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检索条件"作者=何书乾"
113853 条 记 录,以下是61-70 订阅
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基于文化自信的古诗文教学策略研究
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小学教学参考 2024年 第7期 31-33页
作者: 何书 江苏新沂市教师发展中心 221400
“文化自信”居于语文核心素养四大内容之首,说明在语文教学中培养学生文化自信的重要意义。通过调查发现,目前的古诗文教学存在“重教学目标,轻文化感悟”“重机械分析,轻文体逻辑”“重考试技巧,轻思维发展”等问题。为此,教师要认真... 详细信息
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抗战与艺术的交织——西京金石书画学会考略
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美术 2024年 第5期 58-65页
作者: 董裕乾 常州纺织服装职业技术学院 澳门城市大学 中国
成立于1933年的西京金石书画学会是受当地政府支持的艺术组织,成员多为政界人士。其成立与活动,是20世纪传统知识分子在特殊语境下寻求“救国”和“自救”的综合方式,对传统金石书画的保护和发扬起到积极作用,在一定程度上吻合了古都西... 详细信息
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基于Voronoi建模和Cohesive单元的PBX细观力学模型
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火炸药学报 2024年 第7期47卷 632-639,I0003页
作者: 李云欣 朱晓燕 袁洪魏 文乾乾 唐维 中国工程物理研究院化工材料研究所 四川绵阳621999
针对PBX的细观力学模型存在模型结构与真实PBX细观形貌不符、破坏行为描述不全面(仅考虑界面脱粘)、研究对象单一(大多针对PBX-9501)等问题,建立了基于Voronoi建模和Cohesive单元的PBX细观力学模型。首先,基于光学显微镜下的细观结构图... 详细信息
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四元教学设计模式视域下混合式教学设计探索
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大学教育 2024年 第7期 65-69页
作者: 何书 刘强 唐鹏 杨菊 江西省矿业工程教学示范中心 江西赣州341000 江西理工大学资源与环境工程学院 江西赣州341000
针对当前混合式教学设计普遍存在碎片化、分割化倾向以及学习迁移悖论问题,引入四元教学设计模式,构建一套基于面向完整任务的混合式教学设计模式。在系统分析四元教学设计模式与混合式教学的内在关联性基础上,提炼出混合式教学设计的... 详细信息
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《又见三星堆》:展现当代考古画卷
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中国广播电视学刊 2024年 第7期 32-33页
作者: 不详
这些年,中国文化历史类纪录片蓬勃发展,考古题材因其蕴含着对中华历史文脉的追溯和探讨,也成为热点之一。比如《大汶口》《城子崖》《良渚》《探索发现》等等,都可一观,有些可以看上不止一遍,可以从中汲取各种有益的创作养料和思维角度... 详细信息
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中国式现代化的历史进程与时代价值
中国式现代化的历史进程与时代价值
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河南经济报
作者: 何书
摘要:中国式现代化道路是马克思主义中国化所取得的伟大成果,是中国共产党在历史发展中联系中国社会发展实际,不断融入先进思想理念,最终发展形成的一条真正适合中国社会主义建设的科学道路。本文重点对中国式现代化的历史进程与时... 详细信息
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新工科背景下高校学科交叉融合激励机制研究
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知识窗(教师版) 2024年 第10期 104-107页
作者: 何书 李映 苏州大学计算机科学与技术学院
在新工科背景下,高校学科交叉融合成为科研创新与人才培养的关键。文章通过文献和问卷分析,探讨学科交叉建设的挑战,提出优化激励机制的策略,旨在打破学科壁垒,促进科研人员合作,推动教育创新与产业升级。
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生态银行建设助推生态资源变资产、青山变金山——读《生态银行研究与实践:以福建南平市为例》有感
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财务与会计 2024年 第4期 87-88页
作者: 曹春乾 中国地质调查局
如何践行“绿水青山就是金山银山”这一科学论断,探索生态资源变资产的机制,是新时代生态文明建设的重要任务。目前对于生态资源富集但经济欠发达的地区而言,“富有的贫穷”是亟待破解的问题。
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古诗词教学的“互文”方式
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教育研究与评论(小学教育教学) 2024年 第3期 37-39页
作者: 何书 江苏省新沂市教师发展中心 221400
古诗词教学可引入互文性理论,用“互文”的方式,按主题要旨、思想情感、表现手法、修辞方式等,将文本分门别类联系起来,引导学生通过表象看本质,在众多相近的古诗词中发现共性和个性。具体而言,分析人物的“互文”,抓住用典的“互文”,... 详细信息
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长三角“隐藏款特产”竟有这么多  010
长三角“隐藏款特产”竟有这么多
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解放日报
作者: 何书
嘉兴的食用蜗牛产量占到全国的70%,衢州的鱼子酱出口量占全国总出口量的近七成,全球三分之一的鱼子酱都来自衢州,全国最大的藏红花生产基地竟是上海崇明…… 文旅热引起的各地互赠特产,让“隐藏款特产”在这个新年成为爆梗。所谓... 详细信息
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