检索结果-南通市图书馆

“象似性”理论观照下的文学翻译“语篇形似”问题思考

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外语教学 2011年第2期32卷 102-106页

作者：党争胜马丽萍西安外国语大学研究生部陕西西安710128 西安外国语大学英语教育学院陕西西安710128

本文以语言象似性理论为依据,在对有关研究进行综合分析的基础上,结合文学翻译对原文形式因素的关注,就文学翻译"语篇形似"问题进行了探讨。

关键词：象似性语篇形似文学翻译

大学英语教学中存在的问题及其改进策略——基于信息技术与课程整合的视角

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现代教育技术 2009年第2期19卷 63-66页

作者：党争胜莫永华陕西师范大学新闻与传播学院陕西西安710062 西安外国语大学英语教育学院陕西西安710128 广西师范学院物理与电子信息科学系广西南宁530023

我国大学英语教学存在着"费时低效"的问题,不能适应经济全球化对大学毕业生英语技能的要求。信息技术与大学英语课程整合是改进大学英语教学的一项有效策略,信息技术的整合运用不仅能改变传统保守的教学方式,同时也能提高大学英语教学... 详细信息

我国大学英语教学存在着"费时低效"的问题,不能适应经济全球化对大学毕业生英语技能的要求。信息技术与大学英语课程整合是改进大学英语教学的一项有效策略,信息技术的整合运用不仅能改变传统保守的教学方式,同时也能提高大学英语教学的效率。

关键词：大学英语教学改革信息技术与课程整合

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在翻译与写作之间:文学翻译的二重性之辩

外语教学 2021年第1期42卷 83-86页

作者：党争胜李楠楠李秋靓西安外国语大学英文学院陕西西安710010 西安外国语大学研究生院陕西西安710010

文学翻译是一种具有约束性和局限性的语言艺术活动。"译意"和"译艺"构成文学翻译活动两个根本要求。译者唯有在同时完成"译意"和"译艺"的情况下,才能使文学翻译的结果成为翻译文学。这一目标的实现,则需要译者同时扮演好译者与作者的双... 详细信息

文学翻译是一种具有约束性和局限性的语言艺术活动。"译意"和"译艺"构成文学翻译活动两个根本要求。译者唯有在同时完成"译意"和"译艺"的情况下,才能使文学翻译的结果成为翻译文学。这一目标的实现,则需要译者同时扮演好译者与作者的双重角色,在翻译与写作之间寻求恰当的平衡,使得所译作品既有原著之种种原生美,又有译著之种种新生美,转化为另一种语言文化中的原著。

关键词：译意译艺译写二重性

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利用人本主义理论推动英语教学

西安外国语学院学报 2006年第2期14卷 67-69页

作者：党争胜西安外国语大学高等职业技术学院陕西西安710061

笔者认为,英语教师在教学中要积极实践和贯彻人本主义教育理论,以学习者为中心,对学习者要多赞赏、多鼓励,让学生身处和谐、理解的教学环境之中,以增强学习者的自信心,唤起学习者的主动性;笔者还结合自身多年的教学心得,强调从做中学,... 详细信息

笔者认为,英语教师在教学中要积极实践和贯彻人本主义教育理论,以学习者为中心,对学习者要多赞赏、多鼓励,让学生身处和谐、理解的教学环境之中,以增强学习者的自信心,唤起学习者的主动性;笔者还结合自身多年的教学心得,强调从做中学,主张把激发学生兴趣放在首要位置,并就如何在英语教学中利用多种独特的手段,以激发学生的学习兴趣,提出了自己的看法。

关键词：人本主义赞赏熟能生巧

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对许渊冲文学翻译理论的几点认识和思考

山西大同大学学报（社会科学版） 2017年第2期31卷 16-21页

作者：党争胜西安外国语大学陕西西安710128

将许渊冲文学翻译理论与中外相关译论加以比较后,学界基本上可以达成如下共识:许渊冲文学翻译理论继承并发展了中外传统和现代文学翻译理论;许渊冲文学翻译理论具有极强的实践指导性和普遍适用性;许渊冲文学翻译理论的形成标志着中国传... 详细信息

将许渊冲文学翻译理论与中外相关译论加以比较后,学界基本上可以达成如下共识:许渊冲文学翻译理论继承并发展了中外传统和现代文学翻译理论;许渊冲文学翻译理论具有极强的实践指导性和普遍适用性;许渊冲文学翻译理论的形成标志着中国传统文学翻译理论的终结和当代文学翻译理论的确立。

关键词：许渊冲翻译理论继承性创新性普适性

理解莎士比亚作品的钥匙:三题一体——以《威尼斯商人》为例

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西安外国语大学学报 2011年第4期19卷 83-85,89页

作者：党争胜西安外国语大学英语教育学院陕西西安710128

通过对莎士比亚第105首十四行诗及其喜剧代表作《威尼斯商人》的研究发现:真善美三题一体是莎士比亚始终遵循的创作原则,也是帮助读者理解莎士比亚作品的钥匙。这一发现对于从文学视角理解我国构建法治社会的同时必须强调以真善美为核... 详细信息

通过对莎士比亚第105首十四行诗及其喜剧代表作《威尼斯商人》的研究发现:真善美三题一体是莎士比亚始终遵循的创作原则,也是帮助读者理解莎士比亚作品的钥匙。这一发现对于从文学视角理解我国构建法治社会的同时必须强调以真善美为核心的和谐社会建设的必要性和重要性具有重要意义。

关键词：三题一体第105首十四行诗《威尼斯商人》

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近二十年中国翻译理论研究方向思辨

天津外国语学院学报 2009年第5期16卷 30-35页

作者：党争胜西安外国语大学研究生部陕西西安710128

中国翻译理论研究在过去的二十年里取得了有目共睹的成绩,与此同时也面临着深层危机。通过对近二十年国内翻译理论研究主流方向的思考与论证,指出了存在于理论之中的抽象化、玄惑化倾向,并针对这种倾向提出了理论联系实际的主张。

关键词：翻译理论抽象化玄惑化思辨

西安市水源地环境保护与区域经济协调发展研究

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当代经济 2018年第23期35卷 85-87页

作者：肖军党争胜西安外国语大学英语教育学院陕西西安710061 西安外国语大学高等教育研究所陕西西安710061

本文通过对西安市水源地环境进行调查研究,分析了当前水源地保护、水资源利用与水资源管理面临的问题与困境,提出将水资源双控与节水奖惩相结合的管理措施,同时加强水环境治理中各部门间的协同合作,规避因多目标交互影响造成的资源损耗... 详细信息

本文通过对西安市水源地环境进行调查研究,分析了当前水源地保护、水资源利用与水资源管理面临的问题与困境,提出将水资源双控与节水奖惩相结合的管理措施,同时加强水环境治理中各部门间的协同合作,规避因多目标交互影响造成的资源损耗,建立水资源节约型城市,促进水资源的可持续利用及区域经济的协调发展。

关键词：西安市水源地多目标易损性协调发展

信息技术与大学英语教学整合及其立体化整合模式构建浅议——基于监控理论及孔子学习观的视点

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中国现代教育装备 2009年第2期 80-83页

作者：党争胜陕西师范大学陕西西安710062 西安外国语大学陕西西安710128

为了推进大学英语教学改革,教育部倡导用信息技术与大学英语课程整合方式克服大学英语教学中存在的弊端。通过对监控理论及孔子学习观的一致性关系探究,笔者批判了教师对于大学英语教学特点的错误认识,揭示了信息技术与大学英语教学整... 详细信息

为了推进大学英语教学改革,教育部倡导用信息技术与大学英语课程整合方式克服大学英语教学中存在的弊端。通过对监控理论及孔子学习观的一致性关系探究,笔者批判了教师对于大学英语教学特点的错误认识,揭示了信息技术与大学英语教学整合不良的主因,并建议用孔子教学理论搞好教师教育工作,用其包装监控理论并使其本土化,以推动教师信念向以学习者为中心转变,从而服务于信息技术与大学英语课程整合听、说、读、写立体化模式的课堂实施。

关键词：信息技术与大学英语整合孔子学习理论监控理论