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聚对苯二甲酸丁二醇酯/聚对苯二甲酸乙二醇酯纬编运动T恤面料的热湿舒适性

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纺织学报 2024年第1期45卷 90-98页

作者：姚晨曦万爱兰江南大学针织技术教育部工程研究中心江苏无锡214122

为研究不同组织结构参数的纬编单面面料对运动休闲T恤热湿舒适性的影响,开发了13款聚对苯二甲酸丁二醇酯/聚对苯二甲酸乙二醇酯(PBT/PET)纬编单面针织物。通过对PBT/PET纬编单面针织物的透气率、透湿量、热阻、水分蒸发速率和液态水分... 详细信息

为研究不同组织结构参数的纬编单面面料对运动休闲T恤热湿舒适性的影响,开发了13款聚对苯二甲酸丁二醇酯/聚对苯二甲酸乙二醇酯(PBT/PET)纬编单面针织物。通过对PBT/PET纬编单面针织物的透气率、透湿量、热阻、水分蒸发速率和液态水分管理能力这5个指标进行测试,探究织物组织结构和单丝线密度对织物厚度、面密度、孔隙率及热湿舒适性能的影响。在表征5个单项指标的基础上,运用灰色聚类分析对这13款纬编单面运动T恤面料的热湿舒适性进行综合评价。结果表明:织物的组织结构、厚度、单丝线密度、孔隙率以及面密度与织物的热湿舒适性能显著相关;组织结构为平纹、单面提花(1)和单珠地网眼的织物的热湿舒适性较好,因此更适合应用于运动休闲领域。

关键词：纬编单面T恤面料热湿舒适性透气性透湿率聚对苯二甲酸丁二醇酯/聚对苯二甲酸乙二醇酯纤维

格点问题立意简明核心素养渗透无痕——对一道中考数学试题的剖析

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初中数学教与学 2019年第24期 40-41页

作者：兰爱爱浙江省湖州市第四中学教育集团

一、试题呈现(2019年湖州中考题)在数学拓展课上,小明发现,若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积,如图1是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下将该... 详细信息

一、试题呈现(2019年湖州中考题)在数学拓展课上,小明发现,若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积,如图1是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下将该图形沿着过点P的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分,则剪痕的长度是()

关键词：格点问题平行四边形核心素养合情推理数学教材数学试题

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途径倒转思维法在中考解题教学中的运用

中学教学参考 2013年第2期 10-11页

作者：兰爱爱浙江宁波大学教师教育学院

从与已有解题途径相反的方向去思考问题和处理问题的思维方法称为途径倒转逆向思维法，其在中考解题中的渗透面较为广泛．在实际的解题教学中，教师应注重数学概念、公式、定理的逆用性引导，将逆推分析法和反证法等方法融入解题教学，... 详细信息

从与已有解题途径相反的方向去思考问题和处理问题的思维方法称为途径倒转逆向思维法，其在中考解题中的渗透面较为广泛．在实际的解题教学中，教师应注重数学概念、公式、定理的逆用性引导，将逆推分析法和反证法等方法融入解题教学，通过应用途径倒转思维法来提高学生的解题能力．

关键词：逆向思维法解题教学中考解题途径数学概念解题能力反证法教师

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中小学教师教育科研现状分析及价值取向选择

教学研究 2013年第5期36卷 20-23,123页

作者：兰爱爱邵光华湖州市第四中学浙江湖州313000 宁波大学教师教育学院浙江宁波315211

中小学教师教育科研存在诸多误区,广大教师必须转变工具主义取向的科研观念,走向本体性的科研价值取向,才能实现中小学教育科研的真正价值。科研目的上,从"求利"转向追求专业发展;研究内容选择上,从"华而不实"的选题转向研究教育教学实... 详细信息

中小学教师教育科研存在诸多误区,广大教师必须转变工具主义取向的科研观念,走向本体性的科研价值取向,才能实现中小学教育科研的真正价值。科研目的上,从"求利"转向追求专业发展;研究内容选择上,从"华而不实"的选题转向研究教育教学实践问题;成果表达手段上,从趋向"核心"认可转向能够反馈并应用到教育教学实践中去,注重成果表达的应用性,将教育科研活动变为教师教学生活中的常态活动。

关键词：中小学教师科研价值取向

奥尔特加教育思想分析及对我国大学人才培养的启示

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中国电力教育 2012年第4期 5-6页

作者：秦启光兰爱爱宁波大学教师教育学院

西班牙哲学家奥尔特加的教育思想体现了以学生为本的理念,他从经济学的角度对教育存在进行了深入的哲学思考,从"学习能力的有限"的起点到"以学生为本"、"培养完人"的逻辑归宿,深入浅出地展开了其"教育的经济原理"的论述,体现了奥尔特加... 详细信息

西班牙哲学家奥尔特加的教育思想体现了以学生为本的理念,他从经济学的角度对教育存在进行了深入的哲学思考,从"学习能力的有限"的起点到"以学生为本"、"培养完人"的逻辑归宿,深入浅出地展开了其"教育的经济原理"的论述,体现了奥尔特加赞同"学生主体论",以学生为本的价值取向,这对我国大学人才培养质量的提高具有理论指导意义。

关键词：奥尔特加学生主体论教育的经济原理

类比迁移模型联想发展素养——一道试题的解法探究

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初中数学教与学 2023年第1期 8-10页

作者：兰爱爱林觐军浙江省湖州市第四中学教育集团 313000

湖州市2021年11月组织了青年教师“解题·析题·说题”活动,旨在快速提高青年教师的综合素养.据阅卷老师统计,在此次活动的解题环节中,将近10%的老师没有做出此题的第(3)问.因此,笔者认为,我们有必要探索破解本题的合理的教学方式,深入... 详细信息

湖州市2021年11月组织了青年教师“解题·析题·说题”活动,旨在快速提高青年教师的综合素养.据阅卷老师统计,在此次活动的解题环节中,将近10%的老师没有做出此题的第(3)问.因此,笔者认为,我们有必要探索破解本题的合理的教学方式,深入挖掘本题的教学价值,以便教师能更好地把握教法、服务教学。

关键词：阅卷老师服务教学解法探究说题青年教师综合素养类比迁移教学价值

数学核心素养在初中课堂教学中的培养途径探析

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湖州师范学院学报 2018年第8期40卷 111-116页

作者：兰爱爱吴利敏湖州市第四中学浙江湖州313000 湖州师范学院理学院浙江湖州313000

数学核心素养的培养旨在使学习者在学习数学后,具备适应个人终身发展和社会发展需要的综合能力与必备品质.为发展学生的数学核心素养,在课堂案例教学中,"以实导学",在情景引入中渗透数学抽象能力;"以问促学",在问题互动中培养数学建模... 详细信息

数学核心素养的培养旨在使学习者在学习数学后,具备适应个人终身发展和社会发展需要的综合能力与必备品质.为发展学生的数学核心素养,在课堂案例教学中,"以实导学",在情景引入中渗透数学抽象能力;"以问促学",在问题互动中培养数学建模、数据分析能力;"以动求真",在合作交流中发展逻辑推理、数学运算能力;"以思善己",在自主探究中提升直观想象能力.

关键词：数学核心素养课堂教学

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亚麻籽分离蛋白结构表征及其性能分析

农业工程学报 2024年第5期40卷 326-336页

作者：任娟蕊傅婧赵习爱宁夏大学食品科学与工程学院银川750021

为实现亚麻籽饼粕中分离蛋白的综合加工利用,该文以冷榨亚麻籽饼粕为原料,对其进行脱胶脱脂处理,采用超声辅助水提法分别提取亚麻籽分离蛋白和脱胶脱脂亚麻籽分离蛋白,并对理化性质、结构及功能特性进行分析比较。结果表明,冷榨亚麻籽... 详细信息

为实现亚麻籽饼粕中分离蛋白的综合加工利用,该文以冷榨亚麻籽饼粕为原料,对其进行脱胶脱脂处理,采用超声辅助水提法分别提取亚麻籽分离蛋白和脱胶脱脂亚麻籽分离蛋白,并对理化性质、结构及功能特性进行分析比较。结果表明,冷榨亚麻籽饼粕和脱胶脱脂亚麻籽饼粕中蛋白质质量分数分别为37.52%±0.04%、37.47%±0.02%。采用十二烷基硫酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳测定亚麻籽分离蛋白和脱胶脱脂亚麻籽分离蛋白的分子质量,显示10~55 kDa之间有明显谱带,其中水溶性低分子质量的白蛋白(10、14、15及17 kDa)和盐溶性高分子质量的球蛋白(30、33、35、40、45及55 kDa)谱带最为明显。氨基酸的种类各检测到17种,含有丰富的必需氨基酸和非必需氨基酸。傅里叶变换红外光谱测定的2种蛋白质的二级结构稳定性一般;由扫描电镜和X-射线衍射可知亚麻籽分离蛋白比脱胶脱脂亚麻籽分离蛋白的微观孔隙率低,结构中都较缺乏结晶度或有序排列。2种蛋白的两亲性与大豆分离蛋白相比,亲水/油特性突出,亲油性是大豆分离蛋白的2倍多。对不同pH(2~11)和盐离子浓度(0~1.25 mol/L)下溶解度、起泡性、泡沫稳定性、乳化活性及乳化稳定性的测定显示,两者具有良好的碱溶性,脱胶脱脂亚麻籽分离蛋白的起泡性、乳化活性及乳化稳定性均优于亚麻籽分离蛋白,而泡沫稳定性恰好相反,该研究结果有利于拓宽2种分离蛋白在健康食品领域中的应用前景,为食品中的应用提供有益参考和数据支撑。

关键词：结构蛋白表征冷榨亚麻籽饼粕脱胶脱脂功能特性

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能源效率优化的多尺度方法综述

中国科学:化学 2024年

作者：罗灵爱南特大学国家科学研究中心南特热能与能源实验室(LTeNUMR6607)

如何提高能源效率是实现双碳目标和可持续发展面临的主要挑战之一.本文介绍了我们使用多尺度方法优化能源系统效率的研究策略,并通过一系列的应用实例进行具体说明.具体涉及三个尺度,即局部、部件和系统尺度,每个尺度都有自己的优化标准... 详细信息

如何提高能源效率是实现双碳目标和可持续发展面临的主要挑战之一.本文介绍了我们使用多尺度方法优化能源系统效率的研究策略,并通过一系列的应用实例进行具体说明.具体涉及三个尺度,即局部、部件和系统尺度,每个尺度都有自己的优化标准,需要从不同的角度用不同的方法进行优化.该多尺度优化策略能为学术研究、研发中心和不同行业的能源系统和过程工程提供一种新颖的设计方法和优化工具.

关键词：能源效率优化传热传质强化多尺度优化方法拓扑优化多功能部件设计系统集成