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局域共振型声子晶体中的缺陷态研究

物理学报 2014年第3期63卷 223-232页

作者：侯丽娜侯志林傅秀军华南理工大学物理系广州510640

本文以二维固体局域共振声子晶体为例,对次波长区域缺陷态的实现机理及其特点进行了探讨.众所周知,工作于次波长区域的声子晶体可以用有效媒质理论来描述,其色散关系对其构成单元的排列结构并不敏感,因而使得共振型声子晶体的带结构难... 详细信息

本文以二维固体局域共振声子晶体为例,对次波长区域缺陷态的实现机理及其特点进行了探讨.众所周知,工作于次波长区域的声子晶体可以用有效媒质理论来描述,其色散关系对其构成单元的排列结构并不敏感,因而使得共振型声子晶体的带结构难以被其构成单元的局域空间无序所打破.本文发现共振型声子晶体在其带隙附近的色散关系可由共振单元间的长程相互作用来理解.基于这一理解,对目前文献中提出的两种实现局域态的方法进行了研究,结果表明缺陷态的引入正是通过打破这种长程相互作用来实现的.另外,在此理解的基础上,通过引入非各向同性"缺陷"共振单元,实现了纵波与横波导波模式的分离.

关键词：声子晶体局域共振次波长缺陷态

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引气方式对轴流压气机性能影响研究

应用数学和力学 2014年第10期35卷 1124-1134页

作者：侯丽娜杜刚陈江北京航空航天大学能源与动力工程学院北京100191

航空发动机空气系统需要从多级轴流压气机中间级引气,不同引气方式将对轴流压气机性能和流场产生不同影响.以一带进口导叶的单级轴流压气机为研究对象,采用数值模拟方法研究了全周开缝、均布开孔以及不同开孔角度等引气方式对压气机性... 详细信息

航空发动机空气系统需要从多级轴流压气机中间级引气,不同引气方式将对轴流压气机性能和流场产生不同影响.以一带进口导叶的单级轴流压气机为研究对象,采用数值模拟方法研究了全周开缝、均布开孔以及不同开孔角度等引气方式对压气机性能的影响.结果表明,引气可不同程度地提高压气机性能,沿流向倾斜开设引气孔使喘振裕度提升最大,达到8.2%,反流向开设引气孔使压气机效率、压比有较大提高.

关键词：轴流压气机气动性能引气方式数值模拟

基于LCS的教师区域协同教研模型设计与应用研究

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现代远距离教育 2014年第6期 70-75页

作者：袁磊侯丽娜东北师范大学吉林长春130117

利用高效、开放、动态交互的网络平台进行教师教研活动,能够解决教学问题,提高教师胜任力。目前选择适合的网络教研平台和教研模式是保障网络教研有效性关键。学习元平台集合了众多网络平台的优势,并且它的生成性、开放性和可进化发展... 详细信息

利用高效、开放、动态交互的网络平台进行教师教研活动,能够解决教学问题,提高教师胜任力。目前选择适合的网络教研平台和教研模式是保障网络教研有效性关键。学习元平台集合了众多网络平台的优势,并且它的生成性、开放性和可进化发展等特征可以使教师区域协同教研更加高效。在进行大量文献基础上,对区域协同教研现状进行分析,构建了教师区域协同教研模型,并选取甘肃康县9所学校的28名教师为研究对象,运用学习元平台进行实践研究。探索学习元平台应用于教师区域协同教研的实践效果,对中小学教师进行区域协同教研具有一定的借鉴意义。

关键词：学习元区域协同教研网络平台

利妥昔单抗用于自身免疫性脑炎患儿的临床观察及护理

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中国实用护理杂志 2014年第24期30卷 40-41页

作者：侯丽娜首都儿科研究所附属儿童医院北京100020

目的探讨临床应用利妥昔单抗治疗儿童自身免疫性脑炎的护理措施及用药护理。方法对2例儿童自身免疫性脑炎病例在治疗过程中的实施细则及用药前准备进行全面评估，对用药中、用药后开展的相应的护理措施进行总结，并总结用药前后患儿生... 详细信息

目的探讨临床应用利妥昔单抗治疗儿童自身免疫性脑炎的护理措施及用药护理。方法对2例儿童自身免疫性脑炎病例在治疗过程中的实施细则及用药前准备进行全面评估，对用药中、用药后开展的相应的护理措施进行总结，并总结用药前后患儿生命体征变化的情况。结果护理人员严格按照药物使用说明进行操作，并在用药前后采取正确的护理措施，可以降低该药物发生不良反应的风险。结论护理人员必须掌握药物相关知识，严格执行操作程序，做到用药前全面评估患者，用药中严格落实给药方法，密切观察药物不良反应及生命体征，用药后在严密观察药物反应，同时预防发生医院内感染，保证患儿治疗的顺利进行。

关键词：儿童自身免疫性脑炎利妥昔单抗用药不良反应护理

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基于学习元平台的教师区域协同教研实践研究

基于学习元平台的教师区域协同教研实践研究

作者：侯丽娜东北师范大学

学位级别：硕士

在我国当前新课改的背景下,加强教师专业素养是提升我国教育水平的重要途径,教师不只是教室里的授课者,更是我国教育改革的重要研究者。目前教师多采用传统的面对面方式和校本教研,很少与其他地区学校的教师进行交流、合作学习,使得教... 详细信息

在我国当前新课改的背景下,加强教师专业素养是提升我国教育水平的重要途径,教师不只是教室里的授课者,更是我国教育改革的重要研究者。目前教师多采用传统的面对面方式和校本教研,很少与其他地区学校的教师进行交流、合作学习,使得教育资源不能共享,教师处在一个封闭环境,成长缓慢;也有部分地区学校开始注重利用网络进行区域协同教研,但是由于管理机制不足、缺乏有效的约束章程和评价机制、教研平台操作复杂、教师信息能力参差不齐、没有良性的合作小组等问题导致基于网络的区域协同教研效率较低。因此,选择一个合适的网络平台和一个能够满足教师教研需求的模型是保证教师区域协同教研高效的关键。本研究隶属于《社交网络促进农村中小学教师教学胜任力发展的策略研究》的子课题。本文在研究的过程中,与甘肃康县九所学校建立合作关系,理论联系实践,研究教师如何有效利用学习元平台进行高效的区域协同教研,提高教师胜任力。本文首先通过文献研究、问卷调查与实践研究法等,总结了目前教师进行网络协同教研的现状和教师进行网络协同教研时存在的问题;其次,在对区域协同教研和学习元平台的发展现状等问题进行分析的基础上,将理论与实践相结合,设计了能够满足当前教师需求的网络教研、传统教研和个人研修教研活动相结合的基于学习元平台的教师区域协同教研模型;再次,在创建模型的基础上,与教师实际情况相结合,设计了基于学习元平台的教师区域协同备课的实施过程,并进行了实践研究;最后,通过问卷调查和访谈法对模型的实施效果进行有效性验证,并提出了教师基于学习元平台进行区域协同教研的启示。

关键词：网络平台区域教研学习元协同备课

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中小学课堂合作学习的伦理失衡及其矫正策略

教学与管理（小学版） 2017年第5期 1-3页

作者：侯丽娜辽宁师范大学教育学院

合作学习的伦理范畴应包含合作学习的理性、合作学习的公正与合作学习的人道三个方面。目前在中小学的课堂中还存在着理性的缺失——合作学习的乱用与错用、公平的缺失——话语霸权与弱势群体、人道的缺失——关注任务忽略情感等伦理失... 详细信息

合作学习的伦理范畴应包含合作学习的理性、合作学习的公正与合作学习的人道三个方面。目前在中小学的课堂中还存在着理性的缺失——合作学习的乱用与错用、公平的缺失——话语霸权与弱势群体、人道的缺失——关注任务忽略情感等伦理失衡问题。我们应回归理性,重新审视合作学习的价值与功能;保障公平,建立科学合理的小组合作学习机制;注重人道,建立发展性合作学习评价体系。

关键词：合作学习伦理失衡矫正

高校图书馆读者服务中“蝴蝶效应”的开展研究

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兰台世界 2014年第17期 121-122页

作者：侯丽娜长春工业大学人文信息学院

"蝴蝶效应"是一种气象学理论,因其含有深刻的内在哲学意义及科学内涵,目前在社会各个领域受到广泛应用。高职院校的图书馆是一个开放系统,具备产生"蝴蝶效应"的基本条件。

关键词：图书馆读者服务工作蝴蝶效应

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独立学院属性及未来走向问题探究

独立学院属性及未来走向问题探究

作者：侯丽娜东北师范大学

学位级别：硕士

独立学院是我国高等教育大众化进程中的一种新的办学体制,是在特殊的背景下产生的新事物。经过短短几年的时间,独立学院的数量已经达到了322所,成为我国高等教育的重要组成部分,它们在扩大高等教育规模、提高本科高等教育资源供给等方... 详细信息

独立学院是我国高等教育大众化进程中的一种新的办学体制,是在特殊的背景下产生的新事物。经过短短几年的时间,独立学院的数量已经达到了322所,成为我国高等教育的重要组成部分,它们在扩大高等教育规模、提高本科高等教育资源供给等方面起到了积极的作用。然而,独立学院大多还停留在奠定办学规模的阶段,由于一些历史和现实原因,有一部分独立学院还存在着一些办学不规范、教学质量低下等问题。本文试图以独立学院产生的背景和特点为研究的起点,以独立学院的属性和未来发展方向为研究的重点,对独立学院的有关问题进行详细的阐述。以独立学院的属性问题为研究的重点主要是因为独立学院在发展中的很多问题都涉及其属性,属性不清便很容易导致对独立学院在理解和认识上存在差异与矛盾,独立学院自产生以来面临的很多矛盾和困境都是由于对其属性的模糊认识造成的。对独立学院的属性进行分析,有助于我们在此基础上对独立学院的未来发展方向做出科学合理的预测。本文认为独立学院的属性问题主要涉及到三个方面,即独立学院是公办还是民办性质的学校,是营利性质的学校还是非营利性质的学校以及独立学院的法人属性。本文还在对独立学院属性不清的现实表现进行具体分析的基础上,指出了独立学院在发展中存在的主要问题。同时对不同办学模式的独立学院进行统计和分析,提出了独立学院应该转型为股份制民办大学的大胆构想,并进行了必要的说明和分析。研究表明:不同办学模式的独立学院应该有不同的发展方向,民办独立学院应该转型为股份制的营利性民办大学,而国有民营型独立学院应该转型为非营利性民办大学。最后为了保证独立学院的未来发展方向,应该在明晰产权、明确政府责任、建立现代高校法人治理结构和创造自主品牌等方面完善独立学院办学体制。本文力求为独立学院的制度转型提供一个新的理论视角,以使我国高等教育资源配置更加合理,在办学效率得到提升的同时为民办教育的发展提供一个更为公平合理的环境。

关键词：独立学院属性发展方向

肿瘤标志物联合MRI检查在小细胞肺癌脑转移瘤中的应用

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肿瘤标志物联合MRI检查在小细胞肺癌脑转移瘤中的应用

作者：侯丽娜山西医科大学

学位级别：硕士

目的：研究胃泌素释放肽前体(progastrinn-releasing peptide, ProGRP)及神经元烯醇化酶(neuron-specific enolase, NSE)的生物学特性及其在小细胞肺癌(small cell lung cancer, SCLC)脑转移瘤诊断、疗效评估中的临床意义,同时联合颅脑磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging, MRI),探讨两种检查方法的相关性及联合检查敏感度,旨在为小细胞肺癌脑转移瘤的临床诊治提供科学的依据。方法：收集2009年2月至2012年2月山西省肿瘤医院呼吸科、放疗科与胸外科有完整临床资料的肺癌患者728例,并均经组织病理学或细胞学确诊。其中SCLC患者368例,NSCLC患者360例,健康对照组300例,采用电化学发光法和酶联免疫吸附法检测肺癌及肺癌脑转移病例治疗前、后及健康对照组血清ProGRP、NSE水平,同时收集肺癌脑转移病例的颅脑MRI图像信息、扩散加权成像(diffusion weighted imaging, DWI)序列成像中病灶表观扩散系数(apparent diffusion coefficients, ADC)值。SPSS16.0软件包进行统计学处理。结果：368例SCLC病例血清ProGRP中位值为618.6pg/ml,敏感度为77.7%,NSE的中位值为40.4gg/L,敏感度为61.4%,两者联合检测的敏感度为86.9%,均明显高于NSCLC组及健康对照组,经统计学处理,差异具有显著性(P<0.05)。169例SCLC脑转移病例血清ProGRP中位值为2664.6pg/ml,阳性率为98.2%,NSE的中位值为41.9gg/L,阳性率为70.4%,均明显高于NSCLC脑转移组,经统计学处理,差异具有显著性(P<0.05)。199例SCLC未脑转移病例血清ProGRP的中位数为514.3pg/ml,阳性率为71.9%,NSE的中位值为40.41μg/L,阳性率为64.8%。SCLC脑转移组明显高于未脑转移组,经统计学处理,差异具有显著性(P<0.05)。SCLC脑转移组颅脑MRI检查共检出795个病灶,表现为T1WI序列等、长及混杂信号,T2WI序列等、长及混杂信号为主的影像特征,符合脑转移瘤的一般影像学特征,其中DWI成像序列在169例SCLC脑转移及131例NSCLC脑转移中的病灶检出率分别为96.7%及28.6%,统计学比较,两者存在显著差异(P＜0.05)。ProGRP、NSE、DWI、ProGRP+DWI、NSE+DWI在68例SCLC可疑脑转移病例中诊断的敏感度分别为80.4%、41.2%、66.7%、92.2%、82.4%,特异度分别为52.9%、35.3%、76.5%、94.1%、88.2%。ProGRP+DWI和NSE+DWI检测敏感度和特异度均高于单项检测,差异有统计学意义(P<0.05)。156例SCLC脑转移患者行WBRT前、后病灶rADC值、ProGRP及NSE水平显示,随着病变的好转,rADC值呈上升趋势,ProGRP及NSE水平呈现下降趋势(r=-0.945,p<0.05),反之,随着病变的进展,rADC值呈下降趋势,ProGRP及NSE水平呈现上升趋势(r=-0.995, p＜0.05), rADC值与ProGRP及NSE水平呈负相关。结论：ProGRP及NSE联合MRI检查可以为SCLC脑转移瘤诊断、WBRT疗效评估提供客观依据和临床指导。

关键词：小细胞肺癌脑转移胃泌素释放肽前体神经元烯醇化酶磁共振成像