检索结果-南通市图书馆

工业建筑 1989年第3期19卷 7-9页

作者：佟绵功鞍钢矿山设计院

本文介绍了鞍钢钢渣工程——大跨度钢桁架通廊采用阻燃树脂玻璃钢面稻草板作为墙板和屋面板的经验。这种阻燃树脂玻璃钢面稻草板的保温、防水、防潮、防大气腐蚀性能好,自重轻,利于抗震,且坚固、耐久、美观,具有良好的技术经济指标。

关键词：稻草板保温防水通廊玻璃钢

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平行偏振三色场对原子非次序双电离的调控

物理学报 2024年第16期73卷 45-52页

作者：贺佟佟刘子超李盈傧黄诚西南大学物理科学与技术学院微纳结构光电子学重庆市重点实验室重庆400715 信阳师范大学物理电子工程学院信阳464000

本文利用三维经典系综模型研究了平行偏振三色场中He原子的非次序双电离.利用强度相同的1600 nm和800 nm脉冲组成驱动场,低强度的400 nm脉冲作为控制场.研究结果表明,第一次返回碰撞轨道、奇数次返回碰撞轨道(不含第一次返回碰撞)和偶... 详细信息

本文利用三维经典系综模型研究了平行偏振三色场中He原子的非次序双电离.利用强度相同的1600 nm和800 nm脉冲组成驱动场,低强度的400 nm脉冲作为控制场.研究结果表明,第一次返回碰撞轨道、奇数次返回碰撞轨道(不含第一次返回碰撞)和偶数次返回碰撞轨道释放的电子对和离子分别处在电子关联动量谱和离子动量谱上的不同区域.通过改变控制场的相位,可以很好地控制不同返回次数碰撞轨道在双电离中的占比,进而实现对电子动量分布和离子动量分布的控制.另外,多次返回碰撞导致的双电离以碰撞电离机制为主,而第一次返回碰撞导致的双电离以碰撞激发电离机制为主,所以通过改变控制场的相位也能实现对双电离机制的调控.

关键词：非次序双电离平行偏振三色场再碰撞超快动力学

近年来现实题材国产动画对时代、空间与情感的艺术表达

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中国电视 2024年第6期 45-51页

作者：叶绵耀苏州科技大学文学院

近年来,一些现实题材国产动画以表现脱贫攻坚、乡村振兴以及当代社会中的个体经历为叙事内容,通过对地方景观的呈现和对方言的巧妙运用建构地域形象,在故事叙述中传递出温暖向上的精神力量,引起观众的情感共鸣,从而赋予动画这一艺术形... 详细信息

近年来,一些现实题材国产动画以表现脱贫攻坚、乡村振兴以及当代社会中的个体经历为叙事内容,通过对地方景观的呈现和对方言的巧妙运用建构地域形象,在故事叙述中传递出温暖向上的精神力量,引起观众的情感共鸣,从而赋予动画这一艺术形式以浓厚的现实感。

关键词：现实题材动画现实感动画美学

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苏轼、二程与宋代心性工夫论

中山大学学报（社会科学版） 2024年第2期64卷 168-177页

作者：郑泽绵香港中文大学哲学系中国香港

禅宗的“求索悖论”是二程与苏轼都面对的问题意识之一。禅宗为了规避“求索悖论”而诉诸“无事”。在北宋禅宗批评“无事禅”的同时,二程与苏轼既警惕“无事”,又规避“求索”,在其间寻找中道。苏轼与程颐同时提出了“有主”的工夫论... 详细信息

禅宗的“求索悖论”是二程与苏轼都面对的问题意识之一。禅宗为了规避“求索悖论”而诉诸“无事”。在北宋禅宗批评“无事禅”的同时,二程与苏轼既警惕“无事”,又规避“求索”,在其间寻找中道。苏轼与程颐同时提出了“有主”的工夫论。宋明理学的思想起点是肯定世界。从“肯定世界”到“信任直觉”,仍需思想的飞跃。程颢《识仁篇》的“存久自明”与苏轼《东坡易传》的“无心而信”的洞见在于:由“物我两忘”论证“信任直觉”的必要性。苏轼通过“无心”“身体意识的统一性”和“整体主义的感知”去论证“对身体整体协调性的信任”,并结合其艺术经验,提出“无心而一,一而信”。此说回应了北宋政治体制和意识形态的两个弊端。从苏轼工夫论中可以提炼出“先行信任”与“精微的道德直觉”两个新概念,以区别于现当代伦理学常探讨的“底线道德直觉”。

关键词：程颢程颐苏轼工夫论无心求索悖论

“情”与“志”合:近年来国产动画的抒情表达及其当代价值

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中国电视 2024年第1期 53-58页

作者：叶绵耀苏州科技大学文学院

近年来,国产动画十分注重诗意呈现,以散文化的叙事手法和具有亲和力的造型风格进行动画艺术的抒情表达,带给观众清新的审美体验。同时,作为一种艺术手段,抒情表达在动画中有效地缝合了对个体生命经验的书写和对优秀传统文化价值观念的传... 详细信息

近年来,国产动画十分注重诗意呈现,以散文化的叙事手法和具有亲和力的造型风格进行动画艺术的抒情表达,带给观众清新的审美体验。同时,作为一种艺术手段,抒情表达在动画中有效地缝合了对个体生命经验的书写和对优秀传统文化价值观念的传递,以“动之以情”的策略引导观众树立正确的伦理观和价值观。通过寓教于情,国产动画实现了“情”与“志”的统一。

关键词：动画美学抒情叙事手法造型风格审美价值

对分课堂教学模式对高中生英语写作质量的影响研究

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对分课堂教学模式对高中生英语写作质量的影响研究

作者：刘裕绵湖南理工学院

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鞘磷脂合酶2通过PPARγ调控脂肪酸氧化对内皮间充质转化影响的研究

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鞘磷脂合酶2通过PPARγ调控脂肪酸氧化对内皮间充质转化影响的研究

作者：郑希绵南昌大学

学位级别：硕士

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网络游戏规则的著作权保护研究

网络游戏规则的著作权保护研究

作者：常雨绵河北大学

学位级别：硕士

网络游戏规则是决定游戏是否能长久生存的前提,它是游戏创作者耗费大量时间和精力产生的智力成果。然而现实中不少游戏公司缺乏设计能力,反而将原创者的设计进行简单“换皮”之后便让其走入市场以此获得巨大利益,原创者的游戏陷入被分... 详细信息

网络游戏规则是决定游戏是否能长久生存的前提,它是游戏创作者耗费大量时间和精力产生的智力成果。然而现实中不少游戏公司缺乏设计能力,反而将原创者的设计进行简单“换皮”之后便让其走入市场以此获得巨大利益,原创者的游戏陷入被分流甚至无人问津的局面。抄袭者的行为阻碍了游戏产业的健康发展,如果不能对原创者设计的网络游戏规则进行著作权保护,那么抄袭者会更加肆无忌惮。但是由于目前著作权法对网络游戏规则的可版权性没有明确规定,导致司法机关在审理涉及网络游戏规则侵权的案件时侵权认定标准不清,网络游戏规则的著作权保护模式也滞后于行业发展。网络游戏规则如果得不到很好的保护,将会制约游戏产业发展,制约创新。基于此,将针对我国目前网络游戏规则著作权保护的问题进行探讨。文章总体将提炼出以下重点内容:第一,认定网络游戏规则具有可版权性,并对网络游戏规则的作品性质予以立法确认。从网络游戏规则所具有作品属性来看,网络游戏规则需要创作者进行智力活动,平衡游戏之间的逻辑,网络游戏规则属于智力成果;网络游戏规则能够在游戏中以一定形式表达,具有可表达性;网络游戏规则可以体现出创作者的独立思考,根据规则设计出具有新意的、独特的网络游戏,具有独创性,因此网络游戏规则符合作品要件,具有可版权性。第二,针对因网络游戏规则立法缺失导致的网络游戏规则侵权难以认定的问题,借鉴域外相关案例,建立我国的“抽象-过滤-比较”三步检测法判定网络游戏规则的实质性相似程度,同时结合外部测试法和内部测试法,将普通公众的意见纳入审判过程,使裁判网络游戏规则侵权案件流程明确,更加合理。第三,根据网络游戏规则的可版权性特征,建立网络游戏的著作权整体保护模式,即将网络游戏中的所有元素,包括画面、音乐、具体游戏规则都纳入整体保护的范围中,不再将其进行拆分保护或者利用类电影模式进行保护,同时完善相关配套司法解释。第四,根据著作权整体保护模式,启动网络游戏整体审核。政府在对企业著作权登记以及进行版号审查发放时,对网络游戏整体包括网络游戏规则进行审核,尽量避免换皮游戏流入市场。

关键词：网络游戏规则可版权性整体保护模式侵权认定

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地中电偶极源极低频电磁场的分布与传播特征

地球物理学报 2024年第4期67卷 1527-1545页

作者：王桥唐新功胡文宝应急管理部国家自然灾害防治研究院北京100085 油气资源与勘探技术教育部重点实验室(长江大学) 武汉430100 中国地震局地球物理研究所北京100081 北京白家疃地球科学国家野外科学观测研究站北京100095

利用层状大地中偶极源响应的正演算法,计算地中电偶极源激发的极低频地震电磁场并分析其在地球环境下的传播特征.设计了多个水平层状地球模型,分别模拟和展示了深埋地中的电偶极源的响应和空间分布特征.重点分析了含地壳波导+LAI波导模... 详细信息

利用层状大地中偶极源响应的正演算法,计算地中电偶极源激发的极低频地震电磁场并分析其在地球环境下的传播特征.设计了多个水平层状地球模型,分别模拟和展示了深埋地中的电偶极源的响应和空间分布特征.重点分析了含地壳波导+LAI波导模型的高阻大地中,倾斜电偶极源激励响应随观测点的偏移距和垂直位置、激励源深度、地壳波导结构和参数变化时各场量响应的幅频特征.研究表明,用倾斜电偶极源模拟和分析高阻大地中孕震电磁辐射的响应及在大地电磁系统中的传播特性是可行的;模拟的高阻大地中的电磁辐射在地壳波导和LAI波导中均表现有慢衰减或幅值增强特性,但两个波导效应具有不同的频率选择性;高阻大地中的电磁辐射在波导的高阻介质中具有幅值强、衰减慢的特点.建议在高阻地层出露的地表、井中或海底的高阻岩层中以及大气层中布设测站.

关键词：层状模型地中电偶极源极低频电磁场传播特征岩石圈波导 LAI波导

有序思维模型对高三学生同分异构体分析能力发展的影响——二氯代物同分异构体数目分析

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化学教育（中英文） 2024年第1期45卷 82-87页

作者：罗序绵广东华侨中学广东广州510000

进行二氯代物同分异构体分析时,思维无序、重复计算是学生一直以来的痛点。本研究构建了一种有序思维模型,并采用描述统计、推断统计,研究了该思维模型对高三学生二氯代物同分异构体分析能力发展的影响,涉及简单和较复杂共2个水平层次... 详细信息

进行二氯代物同分异构体分析时,思维无序、重复计算是学生一直以来的痛点。本研究构建了一种有序思维模型,并采用描述统计、推断统计,研究了该思维模型对高三学生二氯代物同分异构体分析能力发展的影响,涉及简单和较复杂共2个水平层次有机物的二氯代物种数分析的教学即时效果和保持效果。此外,还调查了学生运用该模型时的心理体验。结果显示,有序思维模型对提高学生分析较复杂有机物的二氯代物种数的能力起到显著的教学即时效果和保持效果。学生思维的有序性得到加强。心理体验方面,学生面对二氯代物种数分析时的信心明显增强。本研究对学生解决类似程序性的任务有一定的借鉴意义。

关键词：二氯代物有序思维模型同分异构体高三复习