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中国给水排水 2003年第8期19卷 1-3页

作者：于宏兵范伟民王暖春李景新冈田光正吉林省环境科学研究院吉林长春130012 广岛大学环境工学部

　采用超滤、臭氧、生物活性炭及砂滤等工艺并进行组合,对源水中可溶性有机物和THM前驱物进行预处理。结果表明,超滤臭氧生物活性炭工艺组合对水中THM前驱物、DOC、E260及浊度都有明显的去除效果,尤其臭氧氧化对改善THM前驱物和难生... 详细信息

　采用超滤、臭氧、生物活性炭及砂滤等工艺并进行组合,对源水中可溶性有机物和THM前驱物进行预处理。结果表明,超滤臭氧生物活性炭工艺组合对水中THM前驱物、DOC、E260及浊度都有明显的去除效果,尤其臭氧氧化对改善THM前驱物和难生物降解有机物的可生化性有十分显著的作用。生物活性炭与臭氧组合能有效地去除饮用水中的有害、有毒物质,提高饮用水的安全性。

关键词：源水 THM前驱物臭氧生物活性炭预处理

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新日本动物图鉴上

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1000年

作者：冈田要

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日本应用型人才培养及对中国教育的启示

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教育与职业 2018年第19期 107-112页

作者：陈要勤岡田昭人广州番禺职业技术学院东京外国语大学

日本尊重和重视培养应用型人才、完善产学官合作体制、营造适应社会需求的教育软环境和硬环境、实施并推进"就业支援卡"先进经验值得借鉴。基于中国应用型人才培养的紧迫性,借鉴日本应用型人才培养的举措,文章提出构建"制度化、系统化... 详细信息

日本尊重和重视培养应用型人才、完善产学官合作体制、营造适应社会需求的教育软环境和硬环境、实施并推进"就业支援卡"先进经验值得借鉴。基于中国应用型人才培养的紧迫性,借鉴日本应用型人才培养的举措,文章提出构建"制度化、系统化和可持续化"动态教育体系的对策,具体包括制定政产学跨界合作和资源共享的制度、构建以网络平台和校企联盟机构为媒介的产教融合资源系统、完善个人职业生涯教育制度。

关键词：日本教育应用型人才产学官合作产教融合

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