检索结果-南通市图书馆

山东农业科学 2024年

作者：高驰涵张梅陈哲张群英伍俊舟贵州大学电气工程学院贵州省植物园

黑腹果蝇侵害严重影响蓝莓产量，现已成为遏制贵州省蓝莓产业发展的主要原因之一，快速、准确预测黑腹果蝇发生有利于及时采取防控措施。但目前对蓝莓园黑腹果蝇发生预测的研究尚少，为此，本研究提出了一种预测蓝莓黑腹果蝇发生的预测... 详细信息

黑腹果蝇侵害严重影响蓝莓产量，现已成为遏制贵州省蓝莓产业发展的主要原因之一，快速、准确预测黑腹果蝇发生有利于及时采取防控措施。但目前对蓝莓园黑腹果蝇发生预测的研究尚少，为此，本研究提出了一种预测蓝莓黑腹果蝇发生的预测模型。首先，利用皮尔逊相关系数分析温度、湿度、风速等相关气象因素与黑腹果蝇发生的相关性；然后，利用随机森林算法选出影响黑腹果蝇发生的重要气候特征指标；最后，提出一种随机森林和长短期记忆网络相结合的虫害预测模型。将该模型与其他传统模型的预测效果进行对比，结果表明其在预测黑腹果蝇发生方面表现出良好的性能，均方根误差为2.1203，平均绝对误差为1.8659，决定系数为0.9795。本研究结果可为预测黑腹果蝇发生并及时采取相应防治策略提供技术支持。

关键词：黑腹果蝇蓝莓虫害发生预测随机森林长短期记忆网络皮尔逊相关系数气候特征

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基于模糊可拓层次分析法的机电产品再制造性评价方法及应用

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组合机床与自动化加工技术 2016年第9期 153-156页

作者：伍俊舟王玫袁敏四川大学制造科学与工程学院成都610065

为了对机电产品再制造性进行量化评价,构建了机电产品再制造性评价指标体系和数学模型,提出一种将可拓层次分析法与模糊综合评判相结合的评价方法。该方法通过可拓层次分析法确定各级评价指标的权重系数并进行排序,借助可拓区间数取代... 详细信息

为了对机电产品再制造性进行量化评价,构建了机电产品再制造性评价指标体系和数学模型,提出一种将可拓层次分析法与模糊综合评判相结合的评价方法。该方法通过可拓层次分析法确定各级评价指标的权重系数并进行排序,借助可拓区间数取代具体数值建立判断矩阵,解决了主观判断模糊性被忽略的问题,并使矩阵自然服从一致性条件。在此基础上,再采取模糊综合评判法对机电产品再制造性做出科学、合理的评价。最后以某型号机床为例,说明了该方法的实现流程和可行性。

关键词：机电产品再制造性可拓层次分析法模糊综合评判法

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四川深度贫困地区电网实现提档升级 023

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中国能源报

作者：伍俊舟黄梅

本报讯 6月30日13时23分，在四川省阿坝州理县110千伏夹壁变电站，随着开关合闸成功，110千伏夹壁-马塘输电线路正式投运，标志着四川1240个“三区三州”深度贫困地区电网建设项目全部完工。至此，四川省深度贫困地区电网实现提档升级...

本报讯 6月30日13时23分，在四川省阿坝州理县110千伏夹壁变电站，随着开关合闸成功，110千伏夹壁-马塘输电线路正式投运，标志着四川1240个“三区三州”深度贫困地区电网建设项目全部完工。至此，四川省深度贫困地区电网实现提档升级。脱贫攻坚是三大攻坚战之一，而深度贫

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四川电网统调用电负荷达4155.5万千瓦 002

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国家电网报

作者：伍俊舟张超陈翔

本报讯 7月28日，四川多地发布高温橙色预警。当天15时22分，四川电网统调用电负荷达4155.5万千瓦，创新高。成都电网用电负荷也于当天14时20分刷新历史峰值，双流等局部区域出现不同程度的供电紧张。国网四川省电力公司采取多项措施，... 详细信息

本报讯 7月28日，四川多地发布高温橙色预警。当天15时22分，四川电网统调用电负荷达4155.5万千瓦，创新高。成都电网用电负荷也于当天14时20分刷新历史峰值，双流等局部区域出现不同程度的供电紧张。国网四川省电力公司采取多项措施，保障设备安全稳定供电，目前电网整体运行?

关键词：四川电网用电负荷

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高级技能人才培训质量管理中的教学督导研究

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四川劳动保障 2019年第6期 32-33页

作者：彭亭婷向往伍俊舟国网四川省电力公司技能培训中心

发展现代化教育事业必须重视高技能人才培养,而高技能人才培养的关键在于培训质量的保证,而教学督导是教育培训质量管理和质量保障体系的重要组成部分。目前,国网四川省电力公司技能培训中心教学督导工作手段主要以督导听课来进行教学督... 详细信息

发展现代化教育事业必须重视高技能人才培养,而高技能人才培养的关键在于培训质量的保证,而教学督导是教育培训质量管理和质量保障体系的重要组成部分。目前,国网四川省电力公司技能培训中心教学督导工作手段主要以督导听课来进行教学督导,以单一的教学督导模式来代替整个教学质量管理手段,文章分析了单一督导手段做法所存在的问题,提出了高校教学质量管理的目标和重要意义,为进一步加强教学质量管理制定出更科学的教学督导手段,充分发挥教学督导工作在高校教学及管理中的作用,提高教学质量。

关键词：技能人才培训教学督导

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