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职前教师的现场学习力研究--基于内容分析的视角

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大学（研究与管理） 2022年第8期 132-135页

作者：侯甜运城学院山西运城044000

见习听课是职前教师现场学习的主要途径。本研究通过对职前教师见习期间的听课笔记进行量化分析发现,职前教师现场学习存在以下问题:职前教师未认识到听课的重要性;职前教师的听课记录不详细,专注力较低;职前教师听课过程中不善于捕捉... 详细信息

见习听课是职前教师现场学习的主要途径。本研究通过对职前教师见习期间的听课笔记进行量化分析发现,职前教师现场学习存在以下问题:职前教师未认识到听课的重要性;职前教师的听课记录不详细,专注力较低;职前教师听课过程中不善于捕捉有用信息,捕捉力低;职前教师普遍缺乏批判思维;职前教师听课过程中评价不足,及时评价普遍缺乏;职前教师的理性分析与思考能力不足;职前教师学习转化力低。鉴于此,教师教育过程中应积极采取措施,促进职前教师现场学习能力的提升。

关键词：职前教师现场学习力见习听课

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农村高中新课程改革实施过程中的问题及解决路径

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科学咨询(科技·管理) 2012年第4期 144-145页

作者：侯甜西南大学教育学部

本文从从应试教育倾向、硬件设施限制、教师面对新课改的迷茫这三方面对与课改理念相违背的现象进行归因与阐释,以期对农村高中推进新课改有所裨益。

关键词：农村高中新课改问题

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政府信息公开之经济效益探析

北方经济 2007年第10期 135-136页

作者：侯甜上海大学法学院上海201701

政府信息公开是当今世界的发展趋势,是民主政治和廉正建设的重要内容,也是我国加入WTO、发展社会主义市场经济的必然要求。在市场经济建设的过程中,政府信息的公开具有巨大的经济效益,在推动市场经济发展以及促进社会资源的合理分配等... 详细信息

政府信息公开是当今世界的发展趋势,是民主政治和廉正建设的重要内容,也是我国加入WTO、发展社会主义市场经济的必然要求。在市场经济建设的过程中,政府信息的公开具有巨大的经济效益,在推动市场经济发展以及促进社会资源的合理分配等方面日益显示出重大的作用。

关键词：经济信息市场经济政府信息

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基于儿童本位的小学语文童话阅读教学策略

教育观察 2018年第12期7卷 23-24页

作者：侯甜运城学院教育与心理科学系

童话阅读教材内容丰富、故事情节生动形象,和小学生的认知特点、思维模式十分契合,从而深受小学生喜爱。为了提高童话阅读教学的效率,教师可以采取以下教学策略:合理设计课堂剧情,组织学生角色扮演;加强童话阅读,培养学生的语文语感;续... 详细信息

童话阅读教材内容丰富、故事情节生动形象,和小学生的认知特点、思维模式十分契合,从而深受小学生喜爱。为了提高童话阅读教学的效率,教师可以采取以下教学策略:合理设计课堂剧情,组织学生角色扮演;加强童话阅读,培养学生的语文语感;续写童话故事,增强学生写作的能力;融入国外童话,开拓学生的视野;融合童话故事实践,提升思考能力等。

关键词：儿童本位小学语文童话阅读教学

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永远的错过

中学生阅读（高中版） 2006年第11期 55-56页

作者：侯甜芳

“错过,永远地错过了。”我喃喃自语。只要一触及“错过”,一种酸楚感就不可抑制地泛上心来。错过,真的只是错过了吗?恐怕应该说是永远地错过了吧!错过的不会再来,即使再来,却也不尽相同了。一个风和日丽的上午,刚刚上完体育课的我突然... 详细信息

“错过,永远地错过了。”我喃喃自语。只要一触及“错过”,一种酸楚感就不可抑制地泛上心来。错过,真的只是错过了吗?恐怕应该说是永远地错过了吧!错过的不会再来,即使再来,却也不尽相同了。一个风和日丽的上午,刚刚上完体育课的我突然被叫去政教处。带着气喘、汗水和不解,我去了。

关键词：永远日出校长

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神经源性膀胱患者并发上尿路损害风险的膀胱安全容量临界值研究

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第2期 32-35页

作者：侯甜李萍新疆医科大学雪莲山校区护理学院新疆乌鲁木齐830017 新疆维吾尔自治区人民医院护理部新疆乌鲁木齐830017

探讨对神经源性膀胱(Neurogenic bladder,NGB)患者预测上尿路损害(Upper urinary tract damage,UUTD)风险的膀胱安全容量临界值。方法将新疆乌鲁木齐市某三级甲等医院于2019年1月~2021年6月收治的共计220位神经源性膀胱患者作为了具体... 详细信息

探讨对神经源性膀胱(Neurogenic bladder,NGB)患者预测上尿路损害(Upper urinary tract damage,UUTD)风险的膀胱安全容量临界值。方法将新疆乌鲁木齐市某三级甲等医院于2019年1月~2021年6月收治的共计220位神经源性膀胱患者作为了具体的研究分析对象,并根据是否发生上尿路损害分为上尿路损害组(52例)、非上尿路损害组(168例),对比二者的临床资料,并利用ROC曲线分析了上尿路损害风险因素的膀胱安全容量。结果就感染率来说,上尿路损伤组是远超过了无上尿路损伤组,且其留置导尿次数也比无上尿路损伤组更多,住院时间更长(P<0.05),由相关方法可算出膀胱安全容量最佳临界值是422.5ml。结论 422.5ml可以用来预测上尿路损伤的膀胱安全容量。

关键词：上尿路损害神经源性膀胱膀胱安全容量 ROC曲线

特立帕肽通过cAMP/PKA/CREB信号通路调控高糖微环境下的成骨细胞分化

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南方医科大学学报 2023年第1期43卷 39-45页

作者：侯甜秦雅芝张妍温国琛戚孟春董伟华北理工大学口腔医学院河北唐山063210

目的探讨特立帕肽对高糖微环境下小鼠胚胎成骨细胞(MC3T3-E1)分化的影响及作用机制。方法将MC3T3-E1细胞分为正常糖组(NG,5.5 mmol/L葡萄糖)、NG+特立帕肽组(5.5 mmol/L葡萄糖+10 nmol/L特立帕肽)、高糖组(HG,25 mmol/L葡萄糖)、HG+特... 详细信息

目的探讨特立帕肽对高糖微环境下小鼠胚胎成骨细胞(MC3T3-E1)分化的影响及作用机制。方法将MC3T3-E1细胞分为正常糖组(NG,5.5 mmol/L葡萄糖)、NG+特立帕肽组(5.5 mmol/L葡萄糖+10 nmol/L特立帕肽)、高糖组(HG,25 mmol/L葡萄糖)、HG+特立帕肽组(25 mmol/L葡萄糖+10 nmol/L特立帕肽)和HG+特立帕肽+PKA抑制剂组(25 mmol/L葡萄糖+10 nmol/L特立帕肽+20μmol/L H-89)。CCK-8法检测细胞增殖;ELISA实验检测各组cAMP水平;试剂盒检测碱性磷酸酶(ALP)活性;茜素红染色检测细胞矿化结节生成情况;鬼笔环肽染色后观察细胞骨架;Real-time PCR检测细胞中PKA、CREB、RUNX2和Osx的mRNA表达水平。结果各组细胞增殖能力差异无统计学意义(P>0.05)。与NG组相比,NG+特立帕肽组细胞cAMP水平升高(P<0.05),ALP活性增强(P<0.05),茜素红矿化结节生成能力增强(P<0.05),细胞骨架清晰程度有所提升,PKA、CREB、RUNX2和Osx的mRNA表达上调(P<0.05);与NG组相比,HG组的上述检测结果则呈减弱趋势。与HG组相比,HG+特立帕肽组细胞cAMP水平上升(P<0.05),ALP活性增强(P<0.05),茜素红矿化结节生成能力增强(P<0.05),细胞骨架清晰程度有所提升,PKA、CREB、RUNX2和Osx的mRNA表达上调(P<0.05)。与HG+特立帕肽组相比,HG+特立帕肽+H-89组细胞cAMP水平下降(P<0.05),ALP活性减弱(P<0.05),茜素红矿化结节生成能力减弱(P<0.05),细胞骨架清晰程度下降,PKA、CREB、RUNX2和Osx的mRNA表达下调(P<0.05)。结论特立帕肽可通过激活cAMP/PKA/CREB信号通路有效改善高糖微环境对MC3T3-E1细胞分化的抑制作用。

关键词：成骨细胞细胞分化特立帕肽骨质疏松 cAMP/PKA/CREB信号通路高糖微环境

我市集中会审市直部门2021年度目标责任考核指标 006

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汉中日报

作者：侯甜

本报讯（通讯员侯甜）近日，市考核办会同市委督查办集中一周时间，对市直70余个部门单位2021年度目标责任考核指标进行集中会审。集中会审主要对标对表市委《~_PREFTX_ANGLE_BRACKET关于扛牢使命埋头苦干奋力谱写汉中新时代追赶超越... 详细信息

本报讯（通讯员侯甜）近日，市考核办会同市委督查办集中一周时间，对市直70余个部门单位2021年度目标责任考核指标进行集中会审。集中会审主要对标对表市委《~_PREFTX_ANGLE_BRACKET关于扛牢使命埋头苦干奋力谱写汉中新时代追赶超越新篇章的实施意见POSTFIX_ANGLE_BRACKE

关键词：目标责任考核

来源： cnki报纸评论

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临床护理路径在护理实习生管理中的应用分析

医学信息（医学与计算机应用） 2014年第24期18卷 557-558页

作者：韩涛侯甜张莹新疆维吾尔自治区人民医院新疆乌鲁木齐830001

目的:分析护理实习生管理中应用临床护理路径的效果。方法选取我院60名护理实习生,按照随机分配的方式分为对照组与观察组各30例,其中对照组实习生采取传统的管理与带教方式,观察组实习生则在此基础上,引用临床护理路径管理模式,由护理... 详细信息

目的:分析护理实习生管理中应用临床护理路径的效果。方法选取我院60名护理实习生,按照随机分配的方式分为对照组与观察组各30例,其中对照组实习生采取传统的管理与带教方式,观察组实习生则在此基础上,引用临床护理路径管理模式,由护理人员制定相关护理要求对实习生进行引导与管理。实习阶段结束后,比较分析两组实习生的管理结果。结果与对照组相比,观察组的护理实习生在实习考核阶段的成绩明显较高,差异具有统计学意义(P<0.05);此外,在实习过程中,观察组实习生对管理的满意度及患者对实习生的满意度也明显高于对照组,二者差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在护理实习生管理的过程中,采取临床护理路径的方式可以帮助实习生熟练掌握相关的临床知识,将其运用到实践操作中,提高教学质量。

关键词：临床护理路径护理实习生患者满意度