中版) 2024年 第14期 30-31页
作者: 江苏省如皋中学 226500
动量与连接体问题作为物理学中的重要知识点,是理解力学和运动学的重要基础.然而,对于许多高中学生来说,这些问题常常难以理解,因此探究相应的教学方法和解题突破口具有重大的意义.本文旨在通过对动量与力学连接体问题的深入探究和分析... 详细信息
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