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巧妙导入,让初中数学教学更精彩

学周刊（上旬） 2016年第9期 70-71页

作者：何志富河北省迁安市建昌营镇建昌营初级中学河北迁安064400

导入是课堂教学的重要环节,在导入阶段激发学生的学习热情,将学生的思维带入特定的学习情境之中,这样才能引导学生展开主动而有效的探究,实现课堂教学效率的整体提高。教师要精心设计导入,以新颖巧妙的导入来实现学生的快乐学习。

关键词：初中数学情境教学高效课堂

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开展情境教学,构建初中数学高效课堂

学周刊（上旬） 2016年第8期 27-28页

作者：何志富河北省迁安市建昌营镇建昌营初级中学河北迁安064400

数学是中学阶段的一门基础性学科,肩负着提高学生数学素养与综合能力的重要责任。而要实现这一目标就必须要重视学生兴趣的激发与培养,重视学生的主体参与与主动探究。开展情境教学,将抽象的知识寓于直观的情境之中,更能实现学生的快乐... 详细信息

数学是中学阶段的一门基础性学科,肩负着提高学生数学素养与综合能力的重要责任。而要实现这一目标就必须要重视学生兴趣的激发与培养,重视学生的主体参与与主动探究。开展情境教学,将抽象的知识寓于直观的情境之中,更能实现学生的快乐学习与主动探究,实现高效课堂的构建。

关键词：初中数学情境教学高效课堂

日粮中添加黄芪多糖对肉鸡屠宰性能及肌肉品质的影响

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家畜生态学报 2015年第6期36卷 26-29页

作者：孙波肖海鹰邹明春罗艳何志富潘光友张青富李卫平胡西会毕节职业技术学院农业工程系贵州毕节551700

研究旨在探讨日粮中添加不同水平黄芪多糖对肉鸡屠宰性能和肌肉品质的影响,为黄芪多糖的临床应用提供试验数据和实践参考。将90只黄羽肉杂鸡随机分成3组(I组、II组、III组),I组饲喂基础日粮,II、III组分别在基础日粮中添加500mg/kg和1 0... 详细信息

研究旨在探讨日粮中添加不同水平黄芪多糖对肉鸡屠宰性能和肌肉品质的影响,为黄芪多糖的临床应用提供试验数据和实践参考。将90只黄羽肉杂鸡随机分成3组(I组、II组、III组),I组饲喂基础日粮,II、III组分别在基础日粮中添加500mg/kg和1 000mg/kg黄芪多糖,试验期42d。结果显示,II组与I组相比,能显著改善半净膛率(P0.05)。结果表明,基础日粮中添加500mg/kg和1 000mg/kg黄芪多糖均能够提高肉仔鸡的屠宰性能和肌肉品质,且1 000 mg/kg的添加剂量显著优于500mg/kg的添加剂量。

关键词：黄芪多糖肉鸡屠宰性能肌肉品质

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可重复使用型耐溶剂聚酰亚胺纳滤膜的研制

高分子材料科学与工程 2017年第9期33卷 164-170页

作者：魏晨杰钟永蕙张开宇郑甜甜周立山何志富陈莉林立刚省部共建分离膜与膜过程国家重点实验室(天津工业大学) 天津300387 中海油天津化工研究设计院天津300131

以芳香二酐和自制的3,3'-二甲基-4,4'-二氨基二苯甲烷(DMMDA)二胺为单体,N-甲基吡咯烷酮(NMP)为溶剂,从分子结构的角度出发,设计合成了聚酰胺酸溶液,经化学亚胺化反应制备了高相对分子质量的可溶性聚酰亚胺材料,进一步通过浸没-沉淀相... 详细信息

以芳香二酐和自制的3,3'-二甲基-4,4'-二氨基二苯甲烷(DMMDA)二胺为单体,N-甲基吡咯烷酮(NMP)为溶剂,从分子结构的角度出发,设计合成了聚酰胺酸溶液,经化学亚胺化反应制备了高相对分子质量的可溶性聚酰亚胺材料,进一步通过浸没-沉淀相转化法制备出聚酰亚胺基纳滤膜。通过红外光谱、核磁、热重分析、扫描电镜、原子力显微镜等对合成单体和聚酰亚胺基纳滤膜的结构和性能进行了分析和表征。结果表明,成功地合成了DMMDA二胺单体,以该单体为原料制备的聚酰亚胺基纳滤膜具有较高的分离性能,对酸性红94的截留率高达92%,同时具有良好的耐溶剂性及重复使用性。

关键词：聚酰亚胺可溶性纳滤膜耐溶剂

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环向控制速率对砂岩力学特性影响的试验研究

长江科学院院报 2024年

作者：何志磊华北水利水电大学岩土工程与水工结构研究院

为研究环向控制速率对砂岩力学特性的影响，利用MTS刚性试验机开展了不同环形控制速率下砂岩的单轴压缩变形试验，分析了环向控制速率对砂岩应力-应变曲线、特征应力、脆性特征和破坏模式的影响，探讨了不同环向控制速率作用下岩石破坏... 详细信息

为研究环向控制速率对砂岩力学特性的影响，利用MTS刚性试验机开展了不同环形控制速率下砂岩的单轴压缩变形试验，分析了环向控制速率对砂岩应力-应变曲线、特征应力、脆性特征和破坏模式的影响，探讨了不同环向控制速率作用下岩石破坏过程中能量演化规律。试验结果表明，环向控制速率对峰前的变形规律和峰值强度影响较小，但在峰后出现应力和应变同时减小的变化特征，并且随着环向控制速率的减小，峰后的应力应变曲线出现应力反复下降、升高的现象，体积应变在峰后也表现出同样的变化规律；环向控制速率对岩石的脆性基本没有影响，但随着环向控制速率的减小，岩石破坏所需的时间急剧增大。与轴向控制的结果相比较，环向控制下岩石破坏以剪切为主，峰前的总的耗散能比轴向控制的要小，但在峰后随着控制速率的减小，岩石变形中的耗散能逐渐增多，减弱了峰后破坏的剧烈程度，使得峰后破坏变得可控，为获取完整的应力应变曲线提供有利条件，而轴向控制作用下岩石破坏以轴向劈裂为主，峰后侧向应变急剧增大，破坏速度快且剧烈。研究成果是岩石率效应问题的有效补充，可为脆性岩石在环向控制下的变形规律研究提供一定参考。

关键词：砂岩脆性破坏 II类曲线环向控制速率耗散能

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涉外法治的国家范式与全球范式

法商研究 2024年第2期41卷 23-42页

作者：何志鹏吉林大学理论法学研究中心、法学院

我国的涉外法治建设,既致力于提高国家的法治水平、推进各方面各领域涉外工作的法治化、改进涉外工作的法治方式,以求维护国家主权、安全与发展利益,维护我国公民和法人的海外利益,提升国家的法治形象;也展现了我国积极参与全球治理的... 详细信息

我国的涉外法治建设,既致力于提高国家的法治水平、推进各方面各领域涉外工作的法治化、改进涉外工作的法治方式,以求维护国家主权、安全与发展利益,维护我国公民和法人的海外利益,提升国家的法治形象;也展现了我国积极参与全球治理的责任感,意味着我国积极规划改善国际法治的状况和水平,为世界和平与发展贡献力量,积极推动构建人类命运共同体。由此,形成了我国涉外法治的国家范式与全球范式。这两种范式之间既具有相互冲突的表现,也具有相互促动的表现。国家必须首先确保本身的独立自主与完善发展,才能为实现全球良好秩序的愿景而贡献力量。我国传统的义利观有利于有效引导国家范式与全球范式彼此促动、互相制约。以国家范式为全球范式的必要前提条件,能妥善配置资源,形成涉外法治的充实、严谨、可靠的工作表与线路图。

关键词：涉外法治国家范式全球范式全球治理国际法治义利观

纳米罗勒精油/聚乙烯吡咯烷酮-聚乙烯醇水凝胶伤口敷料制备及性能表征

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复合材料学报 2024年第2期41卷 748-760页

作者：徐密张良何志仙西安建筑科技大学化学与化工学院西安710311 西安建筑科技大学分析测试中心西安710311

罗勒精油(Basil essential oil,BEO)是一种绿色、安全的抑菌剂。然而,BEO的强挥发性限制了其在抑菌伤口敷料领域的应用。本文采用纳米沉淀法制备了纳米罗勒精油(BEO@Zein(玉米醇溶蛋白)),然后将其负载在以聚乙烯吡咯烷酮(PVP)和聚乙烯醇... 详细信息

罗勒精油(Basil essential oil,BEO)是一种绿色、安全的抑菌剂。然而,BEO的强挥发性限制了其在抑菌伤口敷料领域的应用。本文采用纳米沉淀法制备了纳米罗勒精油(BEO@Zein(玉米醇溶蛋白)),然后将其负载在以聚乙烯吡咯烷酮(PVP)和聚乙烯醇(PVA)为基材的水凝胶上,通过冻融循环形成了BEO@Zein/PVPPVA水凝胶伤口敷料,对BEO@Zein和水凝胶的微观形貌和结构进行表征,对水凝胶的抑菌性能、力学性能、溶胀保湿性、降解性、血液相容性进行研究。结果表明:BEO@Zein形成了以BEO为核、Zein为壳的纳米球形结构(平均粒径为56.3 nm),显著降低了BEO挥发性。BEO@Zein/PVP-PVA水凝胶可以缓慢释放BEO,从而表现出优异的缓释抑菌性能。因此,BEO@Zein/PVP-PVA水凝胶具有良好的抑菌持久性(超过72 h)。此外,水凝胶还表现出显著的抗细菌生物膜性能。BEO@Zein/PVP-PVA水凝胶的力学性能、溶胀保湿性、降解性和血液相容性均表现良好。研究表明:BEO@Zein/PVP-PVA水凝胶是一种良好的伤口敷料材料。

关键词：伤口敷料抑菌性能纳米罗勒精油纳米沉淀法水凝胶

以“六个必须坚持”构建新时代党史学科建设的“三重思维”

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中共党史研究 2024年第1期 21-29页

作者：何志明四川大学马克思主义学院

2024年1月,中国学位与研究生教育学会发布了由国务院学位委员会第八届学科评议组、全国专业学位研究生教育指导委员会编修的《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求》。这是自中共党史党建学一级学科被正式确立以来,官方首次对学科... 详细信息

2024年1月,中国学位与研究生教育学会发布了由国务院学位委员会第八届学科评议组、全国专业学位研究生教育指导委员会编修的《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求》。这是自中共党史党建学一级学科被正式确立以来,官方首次对学科概况、内涵、范围、培养目标等重大问题展开的权威叙述。该一级学科设立以后,对于如何开展学科建设,相关学者纷纷各抒己见。这些讨论大多立足一级学科本身,强调党史与党建一体化的发展思路,着眼于该学科的长远发展,用心可谓良苦。

关键词：专业学位研究生教育学位与研究生教育党史党建评议组一级学科学科专业学科建设培养目标

融入思政元素的食品课程线上线下混合式教学研究——以“全国食品类院系教学科研思政工作联盟2021年第一次会议”为例

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核农学报 2024年第3期38卷 I0007-I0008页

作者：何志红广东理工学院马克思主义学院

食品类混合式教学与思政教育有着密切的关系。思政教育是大学教育的重要组成部分,旨在培养学生的思想道德素质、价值观念和社会责任感。食品类混合式教学则是一种将理论知识与实践操作相结合的教学方法,旨在提供学生实践能力和解决实际... 详细信息

食品类混合式教学与思政教育有着密切的关系。思政教育是大学教育的重要组成部分,旨在培养学生的思想道德素质、价值观念和社会责任感。食品类混合式教学则是一种将理论知识与实践操作相结合的教学方法,旨在提供学生实践能力和解决实际问题的能力。在思政教育中,食品类混合教学可以作为一种具体的教学方法,用于教育学生关于食品安全、食品文化和食品可持续发展等方面的知识和观念。通过食品类混合教学,学生可以了解食品产业链的各个环节,包括食品的生产、加工、运输、销售和消费等,从而认识到自己在食品安全和健康方面的重要角色和责任。

关键词：思政教育混合教学思想道德素质思政工作混合式教学院系教学食品安全食品类