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高效液相色谱法测定大黄清胃丸中大黄素的含量

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中成药 1999年第6期21卷 291-293页

作者：戚宝婵郭兰建李虹关国立辽宁省药品检验所赤峰市药品检验所

采用高效液相色谱法［１］测定大黄清胃丸中大黄素的含量，并对样品的提取条件和测定条件进行了优选，加样回收率为９７．５％（ＲＳＤ＝２．４％）。该方法简便、可靠、重复性好。

关键词：高效液相色谱法大黄清胃丸大黄素

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哈市纺织企业:困境与出路

企业改革与管理 1997年第4期 16-17页

作者：关国立王宏

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宫宁颗粒剂活血化瘀作用的研究

内蒙古中医药 2010年第21期29卷 108-109页

作者：关国立宋宏春赤峰市食品药品检验所 024200 内蒙古医学院药学院 010059

目的:考察宫宁颗粒剂的活血化瘀作用;方法:建立血瘀症动物模型,检测各实验组动物血液的血流变;结果:宫宁颗粒剂可以降低大鼠血液中纤维蛋白原的含量,改善大鼠血液的黏度;结论:宫宁颗粒剂具有良好的活血化瘀作用,为其临床用于治疗子宫异... 详细信息

目的:考察宫宁颗粒剂的活血化瘀作用;方法:建立血瘀症动物模型,检测各实验组动物血液的血流变;结果:宫宁颗粒剂可以降低大鼠血液中纤维蛋白原的含量,改善大鼠血液的黏度;结论:宫宁颗粒剂具有良好的活血化瘀作用,为其临床用于治疗子宫异常出血提供了理论依据。

关键词：宫宁颗粒剂活血化淤血流变

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金诃子洗液的研制

中国民族医药杂志 2011年第1期17卷 56-57页

作者：关国立宋宏春赤峰市食品药品检验所内蒙古赤峰024200 内蒙古医学院药学院内蒙古呼和浩特010059

目的:研制蒙药新剂型。方法:应用正交试验筛选金诃子洗液的最佳提取工艺条件。结果:金诃子洗液醇提取的最佳工艺为6倍量75%的乙醇溶液,回流提取3次,每次2h。水提取的最佳工艺为12倍量水,回流提取3次,每次1h。结论:本实验为金诃子洗剂的... 详细信息

目的:研制蒙药新剂型。方法:应用正交试验筛选金诃子洗液的最佳提取工艺条件。结果:金诃子洗液醇提取的最佳工艺为6倍量75%的乙醇溶液,回流提取3次,每次2h。水提取的最佳工艺为12倍量水,回流提取3次,每次1h。结论:本实验为金诃子洗剂的研制提供了科学的依据。

关键词：金诃子洗剂正交设计提取工艺

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远程教育资源在语文教学中应用的有效性初探

小学科学 2012年第11期 123-123页

作者：关国立平顶山市湛河区实验小学

实施农村远程教育教育项目是推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的需要；是实现教育“三个面向”的重要途径。作为语文教师，如何利用远程教育资源进行有效的学科整合尤为重要。近几年来，笔者以“每周四步曲”... 详细信息

实施农村远程教育教育项目是推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的需要；是实现教育“三个面向”的重要途径。作为语文教师，如何利用远程教育资源进行有效的学科整合尤为重要。近几年来，笔者以“每周四步曲”教学活动为载体（看一看、议一议、备一备、讲一讲），使农村小学现代远程教育资源真正走进课堂，服务于语文学科教学之中，即：

关键词：远程教育资源语文教学有效性农村远程教育教育跨越式发展教育现代化应用教育均衡发展

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精心选择精心指导共同提高

小学科学 2012年第9期 109-109页

作者：关国立平顶山市湛河区实验小学

长期以来，语文教学中存在着读书少、思考少、写得少的“二=三少”现象，尤其是写，几乎没有。阅读教学大多是读读、讲讲、练练，很少顾及写的训练，使阅读的作用在作文教学中得不到利用和发挥。著名特级教师于永正曾说：阅读教学中写... 详细信息

长期以来，语文教学中存在着读书少、思考少、写得少的“二=三少”现象，尤其是写，几乎没有。阅读教学大多是读读、讲讲、练练，很少顾及写的训练，使阅读的作用在作文教学中得不到利用和发挥。著名特级教师于永正曾说：阅读教学中写的训练不能游离于课文之外，一定要把写挤进去，使它成为阅读教学中的一个有机组成部分。可见，要提高学生的作文水平，阅读教学的作用不能忽视。所以，作为语文教师，要善于发挥阅读教学的作用，善于捕捉阅读教学中的“习作点”，使“读”和“写”紧密结合，并肩行进，同步提高。怎样进行这种训练呢？

关键词：阅读教学有机组成部分语文教学作文教学特级教师作文水平语文教师训练

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小学生心理健康教育方法刍议

小学科学 2012年第12期 203-203页

作者：关国立平顶山市湛河区实验小学

一、将心理健康教育渗透到学校教育和家庭教育的全过程首先,要把心理健康教育贯穿于学校教育、教学的全过程,就要以课堂教学为主渠道,真正把心理健康教育纳入教学体系之中,在这个过程中,务必注意教学的对象的可接受性。通过具体事例,使... 详细信息

一、将心理健康教育渗透到学校教育和家庭教育的全过程首先,要把心理健康教育贯穿于学校教育、教学的全过程,就要以课堂教学为主渠道,真正把心理健康教育纳入教学体系之中,在这个过程中,务必注意教学的对象的可接受性。通过具体事例,使学生懂得认知自我、发展自我的道理,培养自信、自省、自我认识、自我调适的能力。例如在教学课上让学生充分发挥其自身的想象力,鼓励他们发明创造,做出新奇的作品,切忌嘲讽;

关键词：学生心理健康教育方法心理健康教育课堂教学学校教育家庭教育教育渗透教学体系

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亲子孝道观念冲突与青少年子女抑郁的关系

心理学报 2025年第1期57卷 58-70页

作者：郭筱琳张艺凡关岳琳罗良北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心北京师范大学心理学部北京100875

孝道是维系家庭关系的基本准则,对子女心理健康具有重要影响。但家庭中父母和子女的孝道观念可能存在冲突,其对子女的心理意义尚未可知。本文探讨了亲子孝道观念冲突与青少年子女抑郁的关系,并关注不同亲子性别组合间的差异。基于对332... 详细信息

孝道是维系家庭关系的基本准则,对子女心理健康具有重要影响。但家庭中父母和子女的孝道观念可能存在冲突,其对子女的心理意义尚未可知。本文探讨了亲子孝道观念冲突与青少年子女抑郁的关系,并关注不同亲子性别组合间的差异。基于对3321名青少年及其父亲和母亲的间隔2年的问卷调查纵向数据,采用多项式回归和响应面分析方法得到如下结果:(1)当父母和子女孝道观念不存在冲突时,相互性和权威性孝道的水平对子女抑郁不具有预测作用。(2)当父母和子女孝道观念存在冲突时,与父亲在相互性和权威性孝道上的冲突对儿子的抑郁水平有消极预测作用,与父亲及母亲在相互性和权威性孝道上的冲突对女儿的抑郁水平有消极预测作用。这表明,当亲子间在孝道上不存在冲突时,孝道本身的类型及水平与子女抑郁无关,但儿子与父亲以及女儿与父母在孝道上的冲突则可能诱发子女抑郁。

关键词：孝道观念冲突青少年抑郁性别差异响应面分析

主要组织相容性复合体调控帕金森病的免疫反应

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中国组织工程研究 2025年第25期29卷 5469-5477页

作者：关梦雅任彬彬王晶莹河南中医药大学康复医学院河南省郑州市450046 河南中医药大学第一附属医院河南省郑州市450000

背景:免疫反应与帕金森病的病理发展密切相关。研究表明,主要组织相容性复合体在免疫应答中发挥关键作用。目的:综述主要组织相容性复合体调控免疫反应的机制以及对帕金森病病理标志物α-突触核蛋白的影响。方法:以“Parkinson’s disea... 详细信息

背景:免疫反应与帕金森病的病理发展密切相关。研究表明,主要组织相容性复合体在免疫应答中发挥关键作用。目的:综述主要组织相容性复合体调控免疫反应的机制以及对帕金森病病理标志物α-突触核蛋白的影响。方法:以“Parkinson’s disease,the major histocompatibility complex,innate immunity,adaptive immunity,microglia,T cell,B cell,α-syn,inflammation,MHC-Ⅰ,MHC-Ⅱ,immunotherapy”为检索词在PubMed数据库检索文献,最终纳入92篇文献进行分析。结果与结论:①先天性免疫反应参与帕金森病的发生发展,小胶质细胞的促炎和抗炎表型的变化可能加剧帕金森病退行性变;②T细胞的表型和功能与帕金森病的进展有关,调节性T细胞促进抗炎小胶质细胞活化,抑制Th亚群;B细胞介导的体液免疫可清除病理性α-突触核蛋白,具体机制需要进一步研究;③主要组织相容性复合体与先天性免疫和适应性免疫的发生密切相关,对帕金森病的炎症产生影响;④α-突触核蛋白调控小胶质细胞的激活和主要组织相容性复合体的表达,导致帕金森病的炎症变化;⑤α-突触核蛋白与帕金森病的免疫反应密切相关,成为治疗帕金森病的重要靶点。

关键词：帕金森病主要组织相容性复合体先天性免疫适应性免疫小胶质细胞 T细胞 B细胞 α-突触核蛋白炎症