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检索条件"作者=何春生"
851174 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于模型发展的建模教学的探索及课堂教学实践——以“建构地球圆轨道卫星运行模型”为例
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中学物理 2024年 第7期42卷 21-25页
作者: 闫新全 何春生 朝阳教师发展学院 北京100086 北京市第八十中学 北京100102
在模型建构过程中,学头脑中的物理模型是不断发展变化的.基于模型发展的建模教学就是根据建模过程模型的动态发展变化,提供必要的教学资源,使用适当的教学策略,提供恰当的交流平台,促进学建构的物理模型发展.梳理了模型、心智模型... 详细信息
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松南长岭断陷乾北-神字井断凹断陷层油气成藏规律分析
松南长岭断陷乾北-神字井断凹断陷层油气成藏规律分析
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作者: 何春生 吉林大学
学位级别:硕士
乾北-神字井断凹地处松辽盆地中央坳陷区的长岭断陷内的中北部,断凹面积约为2.5×10km,地层最大厚度4600m,最大埋深8700m。断陷期发育地层为火石岭组、沙河子组以及营城组。本文利用钻井、岩心及测试分析数据等资料,结合地震解释,分析... 详细信息
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CAD/CAM系统集成的研究与应用
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中国机械工程 2006年 第13期17卷 1380-1383页
作者: 何春生 安徽江淮汽车股份有限公司 合肥230022
研究了基于网络环境下CAD/CAM系统的集成方式。采用基于Agent分布式网络化制造模式完成了汽车纵梁板加工的设计、NC编程、数控切割、数控冲孔的CAD/CAM系统集成,并成功地实现了从产品设计到网络加工的先进制造技术,以及在这种模式下对... 详细信息
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刍议阅读教学的预设与
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语文新读写 2023年 第14期 48-50页
作者: 何春生 甘肃武威市凉州区牌楼小学
阅读教学是师之间交流对话的过程。有效的交流对话是科学的预设与动态成的有机统一。这种相辅相成的关系要求教师在对阅读教学进行充分预设的同时,应积极采用有效的策略,适时捕捉、合理利用契机,激发、促成学的动态成,使教...
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小小百家讲坛:文言虚词不寻常
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语文教学通讯 2023年 第26期 31-35页
作者: 何春生 枞阳县第二中学 安徽铜陵246700
【设计说明】本任务群主要是引导学揣摩、品味、梳理、探究文言作品中出现频次较高且能辅助作者表情达意的虚词,从而加深对语言文字,尤其是文言虚词及其作用的认知和理解。本任务群设计以课内文言文为依托,以诵读为支点,以积累为基础... 详细信息
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石门北牵引变电所电能质量治理的调研与思考
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电气化铁道 2022年 第3期33卷 97-100页
作者: 何春生 中国铁路南昌局集团有限公司福建铁路建设项目管理机构(福建铁路建设指挥部)
通过对石长线石门北牵引变电所电能质量控制系统(UPMS)的基本概况、系统功能、应用效果和存在问题进行调研分析,提出了全路基于各牵引所各有其独特的负荷特性及各线外部条件不同,且该UPMS控制系统设备产品未定型和未进行相关认证,不宜... 详细信息
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汽车纵梁数字网络集成化制造
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机械工程学报 2010年 第20期46卷 118-124页
作者: 何春生 柳玉起 安徽江淮汽车股份有限公司 合肥230022 华中科技大学材料成形与模具技术国家重点实验室 武汉430074
为实现汽车纵梁的数字、网络和集成化的制造,研究纵梁产的先进制造技术。采用基于公理设计原理和有限元求解的方法,完成纵梁3D数模设计图到2D工艺图的展开,取代传统上只能用2D设计图进行2D工艺图展开的产方法,为纵梁制造提供先进的... 详细信息
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汽车弯曲纵梁板加工CAD/CAM集成的研究与应用
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锻压技术 2004年 第2期29卷 69-72页
作者: 何春生 安徽江淮汽车股份有限公司 230022
介绍了在汽车弯曲形纵梁板加工中 ,应用网络和CAD/CAM技术构成柔性加工系统 ,以及Pro/E、AutoCAD、Apns98、ProCAM软件从板材的CAD三维图、二维图到成数控加工程序的过程。
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一种定量验证法拉第电磁感应定律的方法
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物理教师 2013年 第6期34卷 51-53页
作者: 何春生 北京市第八十中学
法拉第电磁感应定律在一般在教材上的处理方式是通过定性分析电磁感应的相关实验,得出影响感应电动势大小的相关因素.然后用“精确的实验表明”.直接定量的给出了法拉第电磁感应定律.但“精确的实验”是什么?一般没有具体说明.本... 详细信息
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热学自我检测题
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高中数理化 2004年 第3期 30-33页
作者: 何春生 北京市第25中学 100006
一、选择题(以下各题所给的4个选项中,只有1个符合题意)1.下列说法中正确的是( ).A热量不可能从低温物体传递给高温物体;B第二类永动机违背了能的转化与守恒定律;C机械能不可能全部转化为热力学能(也称内能);D热力学能不能全部转化为机... 详细信息
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