检索结果-南通市图书馆

智慧健康 2019年第10期5卷 53-54,57页

作者：伍海燕内江市市中区人民医院四川内江641000

目的讨论单唾液酸神经节苷酯注射液治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法将我院的114例小儿脑瘫患儿随机分为对照组(常规治疗)与研究组(常规治疗+单唾液酸神经节苷酯),评价标准:MI评分、ADL评分、治疗有效率及发育商。结果治疗后研究组患儿的M... 详细信息

目的讨论单唾液酸神经节苷酯注射液治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法将我院的114例小儿脑瘫患儿随机分为对照组(常规治疗)与研究组(常规治疗+单唾液酸神经节苷酯),评价标准:MI评分、ADL评分、治疗有效率及发育商。结果治疗后研究组患儿的MI评分、ADL评分、治疗有效率及发育商指标明显优于对照组,P<0.05。结论单唾液酸神经节苷酯可提高小儿脑瘫病症治疗效果,值得推广。

关键词：单唾液酸神经节苷酯脑瘫疗效

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宁陕实现贫困劳动力转移就业828人 009

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陕西日报

作者：程伟伍海燕

本报讯（记者程伟通讯员伍海燕）今年以来，宁陕县为全力推进就业扶贫工作，通过实施贫困劳动力稳定就业、技能培训、新社区工厂、贫困人口参保、就业扶贫政策等“五个全覆盖”，全县上半年已累计组织贫困劳动力转移就业828人，扶...

本报讯（记者程伟通讯员伍海燕）今年以来，宁陕县为全力推进就业扶贫工作，通过实施贫困劳动力稳定就业、技能培训、新社区工厂、贫困人口参保、就业扶贫政策等“五个全覆盖”，全县上半年已累计组织贫困劳动力转移就业828人，扶持贫困劳动力创业19人，易地扶贫安置点实现

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冰毒使用障碍个体在奖赏和惩罚神经加工机制上的改变

冰毒使用障碍个体在奖赏和惩罚神经加工机制上的改变

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第二十一届全国心理学学术会议

作者：魏曙光伍海燕刘勋河南师范大学教育学院中国科学院心理研究所

成瘾的一个主要特征是正常的奖赏和惩罚机能发生改变。研究奖惩的神经机制通常考察两个不同的阶段:奖惩预期和奖惩体验。由于两个阶段反映了不同心理状态,对人类行为有着不同的影响。因此需要分别考察这两个阶段来理解奖赏和惩罚加工的... 详细信息

成瘾的一个主要特征是正常的奖赏和惩罚机能发生改变。研究奖惩的神经机制通常考察两个不同的阶段:奖惩预期和奖惩体验。由于两个阶段反映了不同心理状态,对人类行为有着不同的影响。因此需要分别考察这两个阶段来理解奖赏和惩罚加工的神经机制。在奖惩预期阶段,研究者通常考察cue-P3、关联性负变(contingent negative variation, CNV)、刺激前负波(stimulus-preceding negativity, SPN);在奖惩体验阶段,研究者通常考察奖赏正波(Rew P)和feedback-P3(fb-P3)。本研究使用ERP来研究冰毒使用障碍个体在金钱奖赏延迟任务(monetary incentive delay task, MID)中奖赏和惩罚的预期和体验相关的神经生理机制。19名女性冰毒使用障碍个体和20名女性健康对照组被试分别在计算机上完成MID任务,首先给被试呈现奖赏、惩罚或中性条件线索,之后让被试完成一个快速按键任务,在不同诱因线索条件的试次中,按键成功或失败分别对应不同的金钱奖励或惩罚。实验过程中同时记录被试的脑电数据。结果发现,在反映奖赏预期的cue-P3指标上,冰毒使用障碍个体显著高于健康对照组;在反映奖赏预期的CNV指标上,冰毒使用障碍个体与健康对照组没有差异;在反映奖赏预期的SPN指标上,冰毒使用障碍个体在奖赏线索条件下显著高于惩罚和中性条件,而健康对照组没有这种诱因效应;在反应奖惩体验的FRN指标上,冰毒使用障碍个体在奖励条件和惩罚条件下均显著高于健康对照组;在反映奖赏体验的fb-P3上,健康个体在赢条件下显著高于输的条件,而冰毒使用障碍个体在赢和输的条件下没有显著差异。结论是,在预期阶段,冰毒使用障碍个体的奖励线索诱发的预期相关神经活动强于对惩罚线索诱发预期相关神经活动;体验阶段,冰毒使用障碍个体对赢或输的神经反应没有差异。这表明冰毒使用障碍个体一方面表现出奖励期待的神经反应增强,但另一方面,对输赢的神经反应区分能力下降。这可能是导致成瘾个体在失败体验后仍然继续使用药物的神经基础。

关键词：冰毒使用障碍奖惩加工 cue-P3 stimulus-preceding negativity（SPN） feedback-P3（fb-P3）

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初中语文同课异构快速提升教学技能的研究

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华夏教师教育 2023年第9期 61-63页

作者：伍海燕重庆市秀山县第一初级中学

随着新课程理念的落实,教师在教学过程中对新课程、新课标的理解和运用得到推进,新时代教育教学只有深层次地进行完善和把握,融入薪新的教育教学模式,才能快速地提升课堂教学质量和教师技能水平。本文在研究同课异构的课堂教学实践中,... 详细信息

随着新课程理念的落实,教师在教学过程中对新课程、新课标的理解和运用得到推进,新时代教育教学只有深层次地进行完善和把握,融入薪新的教育教学模式,才能快速地提升课堂教学质量和教师技能水平。本文在研究同课异构的课堂教学实践中,深入解读文本,采取不同的教学方法和策略,为教师快速提升教学技能提出具有实践性的指导方案,旨在挖掘出教育本身的价值和意义,丰富教研形式,真正开发课程的特点,找寻其中的规律,保障初中语文教育教学效果持续上升。

关键词：初中语文同课异构教学技能

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心理学在线研究可用平台简介和应用进展

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心理学进展 2019年第6期9卷 1131-1140页

作者：郭红彦伍海燕刘勋中国科学院心理研究所北京中国科学院大学心理系北京

伴随互联网的发展,越来越多的心理学研究依赖于网络平台。研究者们利用网络平台进行问卷调查、被试招募等活动,不但数据来源广泛、成本低廉而且实验过程花费的时间更短。近年来,很多实验数据来源于Mturk、Quatrics、PsychoPy等各种在线... 详细信息

伴随互联网的发展,越来越多的心理学研究依赖于网络平台。研究者们利用网络平台进行问卷调查、被试招募等活动,不但数据来源广泛、成本低廉而且实验过程花费的时间更短。近年来,很多实验数据来源于Mturk、Quatrics、PsychoPy等各种在线实验平台。但是,这些在线实验平台的应用优势会一直持续吗?是否他们也将会经历出现、生长、繁荣、衰退的生命周期?本文对此进行了简要介绍和对其发展前景问题的思考。

关键词：在线实验网基实验 Mturk Quatrics PsychoPy

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电力通信网建设的OTN技术应用分析

电力通信网建设的OTN技术应用分析

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中国电力设备管理协会第二届第一次会员代表大会

作者：伍海燕国网宁夏电力有限公司石嘴山供电公司

当前科技发展背景下,居民生活水平越来越高,同时带来的是对生活质量的提升,电力通信作为居民生活中最为基础的民生措施,很大程度上代表着社会的发展进程,同时对于国家的经济发展来说,电力通信网络的建设可以很大程度地提升日常生产和科... 详细信息

当前科技发展背景下,居民生活水平越来越高,同时带来的是对生活质量的提升,电力通信作为居民生活中最为基础的民生措施,很大程度上代表着社会的发展进程,同时对于国家的经济发展来说,电力通信网络的建设可以很大程度地提升日常生产和科技发展的稳定性。随着社会基础科技的发展与进步,OTN技术逐渐应用在了电力通信网络上,OTN技术是十分先进的传送网技术,广泛应用于网络和电力通信等各个领域,但当前形势下我国基于OTN技术的电力通信网络技术仍存在一些问题,同时在专业化的技术应用上还没有达到业内顶尖水平,相较于发达国家仍存在差距。本文将从基础层面出发,对当前形势下基于OTN技术的电力通信网络所面临的问题进行解答,同时提出对应的策略和方法,旨在提升我国电力通信网的建设水平,稳定社会的生产发展以及科学研究。

关键词：电力通信网基础建设 OTN技术应用分析

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电力通信网运行方式优化研究

电力通信网运行方式优化研究

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中国电力设备管理协会第二届第一次会员代表大会

作者：伍海燕国网宁夏电力有限公司石嘴山供电公司

随着电子通讯信息技术领域工作的日益发展,人类普遍地对移动通讯能力提出了一个更高的发展需求,电力通信网便在这个大背景条件下顺势而生。电力通信网的逐渐出现和应用,促进了我国电力系统通讯事业进一步的发展,它必将适应新世纪人类社... 详细信息

随着电子通讯信息技术领域工作的日益发展,人类普遍地对移动通讯能力提出了一个更高的发展需求,电力通信网便在这个大背景条件下顺势而生。电力通信网的逐渐出现和应用,促进了我国电力系统通讯事业进一步的发展,它必将适应新世纪人类社会对新型通讯技术的需要。但通信网建设在建立和运营过程中,还需要人们持续不断的对其进行运营维修和逐步优化,以快速适应各类用户的应用需求,提高现有通信应用系统服务的平安性和稳定性。本文主要阐述电力通信网技术的关键部分和优化措施。

关键词：电力通信网运行方式优化

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