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检索条件"作者=何敬平"
1196715 条 记 录,以下是1-10 订阅
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钙钛矿量子点在光伏电池中的应用进展
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材料导报 2024年 第10期38卷 14-26页
作者: 何敬 王旭 牛强 内蒙古鄂尔多斯电力冶金集团股份有限公司国家企业技术中心 内蒙古鄂尔多斯016064
近年来,钙钛矿量子点以其带隙可调、性能稳定、可溶液加工等独特优势被广泛应用于光伏能源领域,并逐渐显示出广阔的应用前景。本文基于钙钛矿量子点在太阳能电池领域的应用,重点归纳了其分别作为光吸收材料、钝化材料、界面缓冲材料等... 详细信息
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钨酸盐S型异质结光催化剂的设计构建及光催化产氢性能研究
钨酸盐S型异质结光催化剂的设计构建及光催化产氢性能研究
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作者: 何敬 曲阜师范大学
学位级别:硕士
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航天器编队飞行相对运动轨迹优化方法综述
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宇航学报 2024年 第3期45卷 325-340页
作者: 陈丹鹤 何敬 刘幸川 廖文和 南京理工大学机械工程学院 南京210094
针对航天器编队飞行过程中存在的轨迹优化问题,首先系统综述其多种相对运动动力学模型,分类比较模型的特点,并考虑航天器运动环境和不同求解方法阐述编队轨迹优化问题。在建立数学优化模型的基础上描述该问题的一般形式,提出了航天器编... 详细信息
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最后的红菱
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当代小说(下) 2012年 第12期 43-48页
作者: 何敬平
南唐最后一个皇帝李煜,在一天出游时,来到秦淮河畔。忽然间,一阵歌声随风娓娓飘来,动人心弦。李煜仔细一听,歌词原来是他自己写的《望江南》:多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风……于是便乘舟找到了那吟唱... 详细信息
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YOLOv5s-CBAM算法在福寿螺虫卵识别中的应用分析
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中国农机化学报 2024年 第6期45卷 223-228页
作者: 黄尧 何敬 付饶 刘刚 林远杨 成都理工大学地球科学学院 成都市610059 地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室(成都理工大学) 成都市610059
福寿螺是我国重点关注的入侵物种,对农作物生长和生态环境会造成不利影响。及时获取福寿螺虫卵的分布信息,对于提前防治其入侵能起到有效的帮助作用。基于YOLOv5s基础网络模型,引入CBAM(Convolutional Block Attention Module)注意力机... 详细信息
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发挥师生主体间性,提升历史学科思维
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中学历史教学参考 2020年 第16期 37-39页
作者: 何敬平 广东省韶关市第一中学 512023
主体间性教育理论认为,教育活动就其本质而言就是一种交往行为,教育过程本身就是交往、对话、理解的过程。在教育活动中,"主体一中介客体一主体"的交往行为构成了教育活动的主体内容,知、行、情、意的养成都在交往中得以实现。笔者以主... 详细信息
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主体间性理论视域下的高三历史复习策略——以高考历史全国卷试题为课堂教学主要中介客体
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中学教学参考 2019年 第22期 83-84页
作者: 何敬平 广东韶关市第一中学
文章以主体间性理论为指导,以全国卷高考历史试题为中介客体变革高三历史课堂教学,从教学重点、复习主题、综合素养、等互动等方面分析课堂教学中的操作策略,以达到教学目的的最大化。
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豫时孙摩,长善救失-浅谈文综备考策略
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中学历史教学 2014年 第3期 56-57页
作者: 何敬平 广东省韶关市第一中学 512023
唯有讲究策略,才能赢得高考,以下是笔者多年在文综(也含历史)备考中的一些做法,以就教于大方之家。
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核心素养下的高中历史应然课堂——以岳麓版选修《美国首任总统华盛顿》为例
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中学历史教学 2019年 第4期 60-62页
作者: 何敬平 韶关市第一中学
新一轮课程改革强调核心素养,在历史教学中,精心设计教学目标,把时空观念、史料实证,历史解释、唯物史观、家国情怀等核心素养以及教学评价统一在一节课中,春风化雨,润物无声,既全方位落实立德树人的要求,又拓展学生历史视野,发展历史思... 详细信息
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如何在高中历史课堂中培养核心素养——以《雅典城邦的民主政治》的教学为例
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中学政史地(教学指导) 2019年 第10期 47-49页
作者: 何敬平 广东省韶关市第一中学
就教育而言,核心素养培养既要关注生活与社会需求,又要符合受教育者身心发展客观规律,符合教育学和心理学特点.就历史课程而言,培养核心素养有利于学生拓宽历史视野,锻炼历史思维,在探究历史的过程中形成历史认识,有效落实立德树人这一... 详细信息
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