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道德这种奇特建制

云南大学学报（社会科学版） 2016年第4期15卷 37-48页

作者：伯纳德.威廉斯陈嘉映首都师范大学哲学系

伯纳德·威廉斯的《伦理学,哲学的限度》一书总体上对从道德出发的伦理思想表示怀疑,甚至抱有反感。这本书的最后一章,第十章,集中讨论了"道德"这个概念。依威廉斯,道德建制的核心观念是义务,与此相应,他层层分析了道德义务的普遍性、... 详细信息

伯纳德·威廉斯的《伦理学,哲学的限度》一书总体上对从道德出发的伦理思想表示怀疑,甚至抱有反感。这本书的最后一章,第十章,集中讨论了"道德"这个概念。依威廉斯,道德建制的核心观念是义务,与此相应,他层层分析了道德义务的普遍性、唯一性、绝对性,并统统加以拒斥。威廉斯得出结论说:道德误解了义务和实践必然性等等,从根本上说,道德是对生活的误解,这种误解"根深蒂固且至今仍十分强大",正因此,需要全面而深入地澄清这些误解。

关键词：伦理道德义务对生活的误解

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功利主义

作者： (澳)J.J.C. 斯玛特(J.J.C. Smart)，(英)伯纳德·威廉斯(Bernard Williams)

来源：南通市图书馆图书评论

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自愿的行为和应负责任的行为者

环球法律评论 1991年第1期13卷 22-25页

作者：伯纳德·威廉斯卢古伯克利加州大学

每个人都会同意这样一点:如果一个人被别人扔出窗外,对他来说就是发生了某种事情,即使是他让别人扔的,或者(换句话说)是他要求扔的也是如此。但是,如果医生用他的小槌敲我的膝盖而我的小腿跳动,人们会说这是我的一种反应动作,这与例如... 详细信息

每个人都会同意这样一点:如果一个人被别人扔出窗外,对他来说就是发生了某种事情,即使是他让别人扔的,或者(换句话说)是他要求扔的也是如此。但是,如果医生用他的小槌敲我的膝盖而我的小腿跳动,人们会说这是我的一种反应动作,这与例如肠子的蠕动是发生在我身上的反应变化是不同的。在本文中,我将把动作的界限推进一步:动作必须表现出受某种程度的控制。另外一种情况是:行为人对于他们每天所做的事知道他们做的是什么。

关键词：行为者行为人动作自愿政治概念自我控制能力亚里斯多德负责反应自我理解

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论柯林伍德

科学．经济．社会 2023年第5期41卷 103-117页

作者：伯纳德·威廉斯吴芸菲(译) 牛津大学清华大学哲学系

不满于柯林伍德在20世纪上半叶牛津哲学界受冷落的实情,威廉斯以我为主地详尽考察了柯林伍德在历史哲学、哲学史及其所主张的思想史与形而上学研究应该相互渗透等方面的重要观点。其中,威廉斯重点辨析了柯林伍德的重演论、封装概念以及... 详细信息

不满于柯林伍德在20世纪上半叶牛津哲学界受冷落的实情,威廉斯以我为主地详尽考察了柯林伍德在历史哲学、哲学史及其所主张的思想史与形而上学研究应该相互渗透等方面的重要观点。其中,威廉斯重点辨析了柯林伍德的重演论、封装概念以及问答逻辑,这些思考溢出了柯林伍德研究,延伸至诸如解释与理解何以可能、反思与实践的关系、文化变异与普遍设定的关系等一般哲学问题。基于这些工作,威廉斯意在召唤富有历史感且风格独具的哲学思考与哲学写作。

关键词：柯林伍德形而上学历史哲学解释学观念论

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笛卡尔与哲学的历史书写

笛卡尔与哲学的历史书写

作者：伯纳德·威廉斯吴天岳北京大学外国哲学研究所

几年前,我在讨论笛卡尔思想的不同研究进路时,曾经宽泛地区分过我称之为"思想史"(the history of ideas)和"哲学史"(the history of philosophy)的两类研究活动。它们首先通过其成果相区别。思想史的出品,先是历史,后才是哲学,而哲学史...

几年前,我在讨论笛卡尔思想的不同研究进路时,曾经宽泛地区分过我称之为"思想史"(the history of ideas)和"哲学史"(the history of philosophy)的两类研究活动。它们首先通过其成果相区别。思想史的出品,先是历史,后才是哲学,而哲学史则反其道而

关键词：

来源： cnki会议评论

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人文学科的希望何在?

科学．经济．社会 2023年第5期41卷 122-128页

作者：伯纳德·威廉斯吴芸菲(译) 牛津大学清华大学哲学系

威廉斯考察了两种捍卫人文学科的主流观点,一种是将人文学科比附于注重炫耀性消费的奢侈品的“皮革桌垫”观点,另一种则是有所偏好地为单个人文学科辩护的“F.R.利维斯”观点,它们都试图从培育卓越个体的角度而非立足于现代社会从追求... 详细信息

威廉斯考察了两种捍卫人文学科的主流观点,一种是将人文学科比附于注重炫耀性消费的奢侈品的“皮革桌垫”观点,另一种则是有所偏好地为单个人文学科辩护的“F.R.利维斯”观点,它们都试图从培育卓越个体的角度而非立足于现代社会从追求学科存续的角度为人文学科辩护。威廉斯认为,人文学科的首要意义是让我们明白我们是谁,而这需要了解我们从哪里来,历史学对理解人文学科和特定社会处境的重要性可见一斑。正是人文学科和社会理解之间的这种关联为人文学科的存续提供了辩护。这一辩护为回答人文学科知识分配的政治学问题提供光照。要回答这一问题,仅了解人文学科本身的旨趣还不够,需要进一步知道如何在现代世界的政治结构中恰当地使用和应用这些知识。在威廉斯看来,人文学科本身并不支持激进或保守立场,其特点是促进保守或激进观点的反思性程度,它体现在对现代社会的运作方式的信实理解上。

关键词：人文学科历史学社会理解信实现代性

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