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从二元对立到双重性——《音乐与寂静》中的音乐政治

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广东外语外贸大学学报 2025年第1期 95-104页

作者：张磊何逸逸中国政法大学外国语学院四川外国语大学英语学院

在英国当代著名女作家罗丝·特里梅因的多部新历史主义小说中，《音乐与寂静》凭借其丰富、密集而又点睛式的音乐元素，为丹麦17世纪克里斯蒂安四世王朝的这部宫廷“新”史营造了极为突出的音景，成为一部独特的“声音/音乐—历史”文... 详细信息

在英国当代著名女作家罗丝·特里梅因的多部新历史主义小说中，《音乐与寂静》凭借其丰富、密集而又点睛式的音乐元素，为丹麦17世纪克里斯蒂安四世王朝的这部宫廷“新”史营造了极为突出的音景，成为一部独特的“声音/音乐—历史”文本。本文指出，一方面，以或显或隐方式在场的音乐贯穿小说始终，成为重要的叙事线索。另一方面，作家尤为关注音乐与小说人物复杂而又矛盾的阶级、宗教身份、立场与言说方式之间微妙、隐秘的互动关系。在这一互动过程中，形形色色的二元对立——规训与颠覆、神性与人性、有声与无声之间形成了巨大的张力，深入地推进了小说文本的叙事进程。本文还将进一步揭示小说人物最终如何打破这些二元对立，超越阶级、宗教以及言说形式的局限，体现音乐双重性、而不是强制单一性的特征，从而增强小说的叙事性，实现其艺术性超越。

关键词：罗丝·特里梅因音乐寂静二元对立双重性

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大数据时代的信息化教学

小学科学 2025年第4期 122-124页

作者：何史训平和县山格中心小学福建

在大数据时代,传统教育模式的局限性越发凸显,难以满足日益增长的教学需求。为确保教学活动能够契合时代的不断发展,需对教学方法进行革新,通过使用现代化信息技术构建新的教学模式,从而促进小学数学教学。使用信息化教学技术,不仅是提... 详细信息

在大数据时代,传统教育模式的局限性越发凸显,难以满足日益增长的教学需求。为确保教学活动能够契合时代的不断发展,需对教学方法进行革新,通过使用现代化信息技术构建新的教学模式,从而促进小学数学教学。使用信息化教学技术,不仅是提高数学教学品质与成效的关键,也是顺应时代发展的必由之路。鉴于此,本文深入剖析了大数据时代小学数学信息化教学的诸多优势,并围绕当前教学实践中面临的挑战及应对策略进行了探讨。

关键词：大数据信息化教学策略

数智时代出版伦理规范的价值冲突、融合与重塑

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湖北科技学院学报 2025年第1期45卷 66-72页

作者：蔡绍硕湖南师范大学新闻与传播学院湖南长沙410081

在社会伦理与出版伦理共同规制而形成的复杂关系网中,我国的出版伦理规范面临着出版业职业价值、商业价值、社会价值与出版物价值之间交错重叠的对立冲突。究其原因在于数智时代下,现有规范体系内容制定上结构不清晰,执行机制上不完备... 详细信息

在社会伦理与出版伦理共同规制而形成的复杂关系网中,我国的出版伦理规范面临着出版业职业价值、商业价值、社会价值与出版物价值之间交错重叠的对立冲突。究其原因在于数智时代下,现有规范体系内容制定上结构不清晰,执行机制上不完备以及在价值评判标准上无法实现多维冲突的价值融合。因此增强规范体系的规制效用,需要重塑出版机构、监管组织与读者公众话语间的一种新型共生关系:监管组织引导出版业制定结构清晰、实用性强的行业自律规范;出版机构健全职业自律机制,针对具体的失范问题制定便于价值评判的细则规定;读者公众积极参与,促进社会团体对出版行业的监督。

关键词：出版伦理规范体系价值冲突价值融合

基于专业能力导向的高职学生综合素质评价指标体系构建与研究

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现代职业教育 2025年第02期 73-76页

作者：姚冰何善能梧州职业学院

随着高职教育不断深化改革，高职学生综合素质评价已成为高职人才培养工作的重要内容，也是企业用人评价的重要指标，然而，通过查阅文献和调研，发现现行的学生综合素质评价体系还不够完善，国内多数高职院校把学生综合素质分为专业素... 详细信息

随着高职教育不断深化改革，高职学生综合素质评价已成为高职人才培养工作的重要内容，也是企业用人评价的重要指标，然而，通过查阅文献和调研，发现现行的学生综合素质评价体系还不够完善，国内多数高职院校把学生综合素质分为专业素质和拓展素质两大部分，其中专业素质以学业成绩作为主要指标，在综合素质评价中占主导地位，一般占总分的60%～80%，以成绩分数作为指标进行量化计算；拓展素质一般包括政治品德、身心健康、人文艺术等方面的素质，一般占总分的20%～40%，其指标主观成分较多，可量化计算程度不高，且缺少对学生劳动教育的评价。研究旨在坚持以德为先、能力为重、全面发展，依据人才培养目标，创新构建科学、系统、规范并符合高职学生实际的学生综合素质评价指标体系。

关键词：专业素质拓展素质高职学生综合素质评价人才培养

高等学校“中国历史文选”课程教学改革与实践

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学周刊 2025年第3期3卷 10-13页

作者：张黎黎何兢哈尔滨师范大学黑龙江哈尔滨150025

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,高等院校教学改革势在必行。“中国历史文选”作为国内高等院校历史系普遍开设的必修课程之一,是历史学专业本科生重要的专业基础课。无论是教学指导思想、教学内容、教学设计还是教学方法... 详细信息

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,高等院校教学改革势在必行。“中国历史文选”作为国内高等院校历史系普遍开设的必修课程之一,是历史学专业本科生重要的专业基础课。无论是教学指导思想、教学内容、教学设计还是教学方法方面都应与时俱进,做出相应调整。最终目的是使“中国历史文选”课在党中央育人方针的科学指引下,完成本门课程的教学任务,实现专业教学目标,为党和国家培养出合格的社会主义历史学科人才。

关键词：高等学校中国历史文选教学改革教学实践

新型装配式剪力墙结构施工关键技术创新与应用

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中华建设 2025年第1期 140-141页

作者：王亮何久征赵伟周哲北京市顺金盛建设工程监理有限责任公司北京清控水木建筑工程有限公司北京住总第四开发建设有限公司北京城建八建设发展有限责任公司

一、绪论建筑业正面临转型升级的重要机遇与挑战，装配式建筑作为建筑工业化的重要方向，在国家政策推动下快速发展。2020年全国装配式建筑面积达到6.3亿平方米，较2016年增长520%。新型装配式剪力墙结构因其构造优势和施工效率，在高...

一、绪论建筑业正面临转型升级的重要机遇与挑战，装配式建筑作为建筑工业化的重要方向，在国家政策推动下快速发展。2020年全国装配式建筑面积达到6.3亿平方米，较2016年增长520%。新型装配式剪力墙结构因其构造优势和施工效率，在高层住宅中应用比例达到42%。然而，施工质量控制难度大、技术创新不足等问题制约了其发展。研究表明，装配式建筑施工质量问题中，56%源于施工工艺不完善，28%来自质量控制体系缺陷。因此，开展装配式剪力墙结构施工关键技术研究，对提升工程质量、推动产业升级具有重要意义。通过技术创新可实现工期缩短25%，施工成本降低15%，为装配式建筑规模化发展提供技术支撑。

关键词：

圆锥曲线的数学魅力——关于高中数学解析几何圆锥曲线模型的剖析

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数理天地（高中版） 2025年第1期 72-73页

作者：何召涛周南南山东省枣庄市第三中学 277800

本文聚焦圆锥曲线模型中的两种解题方法,探究解析几何问题中的解决方式.

关键词：高中数学圆锥曲线解题方法

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微粒E层事件判读及分析

电波科学学报 2013年第1期28卷 154-159页

作者：何绍红徐彤中国电波传播研究所电波环境特性及模化技术重点实验室山东青岛266107

2012年2月16日我国14个电离层观测站观测到微粒E层事件.针对目前微粒E层事件判据及相应电离图判读方法不统一问题,借助该事件对微粒E层判据进行了讨论,在已有资料基础上,结合自身多年度量经验,形成六条判据,并通过电离图实例,说明度量方... 详细信息

2012年2月16日我国14个电离层观测站观测到微粒E层事件.针对目前微粒E层事件判据及相应电离图判读方法不统一问题,借助该事件对微粒E层判据进行了讨论,在已有资料基础上,结合自身多年度量经验,形成六条判据,并通过电离图实例,说明度量方法.希望藉此形成典型微粒E层判读方法,为电离图度量及科研人员提供参考.同时,利用我国14个电离层观测站电离图,对该次事件进行初步分析.结果表明:纬度较高的观测站(如满洲里、乌鲁木齐、北京)F层非常波低频端时延增加显著,但没有出现E层回波,即有事件无类型;中纬度台站(如兰州、重庆、拉萨等)夜间E层回波清晰、可辨,且持续时间较长;较低纬度台站(昆明、海口及广州)夜间E层回波较弱,持续时间短.此外,通过对地磁活动数据及电离层foF2分析,发现该次事件发生在磁暴主相期间,与磁层活动相关,同时对微粒E层成因进行了讨论.

关键词：微粒E层电离图度量磁暴粒子沉降

乙烯亚胺与亚胺[2+2]环加成反应的理论研究

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物理化学学报 2000年第3期16卷 243-247页

作者：吴芃何绍仁北京师范大学化学系北京100875

在HF/6 31GA 和HP2/6 31G 水平上对乙烯亚胺和亚胺两模型分子的[2 +2]环加成反应的三种环加成方式进行了理论探讨.计算发现,环加成方式(1)和环加成方式(2)反应途径的位垒较低 ,反应较易进行 ;而环加成方式(3)位垒较高 ,反应较难发生.... 详细信息

在HF/6 31GA 和HP2/6 31G 水平上对乙烯亚胺和亚胺两模型分子的[2 +2]环加成反应的三种环加成方式进行了理论探讨.计算发现,环加成方式(1)和环加成方式(2)反应途径的位垒较低 ,反应较易进行 ;而环加成方式(3)位垒较高 ,反应较难发生.我们用前线轨道理论对其机理进行了初步探讨.

关键词：乙烯亚胺亚胺环加成反应前线轨道理论