检索结果-南通市图书馆

中国民间疗法 2019年第10期27卷 101-102页

作者：龙红慧贺成功尤敏徐斌蔡圣朝安徽中医药大学第二附属医院安徽合肥230061 南京中医药大学江苏南京210046

从按摩灸的定义、起源、分类、方法、适应证、禁忌证、注意事项等方面对按摩灸进行了论述,并通过互动式体验实训教学法在按摩灸实训中的应用,验证了按摩灸推广的可行性,为今后按摩灸的推广应用奠定了基础。

关键词：互动式体验实训教学法实训灸法按摩灸按摩灸治疗器

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砂锥法和核仪法密度试验比较

重庆交通学院学报 2003年第3期22卷 52-55页

作者：林成功赵明阶吴德伦重庆大学土木工程学院重庆400045 重庆交通学院河海建筑工程系重庆400074

笔者对密度试验的砂锥法和核仪法进行现场对比试验研究和应用评价,其工程背景为台湾台北市新店地区的路堤工程质量检验项目.采用现场密度试验的砂锥法、核仪法、及室内Proctor夯实试验等手段对其路堤一个施工段的多种辗压工况进行试验,... 详细信息

笔者对密度试验的砂锥法和核仪法进行现场对比试验研究和应用评价,其工程背景为台湾台北市新店地区的路堤工程质量检验项目.采用现场密度试验的砂锥法、核仪法、及室内Proctor夯实试验等手段对其路堤一个施工段的多种辗压工况进行试验,获得了各个方法的试验结果.并对测试结果进行了比较分析.研究结果表明,施工路堤土密实度之大小与辗压机重量、频率及次数以及填土粗颗粒含量等相关:砂锥法、核仪法都是路基的密实度检测的可行方法.值得指出的是,核仪法之量测精度难以反映填土颗粒不同所致的密度差异现象,且与压实时最佳碾压次数的相关性较小.

关键词：密度试验砂锥法核仪法 Proctor试验密实度道路工程

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聚焦发展确保完成全年目标任务

聚焦发展确保完成全年目标任务

玉溪日报

作者：善成功郭雨晨

本报讯（通讯员善成功郭雨晨）1月30日，红塔区第六届人民政府第一次全体会议召开，对今年重点工作进行更加细化、更加明确的安排部署，确保圆满完成全年目标任务。区委副书记、区长马云华在会上传达学习市委书记王力在玉溪两会期间... 详细信息

本报讯（通讯员善成功郭雨晨）1月30日，红塔区第六届人民政府第一次全体会议召开，对今年重点工作进行更加细化、更加明确的安排部署，确保圆满完成全年目标任务。区委副书记、区长马云华在会上传达学习市委书记王力在玉溪两会期间参加红塔区代表团审议时的讲话精神。会......

关键词：目标任务红塔区

来源： cnki报纸评论

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南平地区中学生抑郁症状及相关因素分析

疾病预防控制通报 2020年第3期35卷 26-27,54页

作者：侯成利文辉黄信有郑秋英黄嫣张永开福建省南平市疾病预防控制中心福建南平353000 福建省南平市延平区疾病预防控制中心福建南平353000 福建省南平市建瓯市疾病预防控制中心福建建瓯353100

目的了解福建省南平地区中学生抑郁症状情况及相关影响因素,为进一步制定针对性干预措施提供依据。方法 2019年10月采用《学生健康状况及影响因素调查表》在分层整群抽取的8所学校中的2 246名学生开展问卷调查。结果南平地区2 246名中... 详细信息

目的了解福建省南平地区中学生抑郁症状情况及相关影响因素,为进一步制定针对性干预措施提供依据。方法 2019年10月采用《学生健康状况及影响因素调查表》在分层整群抽取的8所学校中的2 246名学生开展问卷调查。结果南平地区2 246名中学生中,抑郁症状检出率34.1%,女生有抑郁症状的危险性高于男生(OR=1.944),不同学段的学生有抑郁症状差异有统计学意义(χ^2=19.805,P<0.001);Logistic回归分析显示,30 d内受到校园欺侮(OR=2.528)、有饮酒行为(OR=1.813)的学生更易出现抑郁症状,近半年与父母共同生活(OR=0.707)和过去一周有中强度运动(OR=0.785)的学生出现抑郁症状的比例更低。结论南平地区中学生抑郁症状不太乐观,应针对女生、受到校园欺侮及有饮酒行为的学生等重点人群加强干预。

关键词：中学生抑郁症状干预

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对海阳县食品卫生状况的调查与思考

中国卫生监督杂志 1995年第1期2卷 64-65,60页

作者：孙武令孙延青张成功山东省海阳县委办公室

随着食品市场的放开，食品卫生工作相继暴露出一些新问题，需要引起各级领导的高度重视。本文分析了问题产生的原因，提出了解决问题的办法。

关键词：食品卫生监督对策

ARK5和基质金属蛋白酶2在小细胞肺癌中的表达及其临床意义

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中国全科医学 2013年第6期16卷 633-636页

作者：陶蓉邱世超侯成浩李梦云宿超李慧王云甲史立宏张宝刚郑世良潍坊医学院山东省潍坊市261053 山东省邹城市人民医院呼吸内科潍坊医学院附属医院呼吸科

目的探讨ARK5和基质金属蛋白酶2(MMP-2)在小细胞肺癌(SCLC)组织中的表达及其临床意义。方法采用免疫组化方法检测106例SCLC癌组织(SCLC组)及40例正常肺组织(对照组)中ARK5和MMP-2的表达,分析ARK5、MMP-2的表达与患者病情分期及预后的关... 详细信息

目的探讨ARK5和基质金属蛋白酶2(MMP-2)在小细胞肺癌(SCLC)组织中的表达及其临床意义。方法采用免疫组化方法检测106例SCLC癌组织(SCLC组)及40例正常肺组织(对照组)中ARK5和MMP-2的表达,分析ARK5、MMP-2的表达与患者病情分期及预后的关系。结果 SCLC组ARK5和MMP-2阳性率分别为67.9%(72/106)和65.1%(69/106),对照组中分别为5.0%(2/40)和7.5%(3/40),差异均有统计学意义(χ2值分别为46.004和38.540,P<0.05)。ARK5和MMP-2的阳性率与肿瘤直径、分化程度、浸润深度、淋巴结转移及肿瘤分期有关(P<0.05)。Spearman秩相关分析显示,SCLC癌组织中ARK5与MMP-2呈正相关(r=0.878,P<0.001)。Kaplan-Meier生存曲线显示,ARK5阳性组5年生存率为12.9%,阴性组为59.6%,差异有统计学意义(χ2=30.077,P<0.001);MMP-2阳性组5年生存率为16.3%,阴性组为62.3%,差异有统计学意义(χ2=24.405,P<0.001)。Cox多因素分析显示,ARK5、分化程度、肿瘤分期对SCLC患者预后的影响有统计学意义(P<0.05)。结论 ARK5和MMP-2的表达与SCLC的分化程度、浸润深度、淋巴结转移和肿瘤分期密切相关,它们都对SCLC患者的生存率产生重大影响,同时ARK5是SCLC患者预后的独立危险因素。

关键词：肺肿瘤基质金属蛋白酶2 免疫组织化学肿瘤转移预后

坑内矿山生产能力的现状和对其确定方法的意见

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有色金属(矿山部分) 1984年第4期 14-21页

作者：王成功黄燮中李庆元

矿山生产能力的确定,是矿山建设的重要问题。矿山生产能力确定的正确与否,直接关系到矿山建设的成功和国家计划的安排,也往往是造成设计返工、浪费投资、经济效益不佳的重要原因。以往的经验告诉我们,有些矿山因生产能力确定的不合理,... 详细信息

矿山生产能力的确定,是矿山建设的重要问题。矿山生产能力确定的正确与否,直接关系到矿山建设的成功和国家计划的安排,也往往是造成设计返工、浪费投资、经济效益不佳的重要原因。以往的经验告诉我们,有些矿山因生产能力确定的不合理,使企业长期不能达产,生产被动,经济亏损,贻误时机,甚至影响到有色金属工业发展的大局。因此,近年来各级管理部门、设计单位

关键词：矿山生产能力计算方法矿山建设工业建设矿山达产分段崩落法

聚焦新高考“创新性”研究培养命题创新意识--第二届命题征集活动优质创新试题选登

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教学考试 2022年第42期 60-61页

作者：谢小平王成功焦战武江西省瑞金第一中学江西江苏省泰兴中学江苏西安市交通大学附属中学陕西

新课标、新高考、新教材(“三新”)背景下,为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究,教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院,继续组织开展第二届“新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目(... 详细信息

新课标、新高考、新教材(“三新”)背景下,为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究,教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院,继续组织开展第二届“新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目(暨命题征集活动)”,为一线教师提供培训、命题、实战机会,促进一线教师的快速成长,反哺一线教研、教学。

关键词：一线教师高考命题新课标新教材教学考试检测工具研发项目创新性

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京沪平行航路导航精度及有效覆盖范围分析

江苏航空 2006年第1期 6-8页

作者：左凌韩松臣隋东裴成功南京航空航天大学

要改变现有空域结构,建设平行航路,需要对空域内导航台的导航精度和有效覆盖范围进行分析研究。本文参照国际民航组织的相关精度计算方法,根据航路实际情况增加了相应参数,并借助航空地理信息数据对沿航路导航设施的导航精度和有效覆盖... 详细信息

要改变现有空域结构,建设平行航路,需要对空域内导航台的导航精度和有效覆盖范围进行分析研究。本文参照国际民航组织的相关精度计算方法,根据航路实际情况增加了相应参数,并借助航空地理信息数据对沿航路导航设施的导航精度和有效覆盖范围进行了计算和分析。由最终结果得出:DME/DME的导航精度能满足平行航路的RNP-4导航精度要求;且现有DME的有效覆盖范围能满足实施平行航路的要求。

关键词：导航精度有效覆盖航路平行国际民航组织地理信息数据空域结构计算方法 DME 导航设施

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关于阅读教学“起点”的思考

语文教学通讯（初中）（B） 2007年第3期 28-28页

作者：亓成功山东莱芜市凤城佳联国际学校 271100

这里的“起点”关注的是一篇课文（主要指文学作品）的教学从什么开始，是从学生的“读”开始，还是从教师的“教”开始。是首先让学生自读，获得阅读的初步感受（包括疑问），以此为基础确定教学目标、重点、难点，教师再介入引导：还... 详细信息

这里的“起点”关注的是一篇课文（主要指文学作品）的教学从什么开始，是从学生的“读”开始，还是从教师的“教”开始。是首先让学生自读，获得阅读的初步感受（包括疑问），以此为基础确定教学目标、重点、难点，教师再介入引导：还是首先由教师登场，介绍课文（包括背景、作者等），出示目标，提出问题，学生带着问题阅读课文进行感知，教师从一开始就强势介入引导。

关键词：阅读教学阅读课文文学作品教学目标提出问题教师