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警务实战实景体验教学法

云南警官学院学报 2008年第4期 12-16页

作者：昝霖佘军奇云南警官学院云南昆明650223

警务实战实景体验教学法,是将警务实战案例教学设置到警务实战场景中,培养民警的实战意识、安全意识、程序意识、应变技巧和综合技能意识,检验民警的多种能力,包括控制局面的能力、抑制冲突的能力、决策判断能力、敏捷应变能力和实战心... 详细信息

警务实战实景体验教学法,是将警务实战案例教学设置到警务实战场景中,培养民警的实战意识、安全意识、程序意识、应变技巧和综合技能意识,检验民警的多种能力,包括控制局面的能力、抑制冲突的能力、决策判断能力、敏捷应变能力和实战心理能力,从而达到警务实战教学所预期的目标。

关键词：警务实战实景体验教学方法组织实施

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警务实战实景体验教学法

公安教育 2008年第11期 44-47页

作者：昝霖佘军奇云南警官学院

警务实战是指公安机关人民警察依照法律、法规的授权，以履行职责为目的，以强制手段为主要形式而进行的直接对抗或有可能发生的对抗性执法活动。根据公安机关的职责，实战行动的对象主要是各种违法犯罪嫌疑人和事件，同时也包括需要公... 详细信息

警务实战是指公安机关人民警察依照法律、法规的授权，以履行职责为目的，以强制手段为主要形式而进行的直接对抗或有可能发生的对抗性执法活动。根据公安机关的职责，实战行动的对象主要是各种违法犯罪嫌疑人和事件，同时也包括需要公安机关处置的各种突发的其他事件。

关键词：警务实战体验教学法公安机关履行职责人民警察执法活动犯罪嫌疑对抗性

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警用防暴棍及实战技法研究

云南警官学院学报 2014年第4期 115-118页

作者：李德祥佘军奇云南警官学院云南昆明650223

警用防暴棍具有强大震慑力、操作方便、技术动作简单、攻防技术转换灵活等优点,可以有效维护治安环境、堵截群体暴动、驱离骚乱人群、控制混乱局势、保卫防守群体性袭击事件.在使用中,应该审慎安全、依法有效使用;以树立威慑力为主导、... 详细信息

警用防暴棍具有强大震慑力、操作方便、技术动作简单、攻防技术转换灵活等优点,可以有效维护治安环境、堵截群体暴动、驱离骚乱人群、控制混乱局势、保卫防守群体性袭击事件.在使用中,应该审慎安全、依法有效使用;以树立威慑力为主导、以控制使用为辅助;先评估事态性质,再运用防暴棍;大局为重,配合协作.

关键词：警用防暴棍实战技法警用装备警务实战

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反恐作战狙击战术的应用

云南警官学院学报 2022年第1期 77-80页

作者：丁小虎佘军奇丽江市公安局特警支队一大队云南·丽江云南警官学院警察体育与实战教学部云南·昆明650223

狙击是反暴恐不可或缺的战法,是打击暴恐分子和极端暴力犯罪的重要手段。掌握狙击战术关键要素是狙击手必备的基本条件,是衡量狙击手水平高低的重要指标,也是完成行动任务的重要保障。本文就狙击战术关键要素把握进行粗浅探讨,以期对狙... 详细信息

狙击是反暴恐不可或缺的战法,是打击暴恐分子和极端暴力犯罪的重要手段。掌握狙击战术关键要素是狙击手必备的基本条件,是衡量狙击手水平高低的重要指标,也是完成行动任务的重要保障。本文就狙击战术关键要素把握进行粗浅探讨,以期对狙击手能力提升起到抛砖引玉作用。

关键词：狙击战术要素把握

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当前公安机关警务实战训练存在的问题与思考

云南警官学院学报 2013年第5期 7-11页

作者：课题组佘军奇云南警官学院云南昆明650223 云南警官学院警察体育与实战教学部

近年来,在各级领导的高度重视下,全国公安机关警务实战训练工作取得了长足的进展。但是,随着治安形势的变化,对警务技能的要求越来越高,确保警务实战训练工作的可持续发展,已经成为当前警务实战训练工作的首要问题。针对全国公安机关警... 详细信息

近年来,在各级领导的高度重视下,全国公安机关警务实战训练工作取得了长足的进展。但是,随着治安形势的变化,对警务技能的要求越来越高,确保警务实战训练工作的可持续发展,已经成为当前警务实战训练工作的首要问题。针对全国公安机关警务实战训练工作的现状分析,明确了当前警务实战训练工作存在的新老问题,结合诸多学者和基层民警的意见,提出了解决问题的具体措施,以期对警务实战训练工作有所帮助。

关键词：警务实战训练问题措施

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公安机关临场处置群体性事件的选择与运用

贵州警官职业学院学报 2016年第2期28卷 77-82页

作者：佘军奇章春明云南警官学院云南昆明650223

群体性事件诱因复杂,发生突然、发展迅速、事件中人群行为激烈、处置过程中对抗性强,处置难度大。公安机关在处置时既要能占据主动又要能完成任务;既要缓解多方对抗情绪,又要防止处置力量变为众矢之的;既要坚决制止暴力破坏活动,又要防... 详细信息

群体性事件诱因复杂,发生突然、发展迅速、事件中人群行为激烈、处置过程中对抗性强,处置难度大。公安机关在处置时既要能占据主动又要能完成任务;既要缓解多方对抗情绪,又要防止处置力量变为众矢之的;既要坚决制止暴力破坏活动,又要防止矛盾激化。在信息较少、政策法律界线难以准确界定的情况下,开展处置技战术研究,明确现场处置的战术要求、战术原则、战术选择和战术运用,对于提升公安机关现场处置效果,提升处置效率,实现处置的社会与法律效果的统一具有重要意义。

关键词：群体性事件公安机关现场处置战术公安机关现场处置战法

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加强警务实战教法库建设之构想

云南警官学院学报 2007年第4期 5-8页

作者：昝霖佘军奇张智勇云南警官学院云南昆明650223

随着公安机关大练兵的深入开展,广大民警警务实战水平和能力的进一步提高,公安机关战斗力的持续提升,对公安院校、警察训练学校和训练基地警务实战教学水平提出了更高的要求。需要建立一套能很好实现教学目标,紧密联系实际,生动鲜活,有... 详细信息

随着公安机关大练兵的深入开展,广大民警警务实战水平和能力的进一步提高,公安机关战斗力的持续提升,对公安院校、警察训练学校和训练基地警务实战教学水平提出了更高的要求。需要建立一套能很好实现教学目标,紧密联系实际,生动鲜活,有警务实战特点的可持续发展的教学方法和训练体系。

关键词：警务实战教法库建设

混合式教学在研究生公共英语教学中的应用和成效——基于学习投入视角的研究

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江苏外语教学研究 2024年第2期 43-48页

作者：袁咏佘军南通大学外国语学院

混合式教学是研究生英语教学的重要变革方向,其理论框架、实施方法和教学效果已经成为政界、教育界、学界等共同关注的焦点。本文基于学生的线上学习数据和自我报告,调查混合式教学环境下学生的学习投入情况及其对学习成效和学习满意度... 详细信息

混合式教学是研究生英语教学的重要变革方向,其理论框架、实施方法和教学效果已经成为政界、教育界、学界等共同关注的焦点。本文基于学生的线上学习数据和自我报告,调查混合式教学环境下学生的学习投入情况及其对学习成效和学习满意度的影响。研究发现:1.线上学习时长、作业和测验得分正向显著影响学生的学业成绩,但登录次数与学业成绩不相关;2.行为投入、情感投入正向显著影响学习满意度,但认知投入与学习满意度不相关;3.学生高度认可混合式教学模式,但对其概念内涵和实施方法认识不足,学习策略仍以传统课堂学习习惯为主。针对不足,文章提出了改善学生认知不足、提升教师能力、加大教师支架作用等相应的干预措施。

关键词：混合式教学学习投入学业成就满意度

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警务实战训练历史渊源及发展方向

云南警官学院学报 2012年第2期 59-64页

作者：佘军奇李德祥陈玉敏白晓勇高郅雄戴裕波马洪丰雪松王泽王泊涵云南警官学院警察体育与实战教学部

警务实战训练是培养警察依法、安全、有效地完成对抗性执法任务能力的教育过程。警务实战训练起源于夏商时期,历经几千年的建设发展,现已成为一门蓬勃发展的独立学科。要提高警务实战训练质量和水平,必须紧紧把握警务实战训练的发展方向... 详细信息

警务实战训练是培养警察依法、安全、有效地完成对抗性执法任务能力的教育过程。警务实战训练起源于夏商时期,历经几千年的建设发展,现已成为一门蓬勃发展的独立学科。要提高警务实战训练质量和水平,必须紧紧把握警务实战训练的发展方向,即贴近实战、基层和民警;能用、管用、够用;简单、易学和人与装备的高度结合。

关键词：警务实战训练历史渊源发展方向定位公安队伍建设