检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

钙、硒相互作用对辣椒蓄积镉的影响研究

钙、硒相互作用对辣椒蓄积镉的影响研究

作者：陈星旺贵州师范大学

学位级别：硕士

我国土壤重金属污染日趋严重,镉(Cd)作为环境中毒性最强的重金属元素之一。在土壤中具有较强的移动性,易被作物吸收并在可食用部位积累,严重威胁人体健康。钙(Ca)是植物生长的必需大量元素,能与Cd竞争植物吸收系统,从而抑制植物Cd积累... 详细信息

我国土壤重金属污染日趋严重,镉(Cd)作为环境中毒性最强的重金属元素之一。在土壤中具有较强的移动性,易被作物吸收并在可食用部位积累,严重威胁人体健康。钙(Ca)是植物生长的必需大量元素,能与Cd竞争植物吸收系统,从而抑制植物Cd积累。贵州是典型喀斯特区域,Ca含量极为丰富,同时也是Cd地质高背景区。硒(Se)是人体必需微量元素,通过食用摄入Se尤为重要,Se不仅可以促进作物增产,还可以降低作物可食用部位Cd的蓄积。尽管关于Ca与Cd、Se与Cd的在植物中的相互作用已被频繁报道。有关Se、Ca相互作用对辣椒蓄积Cd的影响却仍未知。因此,本研究以辣椒为研究对象,通过水培和盆栽试验的方式,探究Se、Ca相互作用对辣椒Cd蓄积的影响及其相关机制。主要研究结果如下:(1)Se、Ca对辣椒Cd蓄积试验发现,Cd胁迫使辣椒根部和地上部干重分别降低20.4%、42.4%。Se、Ca可有效降低辣椒幼苗蓄积Cd,其中25μM Se和20 m M Ca处理分别降低辣椒根、地上部Cd含量48.3%、45.0%和37.3%、7.9%。不同Se、Ca处理时间均降低了辣椒中Cd的含量,并随时间增加降低效果更显著。外源Se显著降低了辣椒果实Cd的积累,降幅为21.2%,并显著促进了果实中Se、Ca、Fe的积累。Se、Ca均促进了光合色素含量的增加,且相互作用下效果更显著。(2)Se、Ca、Cd交互作用实验表明,各组织干重分别随营养液中Ca浓度的增加而略微增加,随着Cd浓度增加而降低,而随Se浓度的增加先增加后降低。Cd促进了辣椒Se的吸收,但减少了Se向叶部的转运;茎、叶Ca含量随Cd浓度的增加而增加,并随Se浓度的增加而减少;缺Ca处理降低了根和叶Se含量,增加了茎Se含量,而高Ca处理降低了根和茎Se含量,增加了叶Se含量。缺Ca处理促进了辣椒Cd的吸收,高Ca处理下表现为抑制;辣椒根、茎、叶Cd含量均随营养液中Se、Ca浓度增加而降低,且表现为Se、Ca相互作用时最低,说明Se和Ca协同抑制辣椒Cd的蓄积。Se、Ca、Cd对辣椒干重及Cd、Se、Ca的蓄积具有显著的交互作用。(3)机制研究结果表明,Se前处理均降低了辣椒根、茎、叶中Cd含量,其中茎Cd含量显著降低22.9%。Se处理使木质部汁液中Cd含量显著降低44.5%。Cd胁迫下,Se、Ca及相互作用均降低了根细胞壁及根细胞液中Cd含量。Se、Ca共同处理明显降低了Cd转运基因Ca MHA2和Cd吸收基因Ca NRAMP1、Ca NRAMP5在根部的表达。综上所述,Se、Ca相互作用通过调控Ca MHA2、Ca NRAMP1和Ca NRAMP5的表达减少根对Cd的吸收并抑制其向上转运,进而有效降低Cd在辣椒中的积累,并有效缓解Cd对光合作用的抑制。

关键词：钙硒镉辣椒基因

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

以普惠金融高质量发展助推金融强国建设

中国金融 2024年第1期 18-20页

作者：刘加旺中国农业银行

自党的十八届三中全会提出“发展普惠金融”以来,我国普惠金融发展取得长足进步,金融服务覆盖率、可得性、满意度显著提高。中央金融工作会议对普惠金融提出了新的更高要求,《国务院关于推进普惠金融高质量发展的实施意见》(以下简称《... 详细信息

自党的十八届三中全会提出“发展普惠金融”以来,我国普惠金融发展取得长足进步,金融服务覆盖率、可得性、满意度显著提高。中央金融工作会议对普惠金融提出了新的更高要求,《国务院关于推进普惠金融高质量发展的实施意见》(以下简称《意见》)明确了我国推进普惠金融高质量发展的总体要求、重点举措和具体安排,勾勒出以高质量普惠金融促进全体人民共同富裕的美好愿景。

关键词：普惠金融金融服务党的十八届三中全会可得性高质量发展金融强国《意见》覆盖率

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

终将（五首）

山花 2024年第2期 133-134页

作者：蔡建旺

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中历史教学中渗透生命教育研究

高中历史教学中渗透生命教育研究

作者：亓旺曲阜师范大学

学位级别：硕士

生命是教育之本。关注生命、丰富生命是教育的应有之义,也是教育的终极诉求。然而,我们时常能够从部分周遭的青少年身上发现他们对人生存的意义感到迷茫,脆弱的心理承受能力造成对生命的漠视甚至是放弃。这反映了我们当前高中生命教育... 详细信息

生命是教育之本。关注生命、丰富生命是教育的应有之义,也是教育的终极诉求。然而,我们时常能够从部分周遭的青少年身上发现他们对人生存的意义感到迷茫,脆弱的心理承受能力造成对生命的漠视甚至是放弃。这反映了我们当前高中生命教育的缺失,社会各界也在呼唤着教育向生命的回归。2020年新冠肺炎在全球的蔓延,引发了国人对生命的积极关注,这为高中历史教学渗透生命教育提供了良好的时代契机。而历史学科作为人文学科的核心课程,本身就具有极强的人文关怀,它在渗透生命教育方面具有其自身独特的学科优势,在塑造高中生积极的生命态度与生命观方面发挥着非常重要的作用。再加上高中历史统编版新教材中与生命教育息息相关的内容十分丰富。因此,高中历史教学要注重与生命教育的融合,充分发挥其育人属性,打造充满生命活力的历史课堂,帮助学生认识生命的真谛,更加健康茁壮地成长。首先,本文依据国家和教育部相关文件等阐述了高中历史教学中渗透生命教育的必要性。依据高中历史学科的独特优势、高中生成长的可塑性等阐述了高中历史教学中渗透生命教育的可行性。其次,立足于历史学科自身特点,从生命教育的角度出发,依据“人与自然的生命教育”“人与社会的生命教育”“人与自我的生命教育”三方面,对统编版高中历史教材中涉及的生命教育素材进行了系统的分类整理与分析,为高中历史教师实施生命教育提供必要的教学素材,使其教学有据可依。再次,通过问卷法和访谈法调查了自己的实习学校在渗透生命教育方面的现状,并基于此分析其在渗透生命教育方面可能存在的问题。最后,针对上述问题,为了更好地促进高中历史教学与生命教育的融合,增强生命教育的实效性,笔者提出如下策略:一是补充历史细节,优化生命教育效果;二是注重合作探究,发挥学生生命潜能;三是结合时事热点,关注学生生活实际;四是加强素材整合,丰富生命教育资源;五是开展多样实践,完善生命情感体验。同时,笔者选取《经济与社会生活》第14课“历史上的疫病与医学成就”,作为生命教育教学案例,展示如何在具体的课堂教学当中渗透生命教育,从而为高中历史教师提供一个可资借鉴的模板。

关键词：高中历史教学生命教育统编版高中历史教材

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

寂静的另一面

芙蓉 2024年第2期 239-240页

作者：蔡建旺不详

基于Bentley平台的铁路工程BIM设计关键共性技术研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

铁道标准设计 2024年第5期68卷 22-28页

作者：何守旺轨道交通工程信息化国家重点实验室(中铁一院) 西安710043 中国铁建BIM工程实验室(中铁一院) 西安710043

铁路工程站前、站后各专业在开展BIM设计研发工作中存在研发进度不均衡、基础功能重复开发、应用标准不统一等问题,针对铁路工程BIM设计的基础、共性技术进行研究,并提出完成相关API库与程序开发的技术方案。通过对铁路线路空间位置计算... 详细信息

铁路工程站前、站后各专业在开展BIM设计研发工作中存在研发进度不均衡、基础功能重复开发、应用标准不统一等问题,针对铁路工程BIM设计的基础、共性技术进行研究,并提出完成相关API库与程序开发的技术方案。通过对铁路线路空间位置计算API库、基于线路中线的BIM模型构件布设与拼装、基于最小设计单元的专业结构树、BIM模型构件非几何信息添加、BIM模型剖切5项关键共性技术的研究,以Bentley平台为依托,采用C++/CLI混编和WebService技术,构建铁路线路空间位置计算API库与通用函数库,以最小设计单元的方式建立了专业结构树,利用.NET API二次开发接口,研发了铁路工程BIM设计辅助工具。该API库已在专业BIM设计系统研发中进行了集成与调用,辅助工具已在BIM设计中进行了应用。应用表明,该技术方案可提高铁路线路相关功能的研发效率,具有一定参考借鉴意义。

关键词：铁路工程 Bentley平台 BIM设计 API库最小设计单元专业结构树

维普期刊数据库