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综合思维视角下初高中地理教学衔接的研究

综合思维视角下初高中地理教学衔接的研究

作者：郭兰燕福建师范大学

学位级别：硕士

在新高考模式和新颁布的《普通高中地理课程标准》(2017年版)背景下,初高中地理课程及其在教学上的衔接也再次受到众多学者和一线教师们的密切关注。当下,初高中地理教学的衔接存在新的特点。做好初高中地理教学衔接工作,有利于提高课... 详细信息

在新高考模式和新颁布的《普通高中地理课程标准》(2017年版)背景下,初高中地理课程及其在教学上的衔接也再次受到众多学者和一线教师们的密切关注。当下,初高中地理教学的衔接存在新的特点。做好初高中地理教学衔接工作,有利于提高课堂教与学的效率,促进学生地理学业的发展,从而为地理事业的新研究与发展提供良好平台。本文基于前人的研究,并结合在福州外国语学校高中部实习以及在福州铜盘中学初中部代课的地理教学实践经验,建立在认知学习理论、建构主义理论等多种理论基础之上,主要采用文献调查法、访问法、比较分析法和案例法等研究方法,从综合思维视角出发,对初高中地理教学衔接进行研究。首先根据教学实践,观察目前的初高中地理教学衔接现状并做简要分析,确定研究方向和内容。其次主要从对比初高中地理课程标准、地理教材、地理考核中对综合思维的要求差异入手,寻得初高中地理教学衔接潜在的问题,再采用访谈法明确问题并进行进一步分析。从而提出解决策略,并加以案例说明。研究得到以下认识:(1)初高中地理教学衔接在一定程度上可以理解为是地理综合思维的衔接。(2)由于初高中地理教学中对综合思维的层次要求不同,且存在地理综合思维的断层,综合思维视角下初高中地理教学的衔接实施难度大,可采用加强初高中教学联系与教学连贯性、在初中融合高中核心素养内涵以及在高中课堂以回顾初中知识点为基础、调整学生学习方式等策略解决初高中地理教学衔接存在的问题。

关键词：综合思维初高中地理教学衔接

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新疆米兰遗址壁画研究

新疆米兰遗址壁画研究

作者：兰燕兰州大学

学位级别：硕士

本文以米兰古城遗址佛寺壁画资料为依据,在前人研究成果的基础之上,参考其它的相关资料,对米兰遗址壁画的年代和艺术特征问题提出了自己的看法。文章共由三章构成,第一章主要介绍了米兰遗址壁画的内容,主要为佛教故事画和装饰画。第二... 详细信息

本文以米兰古城遗址佛寺壁画资料为依据,在前人研究成果的基础之上,参考其它的相关资料,对米兰遗址壁画的年代和艺术特征问题提出了自己的看法。文章共由三章构成,第一章主要介绍了米兰遗址壁画的内容,主要为佛教故事画和装饰画。第二章主要从佉卢文提供的依据、壁画本身所提供的线索和历史文化背景的影响三个方面论述了壁画的年代问题。第三章则从题材、壁画制作方法和艺术表现手法方面重点探讨了米兰壁画的艺术特征。

关键词：新疆米兰遗址壁画

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二元结构背景的大城市就业机制优化

改革 2006年第12期 117-119页

作者：杨俭邓兰燕重庆市综合经济研究院重庆401147

作为大城市带大农村典型地区，重庆市在就业方面存在经济吸纳就业能力下降、隐性结构性失业压力大、制度和机制障碍等问题。对该地区就业机制优化，需通过推进就业结构调整、加快体制改革、提高劳动者素质等政策措施来解决。

关键词：大城市带大农村就业机制优化

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轻型汽车变速器的新技术

汽车技术 1991年第11期 21-25页

作者：兰燕东天津市汽车研究所

介绍了我国轻型汽车变速器目前的水平及在设计新型汽车变速器时可以借鉴的一些新技术、新结构。

关键词：汽车工程变速器大齿根圆角齿形齿轮低空转啮合噪声消噪结构

基于加权共表达网络算法的结直肠癌预后分析和种族研究

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基于加权共表达网络算法的结直肠癌预后分析和种族研究

作者：兰燕西南大学

学位级别：硕士

现代社会不同人群确诊癌症的机率日益上涨.由于癌症具有复杂的工作机制,其晚期病情的复发使得病人生存率大幅度降低,这就威胁到人类的生命安全.早前研究人员对于结直肠癌(CRC)芯片数据关注于差异基因的挑选而没有去细致探索基因网络间... 详细信息

现代社会不同人群确诊癌症的机率日益上涨.由于癌症具有复杂的工作机制,其晚期病情的复发使得病人生存率大幅度降低,这就威胁到人类的生命安全.早前研究人员对于结直肠癌(CRC)芯片数据关注于差异基因的挑选而没有去细致探索基因网络间的相互作用关系和共表达模块与表型特征的联系,且传统的共表达网络阈值的选取规则会丢失部分数据信息,而加权共表达网络算法(WGCNA)在满足无尺度网络构建的前提下可通过最佳软阈值的选取保留更多的信息.由于芯片数据中的样本数目和临床信息过少,而TCGA数据库有大量样本和表型数据,这更利于研究与疾病表型相关的重要模块和识别核心基因.本研究对GEO数据库和TCGA数据库中的结直肠癌数据进行加权共表达网络分析,从基因分类的角度来挖掘与结直肠癌表型相关的核心模块,进而通过生物信息学方法识别出结直肠癌的核心基因并对其进行综合验证,最终将所选核心基因作为结直肠癌的药物治疗靶点.基于结直肠癌的数据挖掘,本文的主要研究工作如下:(1)本文对GEO数据库中结直肠癌的一组微阵列数据进行研究.首先对方差前25%的基因进行加权共表达网络分析得到10个模块,然后利用p<0.05选出与结直肠癌显著最相关的2个模块,通过DAVID数据库对其进行GO和KEGG富集分析,结果表明这两个模块主要富集在细胞调控、细胞外泌体、代谢通路、细胞分裂、蛋白结合、细胞周期以及P53信号通路等过程.再利用Cytoscape软件对其基因进行可视化,根据GEPIA数据库进行生存分析,由p<0.05得到PPARG、ACO2、MYC、CCNB2和NUP37共5个核心基因作为结直肠癌可能的生物标志物,最后结合GEPIA数据库、HPA数据库和文献共同验证其预后临床表达情况.这有利于推进结直肠癌药物靶点的研究进程.(2)本文针对TCGA数据库中的结直肠癌数据进行加权共表达网络分析,目的是筛选出与其种族相关的重要模块和预测其核心基因.首先本文对TCGA数据库中的结直肠癌数据进行一系列预处理,可得结直肠癌表达谱矩阵包括107个肿瘤样本和19565个基因,临床信息矩阵包含107个肿瘤样本和9个表型特征.为了减少计算量和消除背景噪音的影响,本文先根据均值由大到小选取了前5000个基因和利用层次聚类法删除了离群值,进而得到包含106个肿瘤样本和5000个基因的表达矩阵来进行WGCNA算法分析,然后本文选取软阈值7来构建无尺度网络和使用动态剪切法得到了12个共表达模块,根据特征和所得模块的相关性分析结果可挑出与其种族相关的2个核心模块,利用Fun Rich软件可对其基因的重要生物学通路进行探究,富集结果显示核心模块中基因主要参与蛋白质代谢、氧化还原酶活性、核糖体的结构组成部分、粘连蛋白粘附通路和LKB1信号事件等过程.由于具有统计学意义的差异基因在结直肠癌中发挥着重要作用,本文把Limma包运用于结直肠癌数据来获取差异分析结果,然后本文通过差异基因和核心模块中基因取交集可得83个共同基因,R软件中的Survival包被用来对共同基因进行KM生存分析,根据Log-rank p<0.05可知与结直肠癌预后相关的3个核心基因分别是SLMAP、GALNT6和ANTXR2,最后通过GEPIA数据库和UALCAN数据库中核心基因在正常和疾病组中的差异表达结果对其准确度进行验证,而且在UALCAN数据库中还可进一步探究核心基因和表型种族的关系,结果表明3个核心基因在不同种族之间存在差异.本文结论为结直肠癌预后标志物的选取提供了研究方向.

关键词：加权共表达网络分析核心基因功能富集分析结直肠癌生存分析

图里规范理论视域下科技文本翻译研究——以《岩土工程勘察报告》英译为例

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图里规范理论视域下科技文本翻译研究——以《岩土工程勘察报告》...

作者：兰燕济南大学

学位级别：硕士

科技文本是对科学事实和理论的客观描述和解释,包含科学著作、实验报告、操作手册等。作为信息类文本,该文本主要用于科学研究和学术交流。该类文本内容客观、逻辑清晰、用词准确,具有很强的专业性和实用性。近年来,我国愈发注重国际合... 详细信息

科技文本是对科学事实和理论的客观描述和解释,包含科学著作、实验报告、操作手册等。作为信息类文本,该文本主要用于科学研究和学术交流。该类文本内容客观、逻辑清晰、用词准确,具有很强的专业性和实用性。近年来,我国愈发注重国际合作,不断推进科技领域的交流与合作,科技文本的快速发展也为跨国合作提供了新的动力。因此,科技文本的翻译已成为一项重要工作。《岩土工程勘察报告》是典型的科技文本,是建筑施工的主要依据,反映了工程地质条件和场地特点,涉及大量行业专业知识和参考标准。对该文本的英译,既有助于推广我国建筑行业的参考标准,又能为科技文本的翻译提供一定启示。图里规范理论,即翻译规范理论,于1995年正式提出,在翻译研究中占有重要地位。翻译是至少涉及两种语言和文化系统的活动,即:源语言文化系统和目标语文化系统。图里认为,译者在实际的翻译过程中主要受到三种规范的制约,即:“预备规范”、“初始规范”和“操作规范”。预备规范影响翻译材料的选择,初始规范影响译者在目标语系统和源语言系统之间的选择,操作规范则指导实际的翻译实践。科技翻译要求充分考虑源语言系统和目标语言系统,准确传达原文信息,这与图里规范理论的内涵相一致。鉴于此,本文以图里规范理论为指导,选用《岩土工程勘察报告》的英译为例,深入探讨科技文本的翻译策略,以拓宽图里规范理论的应用范围,为相关领域提供一定的参考。本研究首先对图里规范理论和科技翻译国内外研究成果进行综合评述。其次,对理论的形成和内涵进行系统的阐释,并重点探索图里规范理论与科技翻译之间的共性。同时,从词汇、句法、语篇的角度来挖掘岩土勘察报告的语言特点以及中英科技文本的差异。最后,从“预备规范”、“初始规范”和“操作规范”三个视角出发,以《岩土工程勘察报告》为例,在充分考虑文本特点的基础上,对科技文本英译策略进行系统研究。在预备规范的指导下,通过顺应翻译政策的策略来分析选材的恰当性,通过选择直接翻译的策略来确定翻译模式。在初始规范的指导下,采用倾向于充分性和可接受性的策略,使译文更符合科技翻译的要求。在操作规范的指导下,采用调整词汇和调整语篇的策略以更好地传达原文信息。同时,该研究充分证实图里规范理论能够有效地指导科技翻译。

关键词：图里规范理论科技翻译翻译策略《岩土工程勘察报告》

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通过一卡通数据预测学生成绩

通过一卡通数据预测学生成绩

作者：兰燕深圳大学

学位级别：硕士

随着现代化校园建设逐步深入发展,一卡通校园使用渗入到各大高校。高校学生的生活和学习痕迹等各方面数据被存储记录,产生了大量的信息数据,这些数据中隐藏了许多和成绩相关的重要特征,以往常常被忽略,但学生成绩除了与以往成绩相关联,... 详细信息

随着现代化校园建设逐步深入发展,一卡通校园使用渗入到各大高校。高校学生的生活和学习痕迹等各方面数据被存储记录,产生了大量的信息数据,这些数据中隐藏了许多和成绩相关的重要特征,以往常常被忽略,但学生成绩除了与以往成绩相关联,还与学生学习和生活行为关联甚深。随着数据挖掘和机器学习技术的发展,我们能够利用一卡通记录的海量数据,挖掘学生的行为特点,通过学生行为预测学生成绩,为高校教学管理和日常管理与决策提供依据。学习成绩作为评判一个学生的基础标准,也是高校评判奖学金的主要参考依据。对学生成绩提前进行预测,能够有效的对学生学业提出预警,督促学生认真学习,提高专业水平。学生校园的学习方式和生活习惯能够一定程度上反映学生的成绩,本文利用数据挖掘和机器学习相关技术,根据一卡通数据所产生的学生行为数据,研究图书馆进入记录,早、中、晚餐准时就餐次数,早出晚归时间,图书借阅记录,课室学习次数对学生成绩影响,并结合第一、二学期的成绩对学生三个学期的成绩进行预测。教育数据挖掘是数据挖掘中重要的一个应用方向,对学习行为和学习过程进行量化、分析和建模,利用统计学、机器学习和数据挖掘等方式分析教学成果。目前教育数据挖掘成绩分析主要侧重成绩关联分析或者依赖于以往的成绩进行分析,本文在之前的研究基础上,挖掘学生学习行为特征,结合历史成绩对学生成绩进行分析,利用数据挖掘算法决策树、随机森林、Adaboost等进行建模分析,对比不同算法预测效果进行分析和对比,择选表现效果最佳的模型。研究结果表明,成绩排名前20%和后20%的同学进入图书馆次数、早、中、晚准时就餐次数、图书借阅次数有明显差异。排名前20%的同学更加喜欢进入图书馆,借阅书籍也更多,生活作息习惯也更加准时。因此学生成绩不仅和以往成绩相关,也与学生学习行为和生活习惯息息相关。

关键词：数据挖掘成绩预测决策树随机森林 Adaboost

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大型建设工程项目合同界面管理

建筑经济 2004年第1期25卷 59-61页

作者：程兰燕丁烈云华中科技大学湖北武汉430074

合同界面管理是工程项目实施过程中的重点、难点。本文通过两种典型管理模式下合同界面的分析与比较,明确了业主和承包商在合同界面管理中所扮演的角色,并提出了在合同订立前后合同界面管理方法以及应该注意的问题,对合同界面管理工作... 详细信息

合同界面管理是工程项目实施过程中的重点、难点。本文通过两种典型管理模式下合同界面的分析与比较,明确了业主和承包商在合同界面管理中所扮演的角色,并提出了在合同订立前后合同界面管理方法以及应该注意的问题,对合同界面管理工作有一定的借鉴意义。

关键词：大型建设工程项目合同界面管理施工合同工程承包联营体合同分析

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孟子道德修养思想融入青年成才教育研究

孟子道德修养思想融入青年成才教育研究

作者：兰燕妮济南大学

学位级别：硕士

孟子是中国战国时期著名的教育家、哲学家,其道德修养思想注重培养个体道德素质,这对我们研究和培养青年道德品格有着重要的借鉴意义。新时代,我们将孟子道德修养思想融入青年成才教育的课题研究对弘扬中华优秀传统文化,提高青年道德修... 详细信息

孟子是中国战国时期著名的教育家、哲学家,其道德修养思想注重培养个体道德素质,这对我们研究和培养青年道德品格有着重要的借鉴意义。新时代,我们将孟子道德修养思想融入青年成才教育的课题研究对弘扬中华优秀传统文化,提高青年道德修养、自身素质以及实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的意义。青年作为社会主义建设的新生力量,在中国的繁荣富强伟大事业中发挥着重要角色。青年时代是一个人走向社会、规划人生的第一站,亦是实现理想抱负、实现价值追求的黄金时期。本论文从道德修养思想融入青年成才的新视角出发,分析孟子道德修养与青年成才之间的关联性,将孟子道德修养思想融入到青年成才教育中,吸收传统文化精华,运用孟子道德修养思想培养青年道德品质,提高青年道德素养,塑造青年的健康人格,同时进一步加深对孟子道德修养思想的理论研究,研究孟子道德修养方法,为新时代青年成才教育提供理论支撑。论文共有五章内容。第一章是绪论,主要介绍论文的研究目的、研究意义、国内外研究现状、研究的重难点以及创新点。第二章主要介绍孟子道德修养思想的理论基础,主要内容和问题指向。这一部分首先研究其思想产生的理论基础,即性善论思想;其次总结孟子道德修养思想的主要内容,概括为尽心知性、养浩然之气、养心莫善于寡欲、反身而诚和先立乎其大等五方面;最后研究孟子生活的时代背景,以动乱的社会、艰辛的民生和心性的修养三方面论述其问题指向。第三章是研究孟子道德修养思想融入青年成才教育的可行性和必要性。首先研究新时代青年成才的本质、特点和意义;其次从青年成才自身、传承和弘扬传统文化以及国家文化软实力的需要等三方面分析二者融合的必要性;最后从有效性、目标相通性和手段相似性等三方面探讨孟子道德修养思想融入青年成才教育的可行性。第四章是孟子道德修养思想融入青年成才教育的问题与原因。首先分析孟子道德修养思想融入青年成才教育的问题,主要从青年自身道德观念薄弱、对青年成才规律认识不足以及道德修养融入成才教育不当导致的实践不足等三方面论述;最后从文化、经济、教育和青年自身分析融入问题的原因。第五章主要探讨孟子道德修养思想融入青年成才教育问题的应对原则、对策和保障机制。这一部分首先分析孟子道德修养思想融入青年成才教育的应对原则,其次分析孟子道德修养思想融入青年成才教育问题的对策,从学校教育、社会实践活动以及青年成才意识三方面论述;最后,从责任机制、内生机制、合力机制以及约束机制等四方面探讨孟子道德修养思想融入新时代青年成才教育的保障机制,使孟子道德修养思想更好地融入到青年成才教育,提高青年自身的道德素质以及实践能力,使青年更好的融入社会,为社会主义建设添砖加瓦。

关键词：孟子道德修养思想青年成才教育新时代