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检索条件"作者=倪春雷"
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指向核心素养的音乐课堂的关键路径与必备属性
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小学教学研究 2024年 第11期 39-40,51页
作者: 倪春雷 江苏省无锡市新吴区硕放实验小学
在义务教育新课程方案和新课程标准落地的教改新时期,音乐课堂在核心素养的指引下将进入新的发展阶段,具备新的特征:真实情境的综合学习、融评于学的评价变革、问题解决的专家思维等,面对新概念、新理念的出现,教师需要理性地思考,明晰... 详细信息
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“音乐聆听”活动课的板块建构与具体实施
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教育研究与评论(小学教育教学) 2024年 第5期 65-68页
作者: 倪春雷 江苏省无锡市新吴区硕放实验小学 214111
在课堂音乐欣赏与课外音乐生活之间架起桥梁,打造由“唤起自主聆听需要”“形成音乐聆听认知”“拓宽音乐聆听范畴”“夯实音乐感受能力”四个板块构成的“音乐聆听”活动课。以曲目唤醒的方式,唤起自主聆听需要;以自在聆听的方式,形成... 详细信息
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温室西芹高产栽培及病虫害防治技术
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农业知识 2024年 第6期 25-26页
作者: 倪春雷 张莉 曹县农业农村局 山东曹县274400 曹县孙老家镇农业农村服务中心 山东曹县274400
随着设施农业的不断发展,温室栽培已成为提高西芹产量和品质的重要途径。本文将结合实践经验,对温室西芹高产栽培技术进行深入探讨。文章对选用优良品种、科学育苗、合理定植、优化环境调控和有效防治病虫害等方面进行详细阐述,以期为... 详细信息
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基于生活情境的音乐课堂趣味唱游活动探究——以苏少版音乐教材二年级下册歌唱课《夏日的雷雨》为例
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小学教学参考 2024年 第24期 47-49页
作者: 倪春雷 黄思宇 江苏无锡市硕放实验小学 214000 江苏无锡市滨湖中心小学 214000
低学段学生对生活和世界充满好奇,教师可借助学生的好奇心,结合生活实际设计趣味唱游活动,让学生在现实情境中学习音乐、领悟音乐。趣味唱游活动的设计构思,除了要将演唱教学和演奏教学进行融合,还要让整个融合性教学在生活化情境下开展... 详细信息
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温室番茄病虫害绿色防控技术
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农业知识 2024年 第4期 28-29页
作者: 倪春雷 曹县农业农村局 山东曹县274400
近年来,鲁西南地区温室蔬菜产业发展迅速,尤其是温室番茄种植面积越来越大,已成为鲁西南地区重要蔬菜品种之一。但是常年连作导致番茄各种病虫害经常发生,而且越来越严重。为指导鲁西南温室番茄的绿色生产,该文从种子处理、培育壮苗、... 详细信息
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谈音乐课堂趣味的有效把控
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小学教学研究 2023年 第16期 82-84页
作者: 倪春雷 江苏省无锡市新吴区硕放实验小学
“乐趣”是最广泛、最直观的实践趣味;“情趣”在本文中并非取自“审美情趣”相关的含义,而是指代在某种特定情境中产生的乐趣;“雅趣”在音乐课堂之中应是对音乐审美情趣的深入感受和领悟,包含了特定的人文内涵,应该凸显文化底蕴。在... 详细信息
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内忧外患,歌唱教学需破局——由当下歌唱文化环境转变引起的若干思考
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小学教学参考 2022年 第30期 46-48页
作者: 倪春雷 江苏无锡市新吴区硕放实验小学
多年的课程改革成果以及众多优秀的歌唱教学实践经验是歌唱教学取得的可喜成绩。但随着新时代的发展,歌唱教学也要跟上时代发展的步伐,不仅在内容上要继承和发展,还要在形式上突破和创新,打破形式主义,将形式与内容深度融合。推陈... 详细信息
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小学低段融合性音乐课堂实践——以音乐探究课《春》为例
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中小学音乐教育 2023年 第11期 38-41页
作者: 王备 倪春雷 江苏省无锡市新吴区硕放实验小学
《义务教育艺术课程标准(2022版)》颁布后,音乐课堂的教学理念进一步更新,课堂教学样态也发生了变化。如何站在中国立场,让学生在真实情境下获得深度学习是不断探索和实践的课题。《融合性音乐课堂的区域性探索与实践》是笔者所在区小... 详细信息
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基于环境因素舰载导弹自控飞行终点散布研究
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系统工程与电子技术 2006年 第5期28卷 750-752页
作者: 倪春雷 邹铁军 李阳 中国人民解放军92941部队
针对舰载导弹发射时的环境条件,对导弹自控飞行终点散布的影响进行了分析,通过对载舰及导弹在轨上的运动、大气温度及常值风等环境条件的研究,得到它们对导弹自控飞行终点散布影响的一般规律。对舰载导弹发射时,导弹随载舰一起运动的各... 详细信息
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反舰导弹战斗部对舰船毁伤效能试验评估方法研究
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飞航导弹 2020年 第2期 76-79页
作者: 倪春雷 姜鹏 91550部队 92941部队
针对反舰导弹战斗部对舰船目标毁伤效能试验检验问题,分析和研究了典型战斗部破坏机理和对舰船毁伤效能试验影响的因素。通过对战斗部穿甲能力和对舰船结构、功能毁伤效应的深入剖析,建立了舰船目标损伤典型标志。基于试验数据测量采集... 详细信息
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