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“教学做合一”思想在高职学前专业课程中的实践研究——以儿童绘本剧的创编与制作课程为例

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现代职业教育 2020年第43期 36-37页

作者：鹿华颖徐州幼儿师范高等专科学校

儿童绘本剧创编与制作是一门结合了文学、音乐、美术和舞蹈等多种艺术形式的课程,其以经典绘本为脚本,通过师生共同理解认可的文字内容二次改编剧本,积极带动儿童的表演欲望,培养儿童的审美情感、生活体验,激发儿童对真善美的追求。在... 详细信息

儿童绘本剧创编与制作是一门结合了文学、音乐、美术和舞蹈等多种艺术形式的课程,其以经典绘本为脚本,通过师生共同理解认可的文字内容二次改编剧本,积极带动儿童的表演欲望,培养儿童的审美情感、生活体验,激发儿童对真善美的追求。在高职学前专业儿童绘本剧的创编与制作课程教学中,要践行教学做合一思想,以培养儿童的创意创造性思维为目标,坚持实践教学的核心理念,构建全新的教学方式。

关键词：教学做高职学前专业儿童绘本教学

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中华和合文化研究及其时代意义

关于天津新港进港主航道设计——兼谈对我国海港航道设计规范草案的几点粗浅意见

文化研究 1998年第1期 67-74页

作者：蔡方鹿

中华民族是一个伟大的民族。中华民族的文化是世界文化中的一种伟大的、别具特色的文化，它为世界文明的发展作出过重大贡献，并将为新世纪世界文明的发展继续作出贡献。在中国文化发展史上，“和合”是中华文化人文精神的精髓，亦是传...

中华民族是一个伟大的民族。中华民族的文化是世界文化中的一种伟大的、别具特色的文化，它为世界文明的发展作出过重大贡献，并将为新世纪世界文明的发展继续作出贡献。在中国文化发展史上，“和合”是中华文化人文精神的精髓，亦是传统文化的精华。在此世纪之交，和平与发展已成为世界的两大主题，两者相辅相成，发展不仅需要和平的国际环境，需要建立国际间日益紧密的经济文化合作关系，而且需要调动国内一切积极因素，实现稳定，政通人和，化解矛盾，解决冲突，造成安定团结的政治局面，以服务于改革开放，保证现代化事业的持续发展。而作为中华人文精神精髓的和合文化则可为此提供一种卓越的思想和可供选择的价值评判标准。可以说，研究、弘扬和推广中华和合文化，对于推动社会的长治久安和国家的安定团结，促进祖国和平统一，推动世界的和平与发展，具有重要的时代意义；也可使中华和合文化在解决人类的冲突中，走向世界，并使世界认同于中华文化的和合精神一、中华和合文化的形成与发展中华和合文化源远流长，和、合二字都见之于甲骨文和金文。和的初义是声音相应和谐；合的本义是上下唇的合拢。殷周之时，和与合是单一概念，尚未连用。《易经》和字凡两见，有和谐、和善之意，而合字则无见。《尚书》中的和是指对社会、人际关系诸多冲突的外理，合指相合、符合。春秋时期，和合二字连用并举，构成和合范畴。《国语。郑语》称：“商契能和合五教，以保于百姓者也。”韦昭注：“五教，父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。”意思是说商契能把五教加以和合，使百姓安身立命。《国语·郑语》并记述了史伯关于和同的论述：“夫和实生物，同则不继。……若以同裨同，尽乃弃矣。”认为阴阳和而万物生，完全相同的东西则无所生。可见和合中包含了不同事物的差异，矛盾多样性的统一，才能生物，才能发展。儒家学派创始人孔子以和作为人文精神的核心。其弟子有子曰：“礼之用，和为贵。”〔1〕这代表了孔子的思想。认为治国处事、礼仪制度，以和为价值标准。在处理人与人之间的关系时，孔子强调：“君子和而不同，小人同而不和。“〔2〕既承认差异，又和合不同的事物，通过互济互补，达到统一、和谐。这与“同而不和”，取消不同事物的差异的专一观念形成对照。道家创始人老子提出“万物负阴而抱阳，冲气以为和”〔3〕的思想，认为道蕴涵着阴阳两个相反方面，万物都包含着阴阳，阴阳相互作用而构成和。和是宇宙万物的本质以及天地万物生存的基础。

关键词：

来源：人大复印报刊资料评论

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港工技术 1986年第4期 35-40页

作者：鹿鹤松

天津新港进港主航道二期工程设计始于一九八一年,一九八二年三月开始施工,一九八四年十二月竣工。经天津市建委、交通部基建局等部门组织联合验收,鉴定为:“技术上合理,施工良好”。一九八五年天津港务监督制定通航规定,保证了天津港进... 详细信息

天津新港进港主航道二期工程设计始于一九八一年,一九八二年三月开始施工,一九八四年十二月竣工。经天津市建委、交通部基建局等部门组织联合验收,鉴定为:“技术上合理,施工良好”。一九八五年天津港务监督制定通航规定,保证了天津港进出船舶的安全航行。该航道系为天津港四港池集装箱码头进出1800TEU第三代集装箱船配套项目,并为双向航行万吨级船舶提供条件。该航道全长23.154公里;设计水深-11.0米(天津新港理论深度基准面为准,下同);通航公告水深

关键词：天津新港进港万吨级集装箱船货柜船货船航道边坡杂货船海港港口船舶吨航道水深航道设计

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小学语文课堂教学生活化的实践探讨

小学语文课堂教学生活化的实践探讨

2021年教育教学创新研究高峰论坛

作者：鹿江伟新疆呼图壁县第四小学

文字是情感表达和传递信息的主要工具,在人们的日常生活中发挥着巨大影响。刚进入小学的学生需要重点培养他们的自身素质情感,小学阶段的语文教学是为了孩子们日后的语言使用夯实基础,是学习全过程的开头。语文课堂是孩子们直接接触世... 详细信息

文字是情感表达和传递信息的主要工具,在人们的日常生活中发挥着巨大影响。刚进入小学的学生需要重点培养他们的自身素质情感,小学阶段的语文教学是为了孩子们日后的语言使用夯实基础,是学习全过程的开头。语文课堂是孩子们直接接触世界的第一渠道,同时借助语言这一沟通工具与外界进行沟通,实现人与人之间的交流互动。而小学阶段的学生大多理解力水平不高,需要教师创新教学策略,提出语文教学生活化策略,为小学语文教学提供相应办法。

关键词：小学语文生活化策略探讨

来源： cnki会议评论

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目前新诗的美学突破

诗探索 1981年第3期 47-56页

作者：鹿国治

一股奔涌而来的新诗潮扰乱了诗国的宁静。诗坛上在激烈地争吵——一方,盛赞这是“新的崛起”,另一方,则视之为“沉渣泛起”。一方,强调“诗人就是应该顽强地表现自己”,另一方,则重申“‘小我’只是手段,‘大我’才是目的。”一方,预言... 详细信息

一股奔涌而来的新诗潮扰乱了诗国的宁静。诗坛上在激烈地争吵——一方,盛赞这是“新的崛起”,另一方,则视之为“沉渣泛起”。一方,强调“诗人就是应该顽强地表现自己”,另一方,则重申“‘小我’只是手段,‘大我’才是目的。”一方,预言“诗的发展将逐渐抛弃现实主义而走向‘现代化’”,另一方,则大声疾呼“应该坚持现实主义的创作方法。”一方,主张大胆借鉴外国诗歌,另一方,则斥之为“数典忘祖”。”一方,为

关键词：诗潮诗歌理论美学理论现代诗沉渣泛起舒婷王小妮戴望舒历史感中国古典诗歌

大数据时代区域教育数据网络建设及关键问题探讨

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中国新通信 2017年第11期19卷 135-136页

作者：鹿卫军河北联强通信科技有限公司

随着网络科技的不断发展,网络不断融入人们的生活学习各方面。大数据时代已经到来,大数据与教育事业不断相融,大数据改变教育,发展教育,促进教育。为适应大数据时代的发展,各行各业都面临着改革,教育也与时俱进,进入网络前沿。发展教育... 详细信息

随着网络科技的不断发展,网络不断融入人们的生活学习各方面。大数据时代已经到来,大数据与教育事业不断相融,大数据改变教育,发展教育,促进教育。为适应大数据时代的发展,各行各业都面临着改革,教育也与时俱进,进入网络前沿。发展教育大数据是"十三五"期间各地教育信息化工作的重点之一。如何更好的适应时代潮流,将网络与教育更加融洽的汇通在一起,成为区域教育数据网络建设面临的重要问题。

关键词：大数据时代区域教育数据网络建设、均衡发展

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嗨,我的精神偶像

中学生百科 2020年第31期 11-13页

作者：草帽鹿不详

草帽路飞:嗨,你好呀。你是动漫世界里赫赫有名的人物,而我是现实生活中的一个普通人,我知道你肯定不认识我,但这不妨碍我深深地喜欢你,成为你的铁杆粉丝。第一次认识你是在四年前,也是我人生中最迷茫无措的时刻。那年我刚大学毕业,因为... 详细信息

草帽路飞:嗨,你好呀。你是动漫世界里赫赫有名的人物,而我是现实生活中的一个普通人,我知道你肯定不认识我,但这不妨碍我深深地喜欢你,成为你的铁杆粉丝。第一次认识你是在四年前,也是我人生中最迷茫无措的时刻。那年我刚大学毕业,因为对未来没有规划,导致一直在找工作却迟迟没有一个好结果,我开始不断怀疑自己。两个月后,家人也无法忍受我碌碌无为的状态,妈妈直接把一大摞公务员复习资料丢到我面前,用不容置疑的语气说:"我算是看出来了,你是干啥都不行,不如去考公务员拿个铁饭碗好养老。"

关键词：复习资料现实生活四年精神偶像考公务员铁饭碗普通人

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