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检索条件"作者=佟丽君"
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组织公正、心理授权与员工进谏行为的关系研究
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心理科学 2009年 第5期32卷 1067-1069,1066页
作者: 佟丽君 吕娜 哈尔滨师范大学教育科学学院心理学系 哈尔滨150025 哈尔滨商业大学广厦学院人文系 哈尔滨150025
本文以不同性质的企业员工共325名为研究对象,考察了组织公正、心理授权与员工进谏行为之间的关系,拟验证心理授权在组织公正影响进谏行为过程中的中介作用。结果表明:1、组织公正与心理授权对进谏行为都有显著的预测作用,具体表现为组... 详细信息
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社会心理学新探
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2009年
作者: 佟丽君
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
智障学生与正常学生内隐记忆与外显记忆的对比研究
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心理科学 2005年 第5期28卷 1060-1062,1051页
作者: 郝兴昌 佟丽君 哈尔滨师范大学教育系 哈尔滨150025
本实验以探索智障学生与正常学生内隐记忆与外显记忆的发展特点为目的。采用2(材料类型:图片、汉语双字词)×2(贡献来源:外显记忆、内隐记忆)×2(被试类型:智障学生、正常学生)×2(年龄:低年级、高年级)的四因素混合设计,通过加工分离程... 详细信息
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论霍曼斯的人际交往理论
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求是学刊 1997年 第1期24卷 32-34页
作者: 佟丽君 哈尔滨师范大学教育系
论霍曼斯的人际交往理论佟丽君一人际交往是社会互动的重要形式之一。当代美国社会学家乔治·卡斯帕·霍曼斯(GeorgeCasperHomans)(1910—)提出了一种强调个人主义的社会交换理论,从个人付出代价与获得期望... 详细信息
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高校青年教师成就动机研究
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心理科学 2008年 第4期31卷 861-865页
作者: 佟丽君 张守臣 哈尔滨师范大学教育系 哈尔滨150025
本研究采用(***&Janet Spence,1983)成就动机测验对哈尔滨市的264名高校青年教师进行问卷调查发现:高校青年教师的成就动机受到青年教师的已有成就水平、年龄、性别、职称、学历等因素的影响。
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中小学教师心理健康的维护
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教育探索 2002年 第12期 84-85页
作者: 佟丽君 哈尔滨师范大学教育系
随着科教兴国战略的实施,基础教育越来越受到各界的重视,对从事基础教育工作的中小学教师素质的要求也越来越高。然而,作为中小学教师综合素质重要内容的中小学教师的心理健康问题并未得到应有的重视和维护。本文从中小学教师心理健康... 详细信息
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略论青少年的表现欲
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北方论丛 1996年 第5期 37-38页
作者: 佟丽君 哈尔滨师范大学教育系
略论青少年的表现欲佟丽君表现欲,即表现的欲望。它是人类特有的一种欲望,是人对自我存在的自觉意识。表现欲是个体自我意识发展水平和成就动机的重要表现形式,是推动个体成长、发展的重要动力。青少年时期的发展,将关系到人的一生... 详细信息
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心理位置互换是建立中学良好师生关系的心理条件
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教育探索 1997年 第1期 51-53页
作者: 佟丽君 哈师大教育系
师生关系,是学校人际关系的主要形态,是影响学校各方面工作的重要心理因素。形成和建立起什么性质的师生关系,师生之间的交往和互动起着主导作用,而师生交往的成败关键取决于教师。教师不仅要搞好教学工作,而且也应致力于良好师生关系... 详细信息
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组织公正管理--基于心理帐户的视角
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心理科学 2008年 第5期31卷 1202-1204页
作者: 赵立军 刘永芳 佟丽君 华东师范大学心理学系 哈尔滨师范大学教育系 哈尔滨150025
组织公正管理对组织意义重大,心理契约的提出给我们动态的管理组织公正提供了指导,心理帐户的提出使我们对组织公正的评判过程有了进一步的了解。其中经济帐户主要与交易型心理契约关联,而情感帐户主要与关系型心理契约关联。并最终影... 详细信息
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高校体育教学质量保障体系及相关对策分析
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体育与科学 2004年 第6期25卷 88-90页
作者: 刘建平 邹瑜 佟丽君 宜春学院体育学院 洛阳471022 宜春336000 石油大学(华东)体育部 洛阳市第27中学 山东东营257061
本文就高校扩招后 ,体育教学质量保障的现状和需要解决的问题进行了调研 ,并在此基础上提出建立健全高校体育教学质量保障机制和相关对策。
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