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分阶段牙周专科能力培训的教学模式分析

福建医药杂志 2024年第4期46卷 136-138页

作者：游晓庆伍晓红福建省高校口腔医学重点实验室福建医科大学附属口腔医院福州350002

目的分析分阶段牙周诊疗能力提升的教学模式在基层帮扶中牙周专科能力培养的效果.方法选取我院受帮扶的基层医师21名,实行分阶段的牙周教学方法,采用阶段性技能考核评估牙周教学效果,并通过问卷调查受帮扶医生对教学方法的满意度.结果... 详细信息

目的分析分阶段牙周诊疗能力提升的教学模式在基层帮扶中牙周专科能力培养的效果.方法选取我院受帮扶的基层医师21名,实行分阶段的牙周教学方法,采用阶段性技能考核评估牙周教学效果,并通过问卷调查受帮扶医生对教学方法的满意度.结果学员探诊深度与教师探诊完全一致位点比较,培训前106个(42.1%),培训后213个(84.5%),差异有统计学意义(P<0.05);牙周刮治技能培训后(91.61±1.45)分,高于培训前(80.31±1.80)分,差异有统计学意义(P<0.01);满意度问卷调查示学员对该培训模式满意度达100%.结论分阶段的教学方法在基层医师牙周专科能力培养上效果良好,适合推广.

关键词：基层帮扶牙周专科能力教学模式牙周基础治疗

新疆昌吉州口腔修复学医疗援疆带教的实践与思考

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中国继续医学教育 2024年第11期16卷 153-157页

作者：陈世炜古丽米热·阿不力米提陈柯旭王尚才伍晓红福建医科大学附属口腔医院牙周科福建福州350001 新疆昌吉回族自治州人民医院口腔科新疆昌吉831100

医疗援疆在新时代党中央的治疆方略中具有重要的意义。福建医科大学附属口腔医院在对口医疗援助新疆昌吉回族自治州人民医院口腔科期间,围绕提高受援地口腔修复临床治疗以及科研水平的目的,针对新疆地区地域文化及口腔疾病发病特点,以... 详细信息

医疗援疆在新时代党中央的治疆方略中具有重要的意义。福建医科大学附属口腔医院在对口医疗援助新疆昌吉回族自治州人民医院口腔科期间,围绕提高受援地口腔修复临床治疗以及科研水平的目的,针对新疆地区地域文化及口腔疾病发病特点,以临床问题为导向,通过师带徒结对带教,案例教学法(case-based learning,CBL)组织专题讲座培训,临床反馈式手术操作演示,立足临床基础培养提升受援科室的临床科研能力等方式,充分带动受援单位人员学习的主观能动性,养成自我学习、分析问题的习惯,从而达到为当地口腔修复学科构建人才培养体系,建设学科人才梯队,有效提升临床诊疗水平的目的,并为医疗援疆人才培养及学科建设提供示范借鉴作用,让医疗援疆真正实现由输血到造血的转变,留下一支带不走的人才队伍。

关键词：医疗援疆口腔修复教学培训临床带教 CBL教学法师带徒结对

Nd:YAG激光在牙周病治疗中的应用及研究进展

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应用激光 2022年第9期42卷 133-142页

作者：肖年麒伍晓红骆凯福建医科大学附属口腔医院福建福州350002 福建省高校口腔医学重点实验室福建福州350002

Nd:YAG激光(neodymium-doped yttrium-aluminium-garnet laser)作为牙周基础治疗和牙周手术治疗的一种辅助手段,具有消融组织、杀菌、止血、生物刺激等多种作用,在牙周病治疗领域中有着广阔的应用前景。对Nd:YAG激光在牙周病治疗中的应... 详细信息

Nd:YAG激光(neodymium-doped yttrium-aluminium-garnet laser)作为牙周基础治疗和牙周手术治疗的一种辅助手段,具有消融组织、杀菌、止血、生物刺激等多种作用,在牙周病治疗领域中有着广阔的应用前景。对Nd:YAG激光在牙周病治疗中的应用及研究进展作一综述,系统介绍Nd:YAG激光的工作原理及其在牙周软硬组织中的应用,以期更好地指导Nd:YAG激光应用于临床牙周治疗中。

关键词：牙周病牙周治疗 Nd:YAG激光根面平整术

复杂柱面大跨屋盖结构风压分布特性风洞试验研究

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工业建筑 2023年

作者：卫思彤伍晓红赵超孙凊西安交通大学土木工程系

本文在大气边界层风洞中模拟B类风场，对复杂柱面大跨屋盖结构刚性模型进行双面测压试验，获得测点在24个风向角下的风压时程。基于试验结果分析了不同风向角和开敞状态对屋盖表面平均风压分布特性的影响，研究了脉动风压频谱特性、相... 详细信息

本文在大气边界层风洞中模拟B类风场，对复杂柱面大跨屋盖结构刚性模型进行双面测压试验，获得测点在24个风向角下的风压时程。基于试验结果分析了不同风向角和开敞状态对屋盖表面平均风压分布特性的影响，研究了脉动风压频谱特性、相关系数以及测点间的空间相干性。结果表明：屋盖表面主要由负压控制，在结构端部约20m范围内以及屋盖顶部等区域易形成高负压区，结构体型的复杂性使得结构交界部位在除0°和180°风向角下的局部风压均表现出异于单个柱面结构的风压分布特征；开敞状态使屋盖表面风吸力显著减小；脉动风压频谱特征与湍流尺度有关，迎风侧低频成分明显，背风侧高频成分突出；顺风向和横风向相干性均随频率和测点空间距离的增大而减小，后者衰减得更快。本文试验结果可为复杂柱面大跨屋盖结构抗风设计参数的确定以及精细化气动力模型的建立提供依据。

关键词：大跨屋盖风洞试验风压分布特性功率谱相干性

“知识传授、能力培养、价值塑造”——理论力学课程思政探索与实践

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西南交通大学学报（社会科学版） 2023年第S2期24卷 271-273页

作者：吴莹谭宁伍晓红西安交通大学航天航空学院力学国家级实验教学示范中心

为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国高等教育大会精神,践行三全育人理念,《理论力学》教学过程中注重课程思政元素挖掘,努力将知识传授、能力培养、价值引领有机结合,提高课程素质教育高阶性,引导学生从“专业成才”到“精神... 详细信息

为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国高等教育大会精神,践行三全育人理念,《理论力学》教学过程中注重课程思政元素挖掘,努力将知识传授、能力培养、价值引领有机结合,提高课程素质教育高阶性,引导学生从“专业成才”到“精神成人”,使学生成为德才兼备、全面发展的人才。本文阐述了具体实践过程中《理论力学》课程思政总体目标、设计理念和思政内容在各部分教学内容中的渗透和分配,以及建设成效。

关键词：理论力学课程思政高阶性

基于遗传算法策略的含时滞结构振动主动控制研究

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工程力学 2011年第3期28卷 143-149页

作者：薛晓敏孙清张陵伍晓红西安交通大学航天航空学院西安710049 西安交通大学土木工程系西安710049

该文提出一种新的含时滞结构振动控制方法——基于遗传算法优化反馈控制增益的控制方法,该方法以时滞微分动力学方程为依据,以遗传算法为优化工具,然后根据特定的优化控制目标实现控制增益的求解。遗传算法优化控制增益的方法具有以下优... 详细信息

该文提出一种新的含时滞结构振动控制方法——基于遗传算法优化反馈控制增益的控制方法,该方法以时滞微分动力学方程为依据,以遗传算法为优化工具,然后根据特定的优化控制目标实现控制增益的求解。遗传算法优化控制增益的方法具有以下优点:其一,由于优化所得的控制增益充分考虑了时滞对结构振动控制的影响,因而能够有效地解决由于时滞的存在使得结构控制实现困难的问题;其二,控制目标明确,该方法可以根据不同的控制目标,实现该目标下最优的控制效果;最后,通过仿真计算,得出了该方法能够适用于时滞受控系统,而且可以实现不同的控制目标的要求,控制效果显著,具有很好的可靠性。

关键词：结构振动控制遗传算法反馈控制增益时滞控制算法

牙周病离体牙刮治应用于规培生牙周实操训练带教的效果评价

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福建医药杂志 2022年第6期44卷 126-127页

作者：伍晓红陈世炜福建医科大学附属口腔医院福州350001

目的探讨牙周病离体牙刮治训练教学方式在规培生临床刮治技能带教中的效果.方法选取2019年6月至2021年6月我院牙周科临床规培医师30名,随机分为两组.观察组在传统教学法基础上进行离体牙周病患牙刮治训练,对照组按传统教学法进行刮治指... 详细信息

目的探讨牙周病离体牙刮治训练教学方式在规培生临床刮治技能带教中的效果.方法选取2019年6月至2021年6月我院牙周科临床规培医师30名,随机分为两组.观察组在传统教学法基础上进行离体牙周病患牙刮治训练,对照组按传统教学法进行刮治指导,对比两种方法对学生刮治技能掌握的影响,同时调查学生对两种教学方式的满意程度.结果观察组刮治技能考试平均成绩(91.93±2.63)分,高于对照组的(87.53±4.22)分,差异有统计学意义(P=0.04);观察组前牙刮治术后牙石残留值得分为(0.58±0.25)分,对照组前牙术后牙石残留值得分为(0.72±0.3)分,差异无统计学意义(P=0.23);观察组后牙刮治术后牙石残留值得分为(1.32±0.44)分,低于对照组后牙刮治术后牙石残留值得分(1.7±0.37)分,差异有统计学意义(P=0.034).观察组对牙周病离体患牙刮治教学的满意度为86.67%,对照组对传统教学法的满意度为73.33%,两组差异无统计学意义(P=0.27).结论离体牙周病患牙刮治训练能有效提高学生对刮治技术的掌握程度,尤其在后牙区刮治训练效果较好,适合应用于规培生牙周临床实操教学.

关键词：牙周刮治规培生教学离体牙

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农村小学科学实验教学探究

安徽教育科研 2023年第13期 68-69,72页

作者：王敏伍晓红赵捷合肥经开自贸区实验学校安徽合肥230000

小学科学学科主要是为了培养小学生的科学素养,而这种素养主要是通过动手实验获得的。实验教学与其他教学相比,趣味性更强,但对于教育设施薄弱的农村小学来说,实验设备、实验材料等条件不足。有些学校甚至打着科学课的愰子上语文课或者... 详细信息

小学科学学科主要是为了培养小学生的科学素养,而这种素养主要是通过动手实验获得的。实验教学与其他教学相比,趣味性更强,但对于教育设施薄弱的农村小学来说,实验设备、实验材料等条件不足。有些学校甚至打着科学课的愰子上语文课或者数学课,科学课形同虚设。基于此,如何走出困境,突出重围,形成自己独有的实验教学风格,是农村小学科学教师面临的挑战。

关键词：小学科学农村教学实验教学解放思想

采用非线性Galerkin方法的柔性梁模型降阶研究

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西安交通大学学报 2015年第7期49卷 113-119页

作者：满兴博伍晓红孙清西安交通大学土木工程系西安710049 西安交通大学航天航空学院西安710049

针对采用Galerkin方法获取的结构动力学降阶模型精度不高的问题,以考虑几何非线性的两端固支柔性梁作为研究对象,建立了两端固支柔性梁非线性动力学模型。首先采用Galerkin方法将原系统降阶,得到单自由度、三自由度和五自由度系统,再采... 详细信息

针对采用Galerkin方法获取的结构动力学降阶模型精度不高的问题,以考虑几何非线性的两端固支柔性梁作为研究对象,建立了两端固支柔性梁非线性动力学模型。首先采用Galerkin方法将原系统降阶,得到单自由度、三自由度和五自由度系统,再采用非线性Galerkin方法将二自由度和三自由度系统降阶为单自由度系统。通过分析降阶模型的非线性动力学行为,得到系统响应随外荷载幅值变化的分岔图,给出系统做周期运动、倍周期运动和混沌时的时程曲线、相图与庞加莱映射图。在特定频率下,通过改变外荷载幅值来控制系统进出混沌状态。与Galerkin方法得到的降阶模型进行了对比,通过比较进出混沌状态时的外荷载幅值,分析了两种方法的降阶效果。结果表明:非线性Galerkin方法能够有效提高降阶模型的精度,更接近真实模型;采用非线性Galerkin方法降阶得到相同自由度的低阶系统时,原模型阶数越高,得到的低阶模型越精确。

关键词：柔性梁模型降阶非线性Galerkin方法非线性动力学行为分岔