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文献类型

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馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 艺术学
    • 2 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 1 篇 合唱艺术
  • 1 篇 自然地理环境
  • 1 篇 l.lebic
  • 1 篇 陈述方式
  • 1 篇 路径探究
  • 1 篇 合唱指挥
  • 1 篇 二度创作
  • 1 篇 高原地区
  • 1 篇 高原生态
  • 1 篇 藏族民歌
  • 1 篇 视唱练耳教学
  • 1 篇 zima
  • 1 篇 高校艺术教育
  • 1 篇 斯洛文尼亚音乐

机构

  • 2 篇 中央音乐学院
  • 1 篇 武汉音乐学院

作者

  • 2 篇 余戎姬
  • 1 篇 易茗

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"作者=余戎姬"
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藏族民歌融入高校艺术教育路径探究——以视唱练耳教学为例
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群文天地 2024年 第1期 61-65页
作者： 余戎姬 易茗 中央音乐学院作曲系 武汉音乐学院
一、藏族民歌的艺术特征民歌的产生受自然地理环境、人文历史环境和时代发展的影响,同时这些因素也决定着民歌会具备怎样的艺术特征。首先,从藏族民歌产生的背景来看,藏族主要分布于西藏、青海、四川、甘肃和云南等区域。藏族人民通常... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 评论
现代合唱作品《Zima》的分析与二度创作
现代合唱作品《Zima》的分析与二度创作
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作者： 余戎姬 中央音乐学院
学位级别：硕士
通过细腻、丰富的人声音色来表达思想情感的合唱艺术,具有非常强烈的艺术感染力。多人参与的形式,体现出团结、和谐、合作等多方面的人文精神。这种艺术形式受到大众的喜爱。因此,无论是研究合唱作品、合唱形式,还是研究合唱的二度创作... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
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