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马尾松树皮提取物体外抑制人大肠癌细胞生长规律初探

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中国农业大学学报 2006年第1期11卷 11-16页

作者：崔映宇陈小红伍春莲谢衡王金发生物防治国家重点实验室教育部基因工程重点实验室中山大学生命科学院广州510275 阜阳师范学院生物系安徽阜阳236032 广州嵩珍营养源研究所广州510645

为深入研究马尾松树皮提取物(PMBE)的抑癌生长作用,构建PMBE的动物药理模型,本研究通过细胞培养、细胞活力检测(MTT实验)及计算机模拟评估马尾松树皮提取物(PMBE)抑制体外培养人大肠癌LoVo细胞生长规律,建立了马尾松树皮提取物(PMBE)、... 详细信息

为深入研究马尾松树皮提取物(PMBE)的抑癌生长作用,构建PMBE的动物药理模型,本研究通过细胞培养、细胞活力检测(MTT实验)及计算机模拟评估马尾松树皮提取物(PMBE)抑制体外培养人大肠癌LoVo细胞生长规律,建立了马尾松树皮提取物(PMBE)、胎牛血清(FBS)及处理时间(t)三因素对LoVo细胞生长抑制率的反应模型,利用该回归模型对三因素优化组合,同时就各因素单独效应及其互作效应进行了探讨。PMBE、FBS、t三因素适量水平搭配(0、1、0)可提高对LoVo的生长抑制效率,最高可达0.42,即三因子用量分别为140μg/mL、15%、48 h时效果最佳。系列数据分析结果表明,在体外处理细胞过程中可能存在抑制物效应报酬递减规律,且试验体系中多因素综合效应呈现随机非线性特点。该研究是统计学在医学科研设计、衡量和评价(D.M.E)领域的一次尝试,可为构建PMBE的动物药理模型确定药用剂量提供参考。

关键词：马尾松树皮提取物胎牛血清处理时间二次通用旋转组合设计大肠癌LoVo细胞生长抑制率统计建模

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培养学生提问能力的思考

读与写(教育教学刊) 2011年第7期8卷 156-156页

作者：伍春莲福建省将乐县城关中心小学

更新教育思想和教学观念,努力培养学生的创新意识和创新能力是当今中小学教学改革的重点内容。在语文课教学中,激发学生积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问题,是指导学生进行自主、合作、探究地学习,从而进一步提高语文能力和素... 详细信息

更新教育思想和教学观念,努力培养学生的创新意识和创新能力是当今中小学教学改革的重点内容。在语文课教学中,激发学生积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问题,是指导学生进行自主、合作、探究地学习,从而进一步提高语文能力和素养的有效手段。一堂语文课中,如何使学生们敢问、爱问和善

关键词：教学中情境语文课夜莺鸟的天堂课文

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细胞增殖及其调控

细胞增殖及其调控

新冠肺炎疫情背景下高中生物教学策略探究——以“特异性免疫”为例

中国细胞生物学学会2013年全国学术大会

作者：伍春莲西华师范大学生命科学学院

＜正＞～～

关键词：

来源： cnki会议评论

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亚太教育 2022年第3期 4-6页

作者：王娅伍春莲西华师范大学生命科学学院

新冠肺炎疫情是一次严重的突发公共卫生事件。在此次事件中，社会各方面都受到了不同程度的影响。以“特异性免疫”一节为例，挖掘新冠肺炎疫情背后潜藏着的教学素材，将其运用于教学中，通过学生小组间讨论，相互学习，帮助学生掌握免... 详细信息

新冠肺炎疫情是一次严重的突发公共卫生事件。在此次事件中，社会各方面都受到了不同程度的影响。以“特异性免疫”一节为例，挖掘新冠肺炎疫情背后潜藏着的教学素材，将其运用于教学中，通过学生小组间讨论，相互学习，帮助学生掌握免疫知识，让学生健康生活，快乐学习。

关键词：新冠肺炎疫情高中生物特异性免疫小组合作

五环三萜齐墩果烷型天然产物抗肿瘤活性研究进展

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生命科学 2022年第7期34卷 821-829页

作者：汪海燕裴容张健萍伍春莲西华师范大学西南野生动植物资源保护教育部重点实验室南充637009 成都中医药大学公共卫生学院成都610075

癌症是全球主要死因之一,也是阻碍人类期望寿命延长的重要因素,严重威胁了人类健康。五环三萜类化合物是具有多种生物活性的天然产物,分为齐墩果烷型、羽扇豆烷型、乌苏烷型。齐墩果烷型五环三萜已被证实具有多种生理活性,其中,抗癌和... 详细信息

癌症是全球主要死因之一,也是阻碍人类期望寿命延长的重要因素,严重威胁了人类健康。五环三萜类化合物是具有多种生物活性的天然产物,分为齐墩果烷型、羽扇豆烷型、乌苏烷型。齐墩果烷型五环三萜已被证实具有多种生理活性,其中,抗癌和抗炎活性研究最多,该领域的广泛研究表明其抗癌作用由多种机制介导,因为它们调节多种分子靶点和信号通路,参与癌细胞增殖和存活。考虑到这类化合物的抗癌潜力,已经合成了许多半合成衍生物,旨在提高它们的治疗活性和药代动力学特性,并降低它们的毒性。该文总结了齐墩果烷型中齐墩果酸、甘草次酸、山楂酸等三种化合物对癌症的抑制作用、其衍生物的抗肿瘤活性以及与其他药物联用的作用机制,并对目前研究的不足做出展望,以期该类化合物在未来抗肿瘤治疗中发挥更大的作用。

关键词：五环三萜齐墩果烷型天然产物衍生物抗肿瘤

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生物概念教学中学生归纳与演绎思维的培养

西部素质教育 2019年第11期5卷 65-66页

作者：马妮伍春莲西华师范大学生命科学学院

文章首先分析了归纳与演绎思维在生物概念教学中的重要性,然后指出了生物概念教学中培养学生归纳与演绎思维的基本原则,最后提出了生物概念教学中学生归纳与演绎思维的培养策略。

关键词：生物概念教学归纳思维演绎思维

基于UbD理念的高中生物学教学设计——以“光合作用的原理”为例

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中学教学参考 2024年第5期 89-91,98页

作者：刘利伍春莲西华师范大学生命科学学院 637002

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》提出了“核心素养为宗旨”“内容聚焦大概念”“教学过程重实践”“学业评价促发展”的学科课程基本理念[1],UbD理念与新课程基本理念相契合。文章以新人教版高中生物学必修1“光合作用... 详细信息

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》提出了“核心素养为宗旨”“内容聚焦大概念”“教学过程重实践”“学业评价促发展”的学科课程基本理念[1],UbD理念与新课程基本理念相契合。文章以新人教版高中生物学必修1“光合作用的原理”为例,探求基于UbD理论的高中生物学教学设计,以促进学生理解,为核心素养的落实提供一个可循方案。

关键词： UbD理念高中生物学教学设计

初中生物活动课程教学现状及策略——以四川省乐山市市中区海棠实验中学为例

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亚太教育 2023年第4期 132-134页

作者：卢刚伍春莲西华师范大学生命科学学院四川省乐山市市中区海棠实验中学

当今教育更加看重学生的核心素养发展和教师专业能力素养的提升两个方面。教学要求引导学生积极主动学习，构建知识框架，并倡导教师在传授技能和知识的同时，以多种教学方式培养学生的核心素养能力和创新精神。生物学作为一门自然科学... 详细信息

当今教育更加看重学生的核心素养发展和教师专业能力素养的提升两个方面。教学要求引导学生积极主动学习，构建知识框架，并倡导教师在传授技能和知识的同时，以多种教学方式培养学生的核心素养能力和创新精神。生物学作为一门自然科学基础学科，以丰富的自然现象和多方面的生物学知识去培养学生生物核心素养，帮助学生形成以科学严谨的角度思考问题的习惯。其中生物活动课程作为生物课程类型之一，具有使学生主动参与活动进行实践操作，培养学生科学思维和探究实践能力的作用。因此，就任教学校的初中生物活动课程现状进行分析，了解生物活动课的开设情况、实施过程、评价方式等，从而针对生物活动课建设、实施中的问题提出教学策略及建议。

关键词：初中生物活动课程教学现状教学实践策略

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黄芪愈伤组织的培养及其蛋白质含量的测定

西华师范大学学报（自然科学版） 2009年第2期30卷 138-140,154页

作者：伍春莲西华师范大学生命科学学院四川南充637002

使用不同激素浓度组合的MS培养基对黄芪无菌苗的子叶进行愈伤组织的诱导,并对愈伤组织的可溶性和非可溶性蛋白含量进行测定。结果表明:该外植体在MS+6-BA 0.5mg/l+NAA 1.0mg/l培养基上的愈伤组织诱导率很高。两种蛋白质在前三十天的生... 详细信息

使用不同激素浓度组合的MS培养基对黄芪无菌苗的子叶进行愈伤组织的诱导,并对愈伤组织的可溶性和非可溶性蛋白含量进行测定。结果表明:该外植体在MS+6-BA 0.5mg/l+NAA 1.0mg/l培养基上的愈伤组织诱导率很高。两种蛋白质在前三十天的生长阶段都不断积累,之后开始下降。其中可溶性蛋白质含量在后期有所回升,而非可溶性蛋白质含量下降趋势则更加明显。

关键词：黄芪愈伤组织培养可溶性蛋白非可溶性蛋白