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运用教育机制做好班主任工作

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小麦夏玉米两年连作亩产2.5吨的配套栽培技术

作者：侯本民山东省济南市长清区万德镇徐庄中心小学

＜正＞机智,是脑筋灵活,随机应变的意思。教育机智指能使教师在不断变化的教育情境中随机应变的心智技能。班主任的教育机智,是指班主任在日常教育实践中,面对突发情况,能够透过纷繁的表面现象抓住关键环节,正确而迅速地作出判断,随机...

＜正＞机智,是脑筋灵活,随机应变的意思。教育机智指能使教师在不断变化的教育情境中随机应变的心智技能。班主任的教育机智,是指班主任在日常教育实践中,面对突发情况,能够透过纷繁的表面现象抓住关键环节,正确而迅速地作出判断,随机应变地采取恰当而有效的教育手段解决问题的能力,突出表现为突发事件的敏感、迅速、准确的判断和灵活及时、巧妙的处理以及以机智灵活的方法去引发学生积极向上的动力。一、善于因势利导

关键词：

来源： cnki会议评论

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江苏农业科学 1989年第5期17卷 9-10页

作者：孙启善李月梅姜春英侯本民丰县农科所

小麦夏玉米两熟连作制是丰县1980年以后采用的主要耕作栽培制度,目前已发展到60万亩左右,其产量约占全县粮食总产量的70％左右。但是,由于两熟连作茬口紧张,互相影响,如小麦播种迟,影响苗期早发,越冬前大分蘖不足,返青后无效分蘖多,成... 详细信息

小麦夏玉米两熟连作制是丰县1980年以后采用的主要耕作栽培制度,目前已发展到60万亩左右,其产量约占全县粮食总产量的70％左右。但是,由于两熟连作茬口紧张,互相影响,如小麦播种迟,影响苗期早发,越冬前大分蘖不足,返青后无效分蘖多,成穗不足,穗型不大;后季玉米早发差,抽雄吐丝后气温下降,易造成秃顶,灌浆后期气温偏低,千粒重下降,成熟晚,又影响下茬小麦播种,因此,在同一块田里小麦夏玉米都要高产,难度很大。为此。

关键词：小麦玉米连作栽培配套栽培

徐州24号小麦在淮北地区亩产600kg群体质量标准及调控技术

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江苏农业科学 1996年第6期24卷 6-9页

作者：孙启善姜春英侯本民陈荣振刘萍丰县农业局徐州农科所丰县计量局

徐州２４号小麦在淮北地区亩产６００ｋｇ群体质量标准及调控技术孙启善姜春英侯本民陈荣振刘萍（丰县农业局２２１７００）（徐州农科所）（丰县计量局）近几年来，我们在探讨徐州２４号小麦高产更高产的个体和群体发育规律的基础上，... 详细信息

徐州２４号小麦在淮北地区亩产６００ｋｇ群体质量标准及调控技术孙启善姜春英侯本民陈荣振刘萍（丰县农业局２２１７００）（徐州农科所）（丰县计量局）近几年来，我们在探讨徐州２４号小麦高产更高产的个体和群体发育规律的基础上，制定了相应的群体质量标准和调控技术...

关键词：小麦徐州24号高产群体质量标准

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“苏玉九号”玉米的生育特性及高产栽培

当代农业 1996年第6期 6-7页

作者：侯本民宋效全

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豫麦13的优化同步灌浆及增加粒重技术

河南农业科学 1992年第1期21卷 13-16,31页

作者：孙启若高维忠丁维合姜春英侯本民江苏省丰县农业局

经过田间试验,对豫麦13生长后期光合产物积累运转和灌浆时间、强度的影响因素进行了探讨,明确其优化同步灌浆、稳增粒重的关键是提高灌浆物质源和优化后期养分、水分供应条件。提出了增加粒重的技术措施。

关键词：小麦豫麦13 灌浆粒重

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氮素供应对不同小麦品种产量和品质的影响

中国种业 2007年第11期 50-51页

作者：尹建义姜春英陈恩会钱海燕侯本民江苏省丰县农林局 221700 江苏省徐州市农业局 221000

研究了氮肥用量对不同强筋小主品质和品种产量的影响。试验结果表明,增施氮肥能促进不同强筋小麦群体发育,提高产量。在0～300kg/hm^2施氮范围内,随施氮量增加产量逐渐提高,强筋小麦蛋白质含量和面筋含量提高,但其他品质指标却因品种不... 详细信息

研究了氮肥用量对不同强筋小主品质和品种产量的影响。试验结果表明,增施氮肥能促进不同强筋小麦群体发育,提高产量。在0～300kg/hm^2施氮范围内,随施氮量增加产量逐渐提高,强筋小麦蛋白质含量和面筋含量提高,但其他品质指标却因品种不同受施氮量影响不一致。在本试验中,济麦20的平均产量最高,临优145的蛋白质含量、湿面筋含量、沉降值和面包评分均最高。

关键词：氮肥强筋小麦产量品质