咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 6,537 篇 期刊文献
  • 483 篇 报纸
  • 240 篇 会议
  • 148 篇 学位论文
  • 107 册 图书

馆藏范围

  • 7,493 篇 电子文献
  • 22 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1,979 篇 工学
    • 257 篇 机械工程
    • 240 篇 水利工程
    • 184 篇 矿业工程
    • 182 篇 电气工程
    • 180 篇 材料科学与工程(可...
    • 178 篇 土木工程
    • 162 篇 计算机科学与技术...
    • 140 篇 动力工程及工程热...
    • 132 篇 化学工程与技术
    • 128 篇 力学(可授工学、理...
    • 101 篇 建筑学
    • 99 篇 地质资源与地质工...
  • 1,651 篇 医学
    • 1,015 篇 临床医学
    • 224 篇 公共卫生与预防医...
    • 143 篇 中医学
    • 126 篇 中西医结合
  • 941 篇 经济学
    • 870 篇 应用经济学
  • 840 篇 教育学
    • 264 篇 教育学
  • 652 篇 管理学
    • 289 篇 工商管理
    • 219 篇 管理科学与工程(可...
    • 112 篇 公共管理
  • 633 篇 理学
    • 149 篇 化学
    • 109 篇 地质学
    • 92 篇 生物学
  • 445 篇 法学
    • 118 篇 社会学
    • 116 篇 政治学
    • 102 篇 法学
  • 372 篇 农学
    • 118 篇 作物学
  • 243 篇 文学
    • 142 篇 新闻传播学
  • 134 篇 哲学
  • 90 篇 历史学
  • 69 篇 艺术学
  • 21 篇 军事学

主题

  • 103 篇 中国
  • 43 篇 中央空调
  • 43 篇 企业管理
  • 32 篇 三菱重工
  • 28 篇 企业
  • 26 篇 大鼠
  • 25 篇 品牌
  • 25 篇 中华人民共和国
  • 25 篇 应用
  • 24 篇 烧伤
  • 23 篇 问题
  • 20 篇 研究
  • 19 篇
  • 19 篇 小鼠
  • 18 篇 并发症
  • 18 篇 治疗
  • 17 篇 煤矿
  • 17 篇 外科手术
  • 17 篇 水稻
  • 17 篇 学生

机构

  • 220 篇 上海交通大学
  • 213 篇 武汉大学
  • 200 篇 河南理工大学
  • 122 篇 湖南省疾病预防控...
  • 121 篇 北京积水潭医院
  • 101 篇 华中科技大学
  • 78 篇 安徽工业大学
  • 75 篇 同济大学附属上海...
  • 63 篇 福建师范大学
  • 63 篇 重庆大学
  • 60 篇 中南大学
  • 48 篇 天水师范学院
  • 45 篇 深圳大学
  • 43 篇 中国地质调查局南...
  • 39 篇 华东师范大学
  • 39 篇 浙江大学
  • 38 篇 黔南民族师范学院
  • 35 篇 上海市肺科医院
  • 33 篇 浙江中医药大学
  • 33 篇 华南农业大学

作者

  • 1,013 篇 余明
  • 441 篇 余明阳
  • 420 篇 余明辉
  • 230 篇 余明高
  • 209 篇 余明华
  • 198 篇 余明霞
  • 157 篇 胡余明
  • 137 篇 沈余明
  • 130 篇 余明涛
  • 126 篇 余明江
  • 114 篇 余明星
  • 110 篇 薛可
  • 107 篇 严余明
  • 103 篇 朱余明
  • 102 篇 余明忠
  • 100 篇 余明刚
  • 97 篇 余明芳
  • 95 篇 余明友
  • 92 篇 余明远
  • 90 篇 余明桂

语言

  • 7,484 篇 中文
  • 31 篇 英文
检索条件"作者=余明远"
7515 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
党史教育融入思政课关键点探微
收藏 引用
中学政治教学参考 2022年 第19期 37-39页
作者: 余明远 天水师范学院 741001
大中小学一体化视域下党史教育融入思政课的关键点,要以党史为首与“四史”融合相统一的宏大视域为切入点,以党的领导与人民至上相统一的价值坐标为立足点,以求史与悟理相统一的科学精神为着力点,以大中小学一体化教育相统一的教育机制... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
大学生成为合格村官的机制完善探索
收藏 引用
学术论坛 2009年 第10期32卷 201-204页
作者: 余明远 天水师范学院经济与社会管理学院
要针对大学生村官计划在实践中暴露出的问题,着眼于全流程完善机制。要明晰角色定位、客观公正选拔,确保选得准;奔赴最需要的地方,寻求最能发挥作用的岗位,探索最能发挥特长的形式,树立科学发展的观念,确保下得去;将培训前移至高校,上... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
党性与人民性结合范式的时代转型
收藏 引用
理论探讨 2014年 第4期 106-110页
作者: 员智凯 余明远 西北工业大学人文与经法学院 西安710072
党性与人民性结合的理论根基和历史依据是马克思主义学说彻底的科学精神和伟大的人文精神。公开申明党性与人民性从来都是一致的、统一的,是中国共产党对马克思主义党建理论的重大贡献,也是中国共产党优于其他政党的本质确证和表征。当... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
国际突发事件与大学生思想政治教育应对
收藏 引用
教育评论 2011年 第5期 57-59页
作者: 员智凯 余明远 西北工业大学人文与经法学院 教授西安710072 天水师范学院 副教授西安710072
国际突发事件发生期是对大学生进行以爱国主义为核心的思想政治教育的关键期和重要契机。由此,要建立完善的教育机制,丰富和优化教育内容,创新教育方式和载体,突出教育的针对性和实效性,形成教育有效合力,教育大学生与国家同心同德应对... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
创新思维和社会实践紧密结合的机制探索
收藏 引用
学术论坛 2011年 第10期34卷 213-217页
作者: 余明远 员智凯 西北工业大学人文与经法学院 天水师范学院
创新思维和社会实践的紧密结合既是创新时代大学生成才的必由之路,也是高校教育应遵循的规律。理论与实践的结合因之内涵更加丰富、目标更加明晰、核心更加突显、境界得以提升。高校与社会应密切合作,全方位探索相应的机制,通过优化管... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
传统文化的民生幸福意蕴及实现途径
收藏 引用
学术论坛 2013年 第2期36卷 181-185页
作者: 余明远 员智凯 西北工业大学人文与经法学院 天水师范学院
民族文化自觉是民族伟大复兴的基本标志。秉承文化民生的理念,综合发挥传统文化的凝聚认同,支撑和引领经济社会发展的功能,保护和传承中华民族优秀传统文化,促进各民族团结和共同发展,推动经济转型崛起,实现区域立体式发展,并在国际文... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
见义勇为:品德教育中值得推敲的命题
收藏 引用
思想理论教育 2009年 第18期 10-14页
作者: 余明远 天水师范学院经济与社会管理学院 甘肃天水741001
见义勇为是一个历久弥新的命题,它既有基本的内涵,又应与时俱进。在青少年思想品德教育中,要基于其身心特点和社会角色定位,使其完整准确地把握见义勇为的内涵与时代特征,防止错位与偏颇现象发生。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
见义勇为:品德教育中值得推敲的命题
收藏 引用
教学与管理(中学版) 2009年 第11期 41-43页
作者: 余明远 甘肃天水师范学院经济与社会管理学院
见义勇为最早见之于《论语·为政》:“见义不为,无勇也。”见义勇为自古就是侠义之士所恪守的行事原则,在西方有骑士,在中国有侠客。一部《水浒传》更是把梁山好汉的侠肝义胆、古道热肠形象淋漓尽致地表现了出来。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
青少年榜样教育误区探析
收藏 引用
教育探索 2009年 第11期 125-127页
作者: 余明远 天水师范学院经济与社会管理学院 甘肃天水741001
青少年榜样教育中存在重成人思维轻青少年心理、重政治说教轻道德感召、重成功经验轻失败教训、重抽象原则轻具体现状、重单向灌输轻双向互动、重树立榜样轻全面呵护、重传统方式轻现代手段等问题。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新形势下乡镇职能转变的深层目标及实现路径
收藏 引用
商业时代 2010年 第12期 81-83页
作者: 余明远 天水师范学院经济与社会管理学院 甘肃天水741001
随着农村经济结构的调整和社会转型,乡镇组织的瓶颈制约日益凸显。基于农村经济社会的需要,只有正确把握改革走向,才能防止偏差,发挥方向引导和制度保障作用,促进新农村建设的实现。文章指出,乡镇改革深入发展后,必须树立持续探究的改... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论