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HD系列制冷恒温槽

自动化仪表 1994年第5期15卷 8-11页

作者：季镜屏丁一鸣浙江省计量测试技术研究所上海机械学院

介绍了采用单级或双级制冷系统和精密温度控制系统组成的高精度制冷恒温槽系列.最低槽温分别可降至—40℃或—80℃,温度波动度达±5mK,温场均匀且能长期连续工作.

关键词：恒温槽制冷温度控制

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会计信息价值探讨

财会通讯（下） 2004年第10期 52-53,51页

作者：张国年黄一鸣华东交通大学经管学院江西南昌330013

随着社会市场化程度的不断加深,会计信息价值越来越被人们所认识和关注。本文首先对会计信息价值从微观和宏观两个方面较全面深入地进行了探讨,进而提出从改进现行财务报告的结构和内容入手促使会计信息价值达到最大化。

关键词：会计信息微观价值宏观价值财务报告

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工程围岩结构分析专家系统

湖南有色金属 1995年第1期11卷 13-15页

作者：魏一鸣童光煦北京科技大学

针对岩体的特点，利用岩体结构分析法和ＣＡＤ技术以及人工智能技术，在ＩＢＭ—ＰＣ及其兼容机上开发了对工程围岩进行稳定性分析的实用的专家系统（简称ＳＡＥＳ）。该系统具有良好的用户接口，实例运行表明，该系统能为生产矿山的采... 详细信息

针对岩体的特点，利用岩体结构分析法和ＣＡＤ技术以及人工智能技术，在ＩＢＭ—ＰＣ及其兼容机上开发了对工程围岩进行稳定性分析的实用的专家系统（简称ＳＡＥＳ）。该系统具有良好的用户接口，实例运行表明，该系统能为生产矿山的采场、巷道及其他岩土工程的围岩的稳定性分析提供一种有效的途径。

关键词：结构分析法专家系统 CAD技术

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初中数学合作学习中教师干预的案例研究

教育学术月刊 2013年第6期 68-71页

作者：董连春曹一鸣胡琴竹澳大利亚莫纳什大学教育学院澳大利亚墨尔本VIC3800 北京师范大学北京100875 北京师范大学出版社北京100875

利用"Alignment Project"数据资料,通过案例分析法针对数学合作学习课堂中的教师干预及其质量进行研究。研究发现,教师在干预之前主要通过观察来判断小组进程;教师干预以干预个人为主;教师缺乏对小组的合作交流指导和评价;教师对表现较... 详细信息

利用"Alignment Project"数据资料,通过案例分析法针对数学合作学习课堂中的教师干预及其质量进行研究。研究发现,教师在干预之前主要通过观察来判断小组进程;教师干预以干预个人为主;教师缺乏对小组的合作交流指导和评价;教师对表现较好学生缺乏反馈;教师能够较好的解决学生的认知障碍;教师在鼓励学生深入讨论方面有所欠缺。建议在初中数学合作学习中,教师应当在干预之前通过多种方式判断小组的进程,以促进小组充分发挥作用。

关键词：初中数学合作学习教师干预

基于混合固态激光雷达的动态车辆三维模型重建

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应用激光 2021年第5期41卷 1132-1137页

作者：董一鸣柯福阳顾晶南京信息工程大学自动化学院江苏南京210044 南京信息工程大学遥感与测绘学院江苏南京210044 南京信息工程大学无锡研究院江苏南京214000 无锡学院电子信息工程学院 214000

目前常见的三维车辆模型重建算法,是通过机械旋转激光雷达进行即时扫描采样,获取的点数有限,且由于混合固态激光雷达独特的扫描特性,即时扫描采样的车辆点云会出现点迹杂乱、车辆模型形变等问题。故本文提出一种基于混合固态激光雷达的... 详细信息

目前常见的三维车辆模型重建算法,是通过机械旋转激光雷达进行即时扫描采样,获取的点数有限,且由于混合固态激光雷达独特的扫描特性,即时扫描采样的车辆点云会出现点迹杂乱、车辆模型形变等问题。故本文提出一种基于混合固态激光雷达的动态车辆三维模型重建算法,在常规三维车辆模型重建算法的基础上,对目标车辆进行目标追踪、车辆补偿,将车辆经过探测区域的所有激光点回溯到车辆的3D轮廓中,并使用3DReshaper软件进行车辆模型重建。同时,为了验证算法的可靠性,对试验车辆在不同车速下进行多次测试,验证得到示值相对误差均小于1%,重复性均小于3%,说明此算法测量准确高,且具有较好的稳定性。

关键词：混合固态激光雷达车辆三维模型点云数据点云回溯

为提喻正名——认知语义学视角下的提喻和转喻

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语言科学 2011年第1期10卷 93-100页

作者：陈新仁蔡一鸣南京大学外国语学院江苏南京210093

随着认知语言学的兴起和发展,人们对隐喻、转喻等传统辞格产生了革命性的新认识,而同属传统辞格的提喻除偶尔在认知语言学研究中当作转喻的一个下属分支外鲜被提及。文章认为,提喻和转喻并不是纯粹的从属关系,它们的认知基础相似但本质... 详细信息

随着认知语言学的兴起和发展,人们对隐喻、转喻等传统辞格产生了革命性的新认识,而同属传统辞格的提喻除偶尔在认知语言学研究中当作转喻的一个下属分支外鲜被提及。文章认为,提喻和转喻并不是纯粹的从属关系,它们的认知基础相似但本质上有所不同,提喻反映了一种相对独特的认知方式。研究突破修辞学和认知语言学对提喻的通常看法,依据认知语义学理论的基本观点,结合认知语用学中的关联理论,厘清提喻与和转喻的关系,认为从认知和修辞角度将提喻从转喻中独立出来具有重要的语言学和认知科学意义。

关键词：提喻转喻隐喻认知语义学

基于值函数分解的多智能体深度强化学习方法研究综述

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计算机科学 2024年第S1期51卷 22-30页

作者：高玉钊聂一鸣军事科学院国防科技创新研究院北京100071

多智能体深度强化学习方法是深度强化学习方法在多智能体问题上的扩展,其中基于值函数分解的多智能体深度强化学习方法取得了较好的表现效果,是目前研究和应用的热点。文中介绍了基于值函数分解的多智能体深度强化学习方法的主要原理和... 详细信息

多智能体深度强化学习方法是深度强化学习方法在多智能体问题上的扩展,其中基于值函数分解的多智能体深度强化学习方法取得了较好的表现效果,是目前研究和应用的热点。文中介绍了基于值函数分解的多智能体深度强化学习方法的主要原理和框架;根据近期相关研究,总结出了提高混合网络拟合能力问题、提高收敛效果问题和提高算法可扩展性问题3个研究热点,从算法约束、环境复杂度、神经网络限制等方面分析了3个热点问题产生的原因;根据拟解决的问题和使用的方法对现有研究进行了分类梳理,总结了同类方法的共同点,分析了不同方法的优缺点;对基于值函数分解的多智能体深度强化学习方法在网络节点控制、无人编队控制两个热点领域的应用进行了阐述。

关键词：多智能体深度强化学习值函数分解拟合能力收敛效果可扩展性

DNP/DNTF低共熔物的二元相图及熔融动力学

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含能材料 2021年第4期29卷 308-314页

作者：李秉擘罗一鸣雷伟张蒙蒙王威西安近代化学研究所陕西西安710065

为获得3,4-二硝基吡唑(DNP)/3,4-二硝基呋咱基氧化呋咱(DNTF)二元混合体系的相图,深入了解其低共熔物的熔融过程,采用差示扫描量热法(DSC)研究了不同比例的DNP/DNTF混合体系的液化及熔融过程,建立了液化温度Tl与组成x的T-x相图、熔融焓... 详细信息

为获得3,4-二硝基吡唑(DNP)/3,4-二硝基呋咱基氧化呋咱(DNTF)二元混合体系的相图,深入了解其低共熔物的熔融过程,采用差示扫描量热法(DSC)研究了不同比例的DNP/DNTF混合体系的液化及熔融过程,建立了液化温度Tl与组成x的T-x相图、熔融焓ΔH与组成x的H-x相图;研究了不同升温速率5,10,15,20℃·min^(-1),不同添加剂奥克托今(HMX)、高氯酸铵(AP)和硝基胍(NQ)对低共熔物熔融过程的影响;通过Kissinger方程和Šatava-Šesták方程计算得到了低共熔物熔融过程的动力学参数活化能Ea、指前因子A和最概然机理函数。结果表明,从T-x相图得到的DNP/DNTF低共熔物的质量百分比为70.38/29.62,低共熔温度为76.38℃;由H⁃x相图得到的低共熔物组成为70.57/29.43。随升温速率的升高,熔融反应的开始温度和峰温延迟;HMX和NQ的加入使低共熔物的熔点明显后移,AP的加入对熔点影响不大。DNP/DNTF低共熔物的熔融动力学参数Ea和A为19.13 kJ·mol^(-1)和109.74 s^(-1),最概然机理函数的积分形式为:G(α)=(1-α)^(-1)-1。

关键词： 3,4-二硝基吡唑(DNP) 3,4-二硝基呋咱基氧化呋咱(DNTF) 二元相图低共熔物熔融动力学

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维生素促进创面愈合的研究进展

中华整形外科杂志 2020年第2期36卷 211-215页

作者：游攀樊东力张一鸣陆军军医大学第二附属医院整形外科重庆400037

创面愈合是一个复杂的病理生理过程,由多种细胞、生长因子等共同参与完成。维生素可以从不同方面、多个阶段对创面愈合起到促进作用。该文对维生素A、B、C、D、E在促进创面愈合中的作用及其相关机制的研究进展进行了综述。

关键词：维生素创面愈合作用机制

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