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北京市水泉子村地质遗迹特征及地质文化村建设实践

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资源信息与工程 2024年第1期39卷 123-126页

作者：冉淑红贺瑾瑞郝春燕郑艺龙于兆林吴家悦北京市地质灾害防治研究所北京100120

水泉子村位于北京市延庆区北部,该村因泉而得名,四面环山,有着丰富的地质遗迹资源、土地资源和人文资源。地质遗迹资源包括基础地质、地貌景观和地质灾害3个大类,下分6类和10个亚类。本文以乡村振兴为前提,从生态振兴、文化振兴、产业... 详细信息

水泉子村位于北京市延庆区北部,该村因泉而得名,四面环山,有着丰富的地质遗迹资源、土地资源和人文资源。地质遗迹资源包括基础地质、地貌景观和地质灾害3个大类,下分6类和10个亚类。本文以乡村振兴为前提,从生态振兴、文化振兴、产业振兴和组织振兴4个方面建设性地提出了地质文化村建设总体方案。

关键词：水泉子村地质遗迹地质文化村乡村振兴

基于地面三维激光扫描的南港危岩崩塌稳定性评价

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城市地质 2024年第1期19卷 9-19页

作者：冉淑红郑艺龙张长敏贺瑾瑞郝春燕杨博吴家悦于兆林张文丽北京市地质灾害防治研究所北京100120 天河道云(北京)科技有限公司北京100085

崩塌是北京地区最为频发的突发地质灾害类型,因多分布于高陡斜坡,具有较高突发性和危害性,其勘查工作是长期困扰工程技术人员的难题。利用三维激光扫描技术对北京市门头沟区南港崩塌进行调查,结合点云数据和高清影像数据,构建崩塌三维... 详细信息

崩塌是北京地区最为频发的突发地质灾害类型,因多分布于高陡斜坡,具有较高突发性和危害性,其勘查工作是长期困扰工程技术人员的难题。利用三维激光扫描技术对北京市门头沟区南港崩塌进行调查,结合点云数据和高清影像数据,构建崩塌三维空间模型,获取崩塌结构面和危岩体特征参数,评估危岩体稳定性和危害性。基于空间模型,自动识别及提取69组结构面信息,将其归纳为4组。利用4组节理面对坡体和危岩体的稳定性进行计算,结果表明,研究区易沿J1结构面发生倾倒式崩塌,易沿J2和J3结构面切割形成的楔形体发生滑移式崩塌。3处典型危岩体,在正常工况下1处为欠稳定,2处为基本稳定,在暴雨和地震条件下,1处为不稳定,2处为欠稳定。落石运动轨迹模拟分析显示98,6%的落石会撞击或经过居民房屋,直接威胁居民人身安全。

关键词：三维激光扫描南港崩塌危岩体稳定性评价

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北京市门头沟区地质灾害评价与防治研究

北京市门头沟区地质灾害评价与防治研究

作者：冉淑红吉林大学

学位级别：硕士

门头沟区位于北京西部，距市区13km。总面积约1455km2，其中98.5%为山地，平原面积为1.5%。按照首都经济结构和城市功能定位，门头沟区被确定为北京的“生态涵养发展区”。但作为北京重要的能源基地，门头沟区过去一直以煤炭、沙石和石... 详细信息

门头沟区位于北京西部，距市区13km。总面积约1455km2，其中98.5%为山地，平原面积为1.5%。按照首都经济结构和城市功能定位，门头沟区被确定为北京的“生态涵养发展区”。但作为北京重要的能源基地，门头沟区过去一直以煤炭、沙石和石灰等资源开采业为主导产业，采矿、筑路等人类工程活动较为强烈，加之区内地质构造比较发育，地层岩性较为复杂，降水分布很不均匀，导致地质灾害十分发育，对地质环境的影响和破坏较为严重。查明地质灾害的发育特征，分析地质灾害的影响因素，开展地质灾害易发性分区评价，对有效地开展地质灾害防治和生态环境恢复治理工作尤为必要。本文在充分收集门头沟区自然地理及地质环境等资料的基础上，结合该区地质灾害详细调查结果，对区内地质灾害的发育现状、地质环境条件以及地质灾害隐患的分布特征及其影响因素进行了深入分析，对地质灾害的易发性进行了分区评价，并在此基础上，对地质灾害的防治措施提出了初步建议。主要研究成果如下： 1、分析了区内地质灾害的发育现状、地质环境条件以及地质灾害隐患分布特征及主要影响因素。 2、基于GIS空间分析功能，采用“综合指数法”对区内地质灾害的易发性进行了分区评价，划分出地质灾害高易发、中易发、低易发及不易发区。 3、对区内地质灾害的防治措施提出了初步建议，根据各地质灾害隐患点的潜在危害程度，提出了搬迁避让、工程治理、避险转移、群测群防和专业监测等防治建议。

关键词：门头沟地质灾害评价防治措施

北京房山福顺达石灰岩矿矿山地质环境及生态修复治理

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冶金与材料 2023年第10期43卷 52-54页

作者：赵越冉淑红史飞飞胡鹏杰中地地矿建设有限公司北京100107 北京市地质灾害防治研究所北京100120

福顺达石灰岩矿治理区内分布有采石后形成的高陡裸岩边坡,地表水土流失严重,植被欠发育,生态环境十分脆弱。文章通过对治理区地质环境条件,矿山地质环境现状及问题进行分析,并提出了相对应的治理措施。通过防灾减灾、地形整治、覆土绿... 详细信息

福顺达石灰岩矿治理区内分布有采石后形成的高陡裸岩边坡,地表水土流失严重,植被欠发育,生态环境十分脆弱。文章通过对治理区地质环境条件,矿山地质环境现状及问题进行分析,并提出了相对应的治理措施。通过防灾减灾、地形整治、覆土绿化等工程措施的实施,有效改善矿山生态地质环境,实现绿色可持续发展。

关键词：福顺达石灰岩矿矿山地质环境生态修复治理措施

北京市顺义区废弃矿山地质环境问题及修复探讨

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冶金与材料 2023年第12期43卷 187-189页

作者：冉淑红赵越郑艺龙吴家悦于兆林北京市地质灾害防治研究所北京100120 中地地矿建设有限公司北京100107

矿区位于北京市顺义区户耳山,属于废弃老旧矿山。因早期长时间的无序开采,导致废渣在区内杂乱堆积,采坑广泛分布,岩质边坡大面积裸露,造成了区内生态地质环境严重的破坏。实地调查发现,矿区内存在废渣平台14个,占地面积10619m^(2);废渣... 详细信息

矿区位于北京市顺义区户耳山,属于废弃老旧矿山。因早期长时间的无序开采,导致废渣在区内杂乱堆积,采坑广泛分布,岩质边坡大面积裸露,造成了区内生态地质环境严重的破坏。实地调查发现,矿区内存在废渣平台14个,占地面积10619m^(2);废渣斜坡3个,占地面积22343.6m^(2);裸露岩质边坡17个,占地面积15415.7m^(2),废渣堆8个,总方量约5628m^(3)。通过对废渣斜坡、废渣平台等的综合治理,恢复矿区地形地貌;对治理后的平台、边坡覆土绿化,恢复矿区生态环境。

关键词：北京市废弃矿山地质环境修复治理治理方案

北京市房山区废弃矿山地质环境问题及修复治理探讨

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四川有色金属 2023年第4期 5-8页

作者：赵越冉淑红史飞飞胡鹏杰中地地矿建设有限公司北京100107 北京市地质灾害防治研究所北京100120

研究区位于华北平原与太行山脉的过渡地带,地貌复杂,沟壑纵横,地质稳定性较差。区内矿山开采中的废弃矿渣堆积形成了不稳定斜坡,在外界因素影响下,极易形成滑坡地质灾害;同时对区内地形地貌造成了严重的破坏,包括裸岩边坡、土质边坡、... 详细信息

研究区位于华北平原与太行山脉的过渡地带,地貌复杂,沟壑纵横,地质稳定性较差。区内矿山开采中的废弃矿渣堆积形成了不稳定斜坡,在外界因素影响下,极易形成滑坡地质灾害;同时对区内地形地貌造成了严重的破坏,包括裸岩边坡、土质边坡、废渣堆、料堆、裸露平台等。这些矿山地质环境问题不仅影响了区内地质环境的稳定性,还严重的破坏了土地资源,造成区内植被无法生长,土地难以利用等,针对矿山地质环境现状及特点,不稳定斜坡采用坡脚修建石笼挡墙+坡面覆土绿化措施;崩塌采用危岩清除+平整渣堆+修建挡土墙+覆土绿化+截排水沟措施进行矿山地质环境恢复治理。

关键词：北京市废弃矿山地质环境问题恢复治理

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如何提高高中语文课堂教学的有效性

文学教育(下) 2019年第9期 96-97页

作者：冉淑红甘肃省白银市会宁县第一中学

课堂教学的有效性需要新课程教育教学理念的指导,需要教师教学理念的更新和教育教学方式方法的转变,减少课堂教学中的无效成分;需要教师把促进全体高中生的全面发展作为教育教学的培养目标,摒弃传统教学中不利于高中生学习效率提高、能... 详细信息

课堂教学的有效性需要新课程教育教学理念的指导,需要教师教学理念的更新和教育教学方式方法的转变,减少课堂教学中的无效成分;需要教师把促进全体高中生的全面发展作为教育教学的培养目标,摒弃传统教学中不利于高中生学习效率提高、能力培养的做法。作者在践行新课程改革,提高高中语文课堂教学有效性方面做了一些尝试,深刻体会到语文教学的有效性就是要通过教师的有效组织和引导促进高中生自主探究和合作交流,使高中生在语文上有提高,有进步,有收获。本文就如何提高高中语文课堂教学的有效性进行了浅析。

关键词：提高高中语文课堂教学有效性

通信企业印章与证照档案信息化建设实践与思考

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办公室业务 2020年第6期 72-73页

作者：冉淑红中国联通河北省分公司办公室

通信行业作为信息化建设的重要参与者和引领者,理应充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,建立安全、便捷、共享的印章与证照档案信息化管理模式,提供高效、准确的档案信息利用,为通信企业中心工作做好支撑和服务... 详细信息

通信行业作为信息化建设的重要参与者和引领者,理应充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,建立安全、便捷、共享的印章与证照档案信息化管理模式,提供高效、准确的档案信息利用,为通信企业中心工作做好支撑和服务。本文就构建企业印章与证照档案信息化管理模式进行分析探讨。

关键词：印章档案证照档案信息化风险管理

数智化转型背景下模具专业现场工程师培养模式研究

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教育与职业 2024年第4期1052卷 105-111页

作者：李靖高文嫱战淑红长春汽车工业高等专科学校吉林长春130013

现场工程师专项培养计划瞄准数智化职业场景,有利于提升人才培养供给侧与企业需求侧的匹配度,助推中国特色学徒制发展,增强职业教育适应性。针对数智化转型背景下模具专业现场工程师培养机制保障不全、校企互通不畅、标准制定模糊等问题... 详细信息

现场工程师专项培养计划瞄准数智化职业场景,有利于提升人才培养供给侧与企业需求侧的匹配度,助推中国特色学徒制发展,增强职业教育适应性。针对数智化转型背景下模具专业现场工程师培养机制保障不全、校企互通不畅、标准制定模糊等问题,需明晰模具专业现场工程师培养的知识、能力与素质定位,基于“三角阵”原则构建策略,形成一主线、两平台、三导师、四进阶的“1234”人才培养模式框架,通过教学模式、课程体系、质量评价体系、校企共育共建等方面的改革,提高模具专业现场工程师培养质量。

关键词：现场工程师人才培养数智化模具专业