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北部土家语名词重叠的形式和句法语义

当代语言学 2023年第1期25卷 125-143页

作者：田洋伍雅清湖南大学中国语言文学学院湖南大学外国语学院

北部土家语中名词重叠极具特色,其几种形式类型的语义特征在世界语言中都较为罕见。从重叠词语的基式与重叠式的关系来看,土家语名词重叠可分为完全重叠和不完全重叠两类。其中,完全重叠式的基本形式为AB(C)AB(C),能完全重叠的名词主要... 详细信息

北部土家语中名词重叠极具特色,其几种形式类型的语义特征在世界语言中都较为罕见。从重叠词语的基式与重叠式的关系来看,土家语名词重叠可分为完全重叠和不完全重叠两类。其中,完全重叠式的基本形式为AB(C)AB(C),能完全重叠的名词主要有方位名词和地貌名词,方位名词重叠语义表“最”,即在所指示的方向位置的范围里胜过其余;地貌名词重叠后,原词中某些描写性特征的程度加深。不完全重叠式有A tçhi^(55) AB(C)和ABAX两种形式,二者语义上均表类指与任指,但在构成方式、进入格式的名词的范围、重叠式所表的词性以及组合关系上存在一定的区别。土家语名词重叠受到一定语言机制的制约:从内部机制来看,土家语缺乏本族程度副词,若需表“高量”,只能借助重叠的手段来实现;从外部机制来看,汉语与土家语长期接触影响,使得土家语借用了汉语的“A里AB”格式并加以改造,产生了A tçhi^(55) AB(C)的不完全重叠形式。

关键词：北部土家语名词重叠形式类型句法语义

“双减”政策下的小学数学教学质量提升策略研究

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“双减”政策下的小学数学教学质量提升策略研究

对接京津——协调推进基础教育

作者：伍雅清广东省台山市东晖小学

在"双减"的大环境下,小学数学教学必须在原来的教学模式、教学方法、教学手段等方面进行改革与革新,从而达到教学效果与教学的目的。只有不断地提升小学数学的效率与质量,使其能够真正地确保在教室中学习,而非通过大量的课外活动和课外... 详细信息

在"双减"的大环境下,小学数学教学必须在原来的教学模式、教学方法、教学手段等方面进行改革与革新,从而达到教学效果与教学的目的。只有不断地提升小学数学的效率与质量,使其能够真正地确保在教室中学习,而非通过大量的课外活动和课外训练来完成。为此,必须提高小学数学教学的有效性,提高教学质量。文章从"双减"政策落实的实际出发,从小学数学教学的现实出发,探讨了小学的数学教学策略。

关键词： "双减"政策小学数学教学质量提升策略

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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单位词是极端WH-词项的允准语

现代外语 2000年第4期23卷 383-393页

作者：伍雅清中南大学铁道校区外语学院英语系 410075

本文讨论单位词作极端WH-词项的辅助允准问题。文章提出,汉语的单位词有双重功能,一个是作为表示不定NP/WH-短语的辅助允准语,一个是作为词汇语类。我们将要证明,单位词和WH-短语特征的相互作用以及对WH-问句回答的特性决定单位词是否... 详细信息

本文讨论单位词作极端WH-词项的辅助允准问题。文章提出,汉语的单位词有双重功能,一个是作为表示不定NP/WH-短语的辅助允准语,一个是作为词汇语类。我们将要证明,单位词和WH-短语特征的相互作用以及对WH-问句回答的特性决定单位词是否出现。单位词作WH-词的允准语不是一项独立的原则。

关键词：单位词极端WH-词项允准语汉语句法

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汉语热和语言学一级学科的设置问题

中国外语 2012年第2期9卷 17-22页

作者：伍雅清湖南大学湖南省语言与认知研究基地

本文首先介绍全球汉语热现象,讨论汉语热的成因。接着本文回顾了关于建立语言学一级学科的讨论,剖析了汉语热对作为二级学科的外国语言学及应用语言学的影响和冲击。文章最后指出从根本上应对这些影响和冲击的方法是要建立语言学一级学科。

关键词：汉语热语言学一级学科

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否定与汉语WH一词的语义解释

现代外语 1999年第4期22卷 365-378页

作者：伍雅清长沙铁道学院外语学院英语系

本文对受否定词成分统领的ＷＨ一词是不定词的观点提出质疑，认为受否定词成分统领的ＷＨ一词的内在语义特征、问句的性质、问句与答语的关系决定了ＷＨ一词的疑问／非疑问区别。本文依据Ｋｕｎｏ＆Ｔａｋａｍｉ（１９９３，１９９７）... 详细信息

本文对受否定词成分统领的ＷＨ一词是不定词的观点提出质疑，认为受否定词成分统领的ＷＨ一词的内在语义特征、问句的性质、问句与答语的关系决定了ＷＨ一词的疑问／非疑问区别。本文依据Ｋｕｎｏ＆Ｔａｋａｍｉ（１９９３，１９９７）的分析，提出了“ＷＨ一词充任否定焦点的条件”，在此基础上提出了对汉语ＷＨ一词进行解释的理论框架。

关键词：否定焦点成分统领允准语与话语连接的WH一词分类语义学

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多项WH-问句中WH-词的功能解释

现代外语 2002年第1期25卷 14-24页

作者：伍雅清湖南大学外国语学院英语系 410082

本文分析了汉语WH-问句中一直不被语言学界重视的问题即多项WH-问句中WH-词的解释问题。文章首先对英语多项WH-问句中的WH-词的解释进行了较全面的概括,如成对的答案,第一个WH-词的语义特征,多项WH-问句和WH-词与全称量词结合的句子的... 详细信息

本文分析了汉语WH-问句中一直不被语言学界重视的问题即多项WH-问句中WH-词的解释问题。文章首先对英语多项WH-问句中的WH-词的解释进行了较全面的概括,如成对的答案,第一个WH-词的语义特征,多项WH-问句和WH-词与全称量词结合的句子的相似性等。在此基础上我们用汉语进行了验证,结果表明,汉语的典型多项WH-问句的解释和英语中的结论相同,但由于汉语多项WH-问句中的一些特殊性,如存在句、“都”字句以及汉语WH-词与英语WH-词的性质上的区别,对英语中多项WH-词的解释并不完全适用于汉语。多项WH-问句的语义表征也可以印证这一点。

关键词：汉语问句英语解释存在句语义特征语言学句子相同语义表征

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特殊疑问句研究

现代外语 1999年第1期22卷 75-107页

作者：伍雅清广东外语外贸大学英文学院

本文对有关特殊疑问句的几个重要问题进行了较全面的总结和介绍。如特殊疑问词的解释、WH-词和量词的关系、在原位的WH-词和逻辑式移动的关系、多项WH-疑问句的研究和WH-词的功能特征等。

关键词：特殊疑问句逻辑式在原位的WH-词与话语连接WH-词功能特征多项WH-疑问句

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英汉语比较研究的两个问题

外语学刊 2000年第1期 20-25页

作者：伍雅清长沙铁道学院外语学院长沙410075

本文旨在澄清有关英汉语比较问题的一些误解或错误观念,展望了我国语言学研究的发展趋势。本文第一部分是关于如何与国外语言学接轨的问题,指出我们应该淡化功利思想,致力于理论建设。第二部分是关于英汉语比较研究中如何增强科学意识... 详细信息

本文旨在澄清有关英汉语比较问题的一些误解或错误观念,展望了我国语言学研究的发展趋势。本文第一部分是关于如何与国外语言学接轨的问题,指出我们应该淡化功利思想,致力于理论建设。第二部分是关于英汉语比较研究中如何增强科学意识的问题。

关键词：英语汉语语言学比较研究

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语言实证的必要性,还是语言观念的必要性

外语学刊 2004年第2期 10-16,79页

作者：伍雅清湖南大学长沙410082

本文讨论语言研究方法论中的一个重要命题 ,即概念的必要性和事实的必要性之间的张力问题。文章比较我国语言研究传统和生成语法在语言研究方法论上的差异 ,并就其中的原因进行探讨。文章指出 ,我国语言研究从根本上说是倚重语言事实 ,... 详细信息

本文讨论语言研究方法论中的一个重要命题 ,即概念的必要性和事实的必要性之间的张力问题。文章比较我国语言研究传统和生成语法在语言研究方法论上的差异 ,并就其中的原因进行探讨。文章指出 ,我国语言研究从根本上说是倚重语言事实 ,而生成语法则更强调观念上的必要性。生成语法的近期发展既体现了观念上的一致性 ,也体现了观念上的演化。

关键词：观念上的必要性事实的必要性观念上的一致性观念变更