检索结果-南通市图书馆

中小学学校荣誉实践的现状调查及优化方向--基于亚氏“荣誉三问”的分析

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教育理论与实践 2023年第26期43卷 28-33页

作者：余爽爽牛楠森李红恩南阳理工学院河南南阳472004 中国教育科学研究院北京100088

学校荣誉是教育治理的重要工具。以亚里士多德“荣誉三问”为理论框架,结构化地调查中小学学校荣誉的颁发主体、荣誉类型、荣誉认知等基本要素,可以发现:学校荣誉颁发主体多元、学校荣誉类型多样化、学校荣誉级别和类型的城乡差异显著... 详细信息

学校荣誉是教育治理的重要工具。以亚里士多德“荣誉三问”为理论框架,结构化地调查中小学学校荣誉的颁发主体、荣誉类型、荣誉认知等基本要素,可以发现:学校荣誉颁发主体多元、学校荣誉类型多样化、学校荣誉级别和类型的城乡差异显著、学校荣誉认知总体积极且具有建设性、发展性。当前中小学学校荣誉实践处于未成制度体系的分散状态,未能涵盖丰富的学校改革实践行动。优化学校荣誉实践须适应教育改革发展需要,学校荣誉颁布主体应制度化地彰显协同育人的时代格局,学校荣誉类型应激发学校的办学活力,学校荣誉应成为基础教育均衡发展的助推器,学校荣誉应从外部公共荣誉内化为学校的荣誉品格。

关键词：中小学学校荣誉 “荣誉三问” 颁发主体荣誉类型荣誉认知

基于语言属性认知的文化负载词英译策略探析——以南阳文化负载词翻译为例

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南阳理工学院学报 2022年第1期14卷 73-77,89页

作者：余爽爽南阳理工学院教师教育学院河南南阳473004

文化负载词的英语翻译在文化的传播过程中发挥着特别重要的作用。本文基于语言属性认知,以南阳文化负载词的翻译为例,归纳了文化负载词的四种翻译策略,有助于更有效地传递文化负载词的文化信息,提高翻译质量和体现翻译的科学性。并探索... 详细信息

文化负载词的英语翻译在文化的传播过程中发挥着特别重要的作用。本文基于语言属性认知,以南阳文化负载词的翻译为例,归纳了文化负载词的四种翻译策略,有助于更有效地传递文化负载词的文化信息,提高翻译质量和体现翻译的科学性。并探索了这些策略的应用途径,提出了在地方英语教育中渗透文化负载词翻译、建立地方本土文化负载词语料库以及结集出版地方本土文化负载词汉英词典的设想。

关键词：语言属性文化负载词翻译

建构主义视角下高中英语写作教学中的有效反馈策略研究

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建构主义视角下高中英语写作教学中的有效反馈策略研究

作者：余爽爽信阳师范学院

学位级别：硕士

写作一直是英语学习和教学中的关键一环。然而,虽然老师和同学们付出了巨大的努力,高中学生的写作水平仍旧比较低。更糟糕的是,学生渐渐丧失了对英语写作的兴趣。高中英语写作的不理想的现状使越来越多的研究者将目光投向写作反馈,目的... 详细信息

写作一直是英语学习和教学中的关键一环。然而,虽然老师和同学们付出了巨大的努力,高中学生的写作水平仍旧比较低。更糟糕的是,学生渐渐丧失了对英语写作的兴趣。高中英语写作的不理想的现状使越来越多的研究者将目光投向写作反馈,目的是通过对有效反馈方法的探索来促进学生的写作水平。而现在的反馈现状是：一方面,教师反馈既耗时又低效;另一方面,同伴反馈还没有在高中英语写作中得到普遍应用。基于目前高中英语写作的现状,本文选取建构主义作为研究视角,从反馈来源、反馈重点、错误反馈和评语方式四个方面来探索高中英语写作中的有效反馈策略。建构主义理论最早出现在心理学领域,而现在已在教育学领域广泛应用。建构主义支持教师引导下以学习者为中心的在最近发展区域内的学习,关注学生对知识意义的主动建构。论文提出了基于建构主义的写作反馈策略：（1）教师反馈和优化的同伴反馈相结合;（2）内容反馈和形式反馈并重;（3）最近发展区域内的间接反馈方式;（4）鼓励、批评和建议均衡使用的评语模式。为了测试基于建构主义的反馈策略的有效性并且了解学生对各种反馈策略的态度,论文在南阳一所高中高二年级的两个班级（分为实验班和控制班）进行了为期16周的教学实验。实验班的学生接受了基于建构主义的反馈方法,而控制组的学生接受了传统的反馈模式。在这一学期中,学生要写8次作文,并且在学期末要填写问卷调查。学生的上一学期期末英语考试成绩以及第一、二、八次作文成绩用SPSS软件进行分析和统计（包括整体性评估和分析性评估）。分数分析的目的是为了测量实验班的学生的英语水平是否有明显进步。除此之外,还使用问卷调查来了解两个班的学生对所接受的反馈的态度和看法。本研究的主要研究结果如下：（1）基于建构主义的反馈策略在促进学生的英语写作水平方面更有效;（2）使用基于建构主义反馈策略的反馈更受学生的欢迎。最后一部分除了总结本研究的结果,还指出了通过研究得出的教法上的启示,本研究的不足,以及未来研究的努力方向。

关键词：建构主义反馈策略写作水平有效

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血管化类器官的构建方法及生物材料

合成生物学 2024年

作者：李石开曾东鳌杜方舟张京钟余爽中国科学院苏州生物医学工程技术研究所中国科学技术大学生物医学工程学院(苏州)生命科学与医学部

类器官血管化是完善类器官结构、功能及支持其体外长期存活的关键问题。近年来，随着类器官培养及生物工程技术的发展，类器官血管化有了长足的进步。本文综述了血管化类器官领域的最新进展，总结了目前用于血管化的构建策略与方法，包... 详细信息

类器官血管化是完善类器官结构、功能及支持其体外长期存活的关键问题。近年来，随着类器官培养及生物工程技术的发展，类器官血管化有了长足的进步。本文综述了血管化类器官领域的最新进展，总结了目前用于血管化的构建策略与方法，包括干细胞共分化、多细胞共培养、微血管片段，移植后体内再血管化等生物技术，及微制造、静电纺丝、生物三维打印及微流控技术等工程技术手段在血管化类器官方面的应用。血管化类器官的构建通常会辅以生物材料来负载血管化相关因子或提供不同类型细胞生长的微环境，本文对构建血管化类器官中应用的天然及合成生物材料也做了相应讨论。虽然类器官血管化目前还存在一定的局限性，但随着对血管化关键机制的解析及生物工程技术的进步，多种构建方法及生物材料的联合应用，将极大促进结构及功能完善的血管化类器官构建，并实质性的推动类器官技术在基础及临床医学领域的应用。

关键词：干细胞类器官血管化生物工程学方法生物材料

装备焕新颜精工铸未来——高端装备及其相关专业

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高校招生（高考指导） 2024年第10期 19-20页

作者：余爽江苏科技大学

产业概述。高端装备产业,凭借技术创新和产业升级,不断推动制造业向高端化、智能化、绿色化方向发展。一方面,高端装备产业通过引入新技术、新材料和新工艺,不断提升产品的技术含量和附加值,满足市场日益增长的高端需求。另一方面,高端... 详细信息

产业概述。高端装备产业,凭借技术创新和产业升级,不断推动制造业向高端化、智能化、绿色化方向发展。一方面,高端装备产业通过引入新技术、新材料和新工艺,不断提升产品的技术含量和附加值,满足市场日益增长的高端需求。另一方面,高端装备产业也在加速与信息技术、大数据、人工智能等新一代信息技术的融合,推动产业智能化升级,提升生产效率和质量。汽车装备、航空航天装备、光伏装备、氢能装备、机器人与增材制造等行业,都需要高端装备作为引擎,实现制造向智造的升级。

关键词：产业升级人工智能信息技术增材制造高端化大数据高端装备技术创新

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数字化治理下多主体食品安全动态策略分析

河北科技大学学报（社会科学版） 2024年第2期24卷 100-110页

作者：费威祖余爽东北财经大学经济学院辽宁大连116025

在食品安全治理方式向数字化治理转变的背景下,建立随机微分博弈模型,分析无政府补贴的分散式决策、有政府补贴的分散式决策以及集中式决策三种模式下政府部门与食品经营企业的食品安全数字监管策略及收益问题,并结合贝因美公司的典型... 详细信息

在食品安全治理方式向数字化治理转变的背景下,建立随机微分博弈模型,分析无政府补贴的分散式决策、有政府补贴的分散式决策以及集中式决策三种模式下政府部门与食品经营企业的食品安全数字监管策略及收益问题,并结合贝因美公司的典型案例进行数值分析。研究表明:分散式决策下,当政府部门对企业的食品安全数字化监管提供补贴时,可以实现系统的帕累托改善;集中式决策下,政府部门和食品经营企业的系统收益能够实现三种情形中的帕累托最优,并且食品安全水平的期望值最高,波动最显著。

关键词：数字化治理食品安全动态策略微分博弈

The Comparison between "I Hear America Singing " and "春望"

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海外英语 2010年第8X期 219-220,226页

作者：余爽爽南阳理工学院河南南阳473000

Through the introduction of the American poem "I Hear America Singing" and its writer Walt Whitman, the Chinese poem " 春望 "and its writer:杜甫, and the comparison of these two poems in prosody, language, contents and emotion, writing techniques, political views field, etc, this essay analyses further some poetic phenomenon, and also draws a vivid picture of America in 19 century and China in 8 century.

关键词： I hear America singing 春望 China America comparison writer

教师反馈与同伴反馈相结合在大学英语写作教学中的有效性研究

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语文学刊 2015年第9期 165-167页

作者：余爽爽南阳理工学院

本文探讨了教师反馈和同伴反馈相结合的反馈方式在大学英语写作教学中的有效性研究。文章主要研究了教师反馈和同伴反馈相结合是否优于传统的单一的教师反馈。研究通过对比实验的方法,采用SPSS软件对实验班和控制班学生在写作实验前后... 详细信息

本文探讨了教师反馈和同伴反馈相结合的反馈方式在大学英语写作教学中的有效性研究。文章主要研究了教师反馈和同伴反馈相结合是否优于传统的单一的教师反馈。研究通过对比实验的方法,采用SPSS软件对实验班和控制班学生在写作实验前后的英语写作实验进行对比分析。结果显示,教师反馈和同伴反馈相结合的反馈方式优于单一的教师反馈,它可以有效提高大学生的英语写作水平。

关键词：教师反馈同伴反馈英语写作

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网络远程学习中的低绩效现象及对策研究

中国成人教育 2018年第14期 12-14页

作者：余爽爽南阳理工学院

以多媒体技术和网络技术为基础的网络远程教育在现代社会教育中日益占据重要地位,发挥积极深远的影响。学习者的学习绩效高低是评价网络远程教育成功与否的关键因素,网络远程教育开发部门和教师,应加快教学管理模式、教学观念、教学方... 详细信息

以多媒体技术和网络技术为基础的网络远程教育在现代社会教育中日益占据重要地位,发挥积极深远的影响。学习者的学习绩效高低是评价网络远程教育成功与否的关键因素,网络远程教育开发部门和教师,应加快教学管理模式、教学观念、教学方法、教学手段等的创新与变革,为更多的学习者提供高效的学习平台,为社会培养出更多高水平的应用型人才。

关键词：网络远程教育学习低绩效教学管理社会教育