检索结果-南通市图书馆

核心素养为本的学科思维模型建构——以“化学平衡”核心概念教学为例

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中学化学 2021年第10期 16-18页

作者：侯晓娜广东省广州市番禺区象贤中学 511400

发展核心素养是教育的目标。在经济、社会、技术突飞猛进发展的时代背景下,发展学生核心素养的教育显得尤为重要。化学学科核心素养,包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“... 详细信息

发展核心素养是教育的目标。在经济、社会、技术突飞猛进发展的时代背景下,发展学生核心素养的教育显得尤为重要。化学学科核心素养,包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”五个维度。在化学教学中发展学生的核心素养,是深化课程改革、落实立德树人的重要举措。而核心概念的教学往往可以作为核心素养的载体,研究核心概念的学科思维模型的建构,有利于发展学生的核心素养。

关键词：核心素养立德树人思维模型化学平衡核心概念教学模型建构证据推理学科思维

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含磷单体改性聚乳酸生物材料的合成与表征

合成树脂及塑料 2007年第2期24卷 26-29页

作者：李雄武汪朝阳侯晓娜赵海军罗玉芬华南师范大学化学与环境学院化学系广东广州510006

以二氯磷酸苯酯(PDP)为含磷单体,通过直接聚合法改性生物降解材料聚乳酸,利用傅里叶变换红外光谱、核磁共振氢谱与磷谱、差示扫描量热与凝胶渗透色谱等表征了改性产物,探讨了聚合方式、不同原料配比等条件对改性材料重均分子量(Mw)的影... 详细信息

以二氯磷酸苯酯(PDP)为含磷单体,通过直接聚合法改性生物降解材料聚乳酸,利用傅里叶变换红外光谱、核磁共振氢谱与磷谱、差示扫描量热与凝胶渗透色谱等表征了改性产物,探讨了聚合方式、不同原料配比等条件对改性材料重均分子量(Mw)的影响。当外消旋乳酸、乙二醇、PDP摩尔比为20:1:1时,在160℃、70 Pa条件下ZnO(质量分数0．5％)催化熔融聚合8 h,产物的帆高达28 000,相对分子质量分布为1．07。

关键词：聚乳酸二氯磷酸苯酯外消旋乳酸直接熔融聚合改性生物降解材料

聚乳酸-维生素E共聚物的直接熔融聚合法制备与表征

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现代化工 2008年第1期28卷 47-49页

作者：赵海军汪朝阳侯晓娜宋秀美罗玉芬华南师范大学化学与环境学院化学系广东广州510006

直接以廉价的外消旋乳酸(D,L-LA)为原料,以氧化亚锡为催化剂,采用熔融聚合法合成了高分子抗氧化剂聚乳酸-维生素E共聚物。考察了不同投料比对共聚物的影响。所得高分子维生素E酯均为固体,重均分子质量(Mw)均在3200g/mol以上,玻璃化温度... 详细信息

直接以廉价的外消旋乳酸(D,L-LA)为原料,以氧化亚锡为催化剂,采用熔融聚合法合成了高分子抗氧化剂聚乳酸-维生素E共聚物。考察了不同投料比对共聚物的影响。所得高分子维生素E酯均为固体,重均分子质量(Mw)均在3200g/mol以上,玻璃化温度都低于均聚物聚外消旋乳酸(PDLLA),熔点都接近PDLLA。

关键词：外消旋乳酸(D L-LA) 聚乳酸-维生素E共聚物

外科术后患者院内获得性肺炎的痰菌分布和耐药率分析

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中国急救医学 2008年第12期28卷 1063-1065页

作者：高燕槐永军侯晓娜沈阳军区总医院呼吸内科ICU 沈阳110016

目的对外科术后并发院内获得性肺炎(HAP)的患者痰菌菌株进行总结分析,发现其特点,供临床借鉴。方法选择2005-01至今我院外科手术患者术后并发院内获得性肺炎284例,收集共1403株痰菌资料进行治疗分析。细菌室按常规方法进行细菌培养和鉴... 详细信息

目的对外科术后并发院内获得性肺炎(HAP)的患者痰菌菌株进行总结分析,发现其特点,供临床借鉴。方法选择2005-01至今我院外科手术患者术后并发院内获得性肺炎284例,收集共1403株痰菌资料进行治疗分析。细菌室按常规方法进行细菌培养和鉴定,采用涂片扩散法(K-B法)测定细菌药物敏感性,按照美国临床实验室标准委员会(NCLLS)标准判断结果。结果1403株细菌中,G-杆菌1222株(87.09%),其中铜绿假单胞杆菌442株(占G-36.17%),肺炎克雷伯杆菌271株(占G-22.17%),不动杆菌216株(占G-17.67%),大肠埃希菌154株(占G-12.60%),嗜麦芽窄食假单胞菌80株(占G-6.54%),阴沟肠杆菌59株(占G-4.82%);G+菌181株(12.9%),其中金黄色葡萄球菌103株(占G+56.9%),凝固酶阴性葡萄球菌78株(占G+43.1%)。结论碳青霉烯类抗生素仍是所测定17种抗菌药物中对肠道阴性杆菌和铜绿假单胞杆菌最强的一类抗生素。酶抑制剂联合制剂对一般重症感染具有和泰能相似的临床疗效。耐药球菌对其他抗生素均显示较高的耐药率,万古霉素及替考拉宁为耐药球菌的首选抗生素。

关键词：院内获得性肺炎外科术后耐药率

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海洋风电单桩基础滚装设备及方案的研究

起重运输机械 2022年第18期 60-63页

作者：侯晓娜华电曹妃甸重工装备有限公司唐山063200

文中设计一套适用于海洋风电单桩基础滚装装船的新型轮式滚装设备,通过力学有限元分析法进行三维建模,分析海洋风电基础桩滚装过程中设备及船舶的载荷变化,并对当地码头情况、海况、潮汐及5000 t自航平板驳船结构、调载能力进行研究,结... 详细信息

文中设计一套适用于海洋风电单桩基础滚装装船的新型轮式滚装设备,通过力学有限元分析法进行三维建模,分析海洋风电基础桩滚装过程中设备及船舶的载荷变化,并对当地码头情况、海况、潮汐及5000 t自航平板驳船结构、调载能力进行研究,结合现场实地实验,不断对设备及方案的偏差进行修正,总结出一套切实可行的海洋风电单桩基础滚装方案,并实现5000 t自航平板驳船一船装载2根基础桩的目标。

关键词：海洋风电单桩基础滚装方案有限元分析

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消防救援院校图书馆实体空间再造研究

今日消防 2021年第7期6卷 77-79页

作者：侯晓娜中国人民警察大学图书馆

空间是图书馆重要的服务资源之一,开展空间再造,有助于消防救援院校图书馆实现服务创新和转型发展。文章在分析消防救援院校图书馆实体空间再造的理论基础和原则的基础上,提出了合理规划馆舍空间、完善空间管理和服务、开展空间再造评... 详细信息

空间是图书馆重要的服务资源之一,开展空间再造,有助于消防救援院校图书馆实现服务创新和转型发展。文章在分析消防救援院校图书馆实体空间再造的理论基础和原则的基础上,提出了合理规划馆舍空间、完善空间管理和服务、开展空间再造评估的实践策略,以期对实践发展有所裨益。

关键词：消防救援院校图书馆空间再造空间服务服务创新

教育数字化转型背景下高职院校教师数字素养提升路径探究

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数字通信世界 2024年第7期 232-234页

作者：侯晓娜大同师范高等专科学校山西大同037000

信息化时代,教育数字化转型已成为不可逆的趋势。在教育数字化转型推进的过程中,教师作为教学工作的主要参与者以及教育数字化转型的参与者,需要具备一定的数字素养和技术能力。文章就教育数字化转型背景下如何提升高职院校教师的数字... 详细信息

信息化时代,教育数字化转型已成为不可逆的趋势。在教育数字化转型推进的过程中,教师作为教学工作的主要参与者以及教育数字化转型的参与者,需要具备一定的数字素养和技术能力。文章就教育数字化转型背景下如何提升高职院校教师的数字素养这一主题展开探究,以期能够进一步提升教师现代化教学的能力和水平,实现高等职业教育改革发展的目标。

关键词：教育数字转型高职院校教师能力数字素养提升路径

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健康教育在肝胆外科围手术期护理中的应用效果观察

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2021年第5期 195-195,197页

作者：刘蕾侯晓娜宁晋县医院普外科河北邢台055550

观察并分析肝胆外科手术患者围术期护理中健康教育的应用效果。方法:随机抽选100例肝胆外科手术患者,将其分为对照组和实验组后,利用常规护理方法,并且展开健康教育,在围术期实施良好的护理干预。进行两组患者围术期护理效果的比较,护... 详细信息

观察并分析肝胆外科手术患者围术期护理中健康教育的应用效果。方法:随机抽选100例肝胆外科手术患者,将其分为对照组和实验组后,利用常规护理方法,并且展开健康教育,在围术期实施良好的护理干预。进行两组患者围术期护理效果的比较,护理服务满意度的统计。结果:实验组患者的围术期健康教育护理效果明显优于对照组;实验组患者围术期护理服务的满意度评价普遍高于对照组。结论:应用健康教育,全面渗透优质的护理服务理念,整体优化了肝胆外科手术患者的围术期护理效果,极有利于患者病情的有效控制,还能降低患者术后并发症的发生率,可谓一举数得。应用健康教育,取得最优化的护理干预效果,持续改进围术期护理工作质量,来为更多患者的快速康复提供有力支持,围术期护理工作的存在价值会更高。健康教育成为了肝胆外科围手术期护理工作成功的关键所在,护理人员们继续深入相关内容的研究,积累丰富的实践经验格外重要。

关键词：健康教育肝胆外科围手术期护理应用效果观察分析

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公安院校图书馆服务课程思政的SWOT分析

辽宁警察学院学报 2021年第6期23卷 124-128页

作者：侯晓娜中国人民警察大学图书馆河北廊坊065000

课程思政为公安院校图书馆突破传统的服务边界,谋求变革与发展提供了机遇。运用SWOT分析法,对影响公安院校图书馆服务课程思政建设的因素进行全面解析,基于发挥优势、改善劣势、利用机会、回避威胁的原则,从丰富课程思政资源、树立课程... 详细信息

课程思政为公安院校图书馆突破传统的服务边界,谋求变革与发展提供了机遇。运用SWOT分析法,对影响公安院校图书馆服务课程思政建设的因素进行全面解析,基于发挥优势、改善劣势、利用机会、回避威胁的原则,从丰富课程思政资源、树立课程思政服务理念、开辟课程思政服务专区、加强宣传推广、健全管理制度、加强人才队伍建设、开展学术研究、聚焦用户需求等方面提出对策建议,以期为公安院校图书馆服务创新提供新思路。

关键词：公安院校图书馆课程思政 SWOT分析法