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新质生产力背景下大学生数字营销能力培养

合作经济与科技 2025年第2期 79-81页

作者：兰福音宜春学院经济与管理学院江西宜春

本文基于新质生产力背景,探讨大学生数字营销能力培养问题。结果发现:在新质生产力背景下,培养大学生数字营销能力显得尤为重要。应当从人才培养的顶层设计、课程设置与教学改革、教师队伍建设与培训、学生自学与参与竞赛、校企合作与... 详细信息

本文基于新质生产力背景,探讨大学生数字营销能力培养问题。结果发现:在新质生产力背景下,培养大学生数字营销能力显得尤为重要。应当从人才培养的顶层设计、课程设置与教学改革、教师队伍建设与培训、学生自学与参与竞赛、校企合作与实习实训等五个方面着手培养大学生数字营销能力。以此对大学生数字营销能力培养做出有益探索,为各高校培养数字营销人才提供借鉴和参考。

关键词：新质生产力数字营销能力大学生

基于情境问题式教学的高中地理人地协调观的培养策略

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学周刊 2025年第3期 107-109页

作者：葛胜兰福建省建瓯市第七中学福建建瓯353121

基于情境问题式教学的高中地理人地协调观的培养,不仅有助于学生深入理解和应用地理知识,还能够促进其社会责任感、环保意识及跨学科创新能力的全面提升,对于培养适应未来社会需求的高素质人才具有重要意义。因此,文章探讨了在高中地理... 详细信息

基于情境问题式教学的高中地理人地协调观的培养,不仅有助于学生深入理解和应用地理知识,还能够促进其社会责任感、环保意识及跨学科创新能力的全面提升,对于培养适应未来社会需求的高素质人才具有重要意义。因此,文章探讨了在高中地理教学中,如何通过情境问题式教学法来培养学生的人地协调观,提出组织学生实地考察和参与社区项目,对学生进行个性化指导和补足其学习弱项,以及鼓励学生自我反思和共享学习经验等具体策略。这一系列策略旨在构建一个生动、个性化且全面的地理教育环境,促进学生全面发展。

关键词：情境问题高中地理人地协调观培养策略

聚焦国家发展,为企业迈上新台阶提供“智技”支持——西安理工大学科研团队在产教融合方面实现重大突破

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陕西教育（高教版） 2025年第1期 7-8页

作者：李博彭雅兰西安理工大学党委宣传部

近日,中国国际大学生创新大赛2024全国总决赛在上海交通大学举行。西安理工大学以全国金奖2项、银奖6项创开赛以来该校最好成绩,获奖位列全省高校第五,省属高校第一。由西安理工大学材料学院汤玉斐教授指导、材料学院博士研究生郑婉星... 详细信息

近日,中国国际大学生创新大赛2024全国总决赛在上海交通大学举行。西安理工大学以全国金奖2项、银奖6项创开赛以来该校最好成绩,获奖位列全省高校第五,省属高校第一。由西安理工大学材料学院汤玉斐教授指导、材料学院博士研究生郑婉星作为负责人完成的“新型铝合金电缆屏蔽带防腐导电一体化解决策略需求”项目获产业命题赛道金奖,为西安理工大学实现在该赛道首金的新突破。

关键词：西安理工大学上海交通大学博士研究生产教融合创新大赛省属高校电缆屏蔽总决赛

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基于极端梯度提升法的某光伏电站发电量预测

电器工业 2025年第1期 6-10,38页

作者：吴江江兰智西安理工大学省部共建西北旱区生态水利国家重点实验室中国能源建设集团投资有限公司西北分公司

为解决复杂气象因素下光伏电站发电量预测结果不理想及波动较大的问题,针对陕西洛南某光伏厂区发电情况,基于XGBoost模型建立光伏电站发电量预测模型并对其进行相关评价及验证。研究结果表明,XGBoost模型在光伏电站发电量预测方面存在... 详细信息

为解决复杂气象因素下光伏电站发电量预测结果不理想及波动较大的问题,针对陕西洛南某光伏厂区发电情况,基于XGBoost模型建立光伏电站发电量预测模型并对其进行相关评价及验证。研究结果表明,XGBoost模型在光伏电站发电量预测方面存在较好的精度与可靠性,相较于其他预测模型(支持向量机模型、决策树模型、随机森林模型、BP神经网络模型),XGBoost模型预测值与实际测定值的相对误差最小,相对误差可以控制在6%以内,决定系数最高,证实了XGBoost模型在光伏电站发电量预测方面存在较好的精度与可靠性。本研究可为此类光伏电站厂区的发电量预测及管理运行提供参考。

关键词：光伏电站机器学习模型发电量预测气象因素极端梯度提升法

高中生物实验情境教学提升学生科学思维品质的研究

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高考 2025年第4期 111-113页

作者：贾亚兰扬州市江都区大桥高级中学

生物学实验课程是培养学生实践能力、思维能力、科学思维的重要途径，在高中生物学习中发挥着十分重要的作用。但就农村高中生物实验教学来说，受到多种因素的影响，依然存在诸多不足，致使生物实验育人价值大打折扣。鉴于此，农村生物... 详细信息

生物学实验课程是培养学生实践能力、思维能力、科学思维的重要途径，在高中生物学习中发挥着十分重要的作用。但就农村高中生物实验教学来说，受到多种因素的影响，依然存在诸多不足，致使生物实验育人价值大打折扣。鉴于此，农村生物教师要及时变革教学观念，立足于生物实验教学中蕴含的育人价值，科学创设实验情境，使得学生在实验情境的引领下，积极主动参与到科学探究活动中，并从中获得思维品质的发展。本论文就从此切入，结合课堂教学实践展开探究，具备一定的参考价值。

关键词：高中生物生物实验情境教学思维品质

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乡村振兴视域下滨海村落旅居养老设计策略

现代园艺 2025年第1期48卷 134-136页

作者：纪小菲烟台理工学院山东烟台264003

旅居养老作为新型旅游居住的形式,统筹养老、康养和旅游的新模式,冲破传统居家养老方式,深受中老年旅游群体的喜爱。从滨海村落旅居养老目的、原则、应用价值及结论 4个方面着手,深入分析滨海村落自然环境与人文环境特点,对景象宜人、... 详细信息

旅居养老作为新型旅游居住的形式,统筹养老、康养和旅游的新模式,冲破传统居家养老方式,深受中老年旅游群体的喜爱。从滨海村落旅居养老目的、原则、应用价值及结论 4个方面着手,深入分析滨海村落自然环境与人文环境特点,对景象宜人、自然景观丰富、人文绿色景观相结合的设计策略进行研究,继而从设计手段出发,提出了“康养旅居”与“创新旅游”融合的新模式。

关键词：乡村人居环境营建旅居养老文化旅游融合

高中历史教学中培养学生批判性思维能力的策略研究

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学周刊 2025年第1期1卷 115-118页

作者：姜小涵吉林师范大学历史文化学院吉林四平136000

批判性思维能力是独立思考和判断的核心,对学生的成长至关重要。高中阶段是帮助学生养成良好的学习习惯、培养学生多方面能力的关键时期。在众多学科中,历史学科以其独特的不可复制性、涵盖的知识领域的广阔性以及对问题多元化的探讨方... 详细信息

批判性思维能力是独立思考和判断的核心,对学生的成长至关重要。高中阶段是帮助学生养成良好的学习习惯、培养学生多方面能力的关键时期。在众多学科中,历史学科以其独特的不可复制性、涵盖的知识领域的广阔性以及对问题多元化的探讨方式,为培养学生的批判性思维提供了理想的平台。本文旨在探讨高中历史教学中如何有效培养学生的批判性思维能力,通过深入分析历史教学的现状,提出针对性的教学策略,引导学生独立思考、深入分析,形成独立的批判性思维。

关键词：高中历史批判性思维教学策略辩论思辨能力

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现代企业预算管理问题探讨

合作经济与科技 2025年第2期 130-132页

作者：秦小岑广西广林林产供应链集团有限公司广西南宁

在市场经济发展过程中,企业面临着各种挑战。为了有效地进行内部控制,企业应当重视并加强预算的实施管理,认识到预算在企业运营中的核心作用,分析存在的不足,并积极研究改进措施,这是推动企业持续发展的关键。通过企业发展过程中积累的... 详细信息

在市场经济发展过程中,企业面临着各种挑战。为了有效地进行内部控制,企业应当重视并加强预算的实施管理,认识到预算在企业运营中的核心作用,分析存在的不足,并积极研究改进措施,这是推动企业持续发展的关键。通过企业发展过程中积累的实践经验,本文就此提出切实可行的建议。

关键词：现代企业预算管理问题对策

区域空间正义何以找寻?——基于包容性府际关系的分析视角

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太原学院学报（社会科学版） 2025年第1期26卷 13-19页

作者：陈小涵同济大学政治与国际关系学院上海200000

区域之间存在着资源配置、公共物品供给、城市权利等方面诸多的不公正问题。这些问题的形成原因是:资本-权力-价值逻辑下产生的区域发展模式单一化、区域间负和博弈、区域空间阻隔、资源剥夺以及区域价值偏离的空间正义性风险。在我国... 详细信息

区域之间存在着资源配置、公共物品供给、城市权利等方面诸多的不公正问题。这些问题的形成原因是:资本-权力-价值逻辑下产生的区域发展模式单一化、区域间负和博弈、区域空间阻隔、资源剥夺以及区域价值偏离的空间正义性风险。在我国区域协同发展战略的背景下,何以化解正义性风险?找寻区域空间正义?关键在于:构建多元空间议事协调机制,推动区域内各政府主体间达成“交叠共识”;健全区域空间协同制度体系,确保空间规划和空间资源再分配政策的有效执行;构筑多元协同空间载体,促进区域空间内的利益共享。这需要塑造一个目标趋同、行动协调、利益共享的包容性府际关系。

关键词：空间正义府际关系区域治理