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艺术院校思想政治理论课实效性研究 1

2013年

作者：伊文婷

本书对艺术院校思想政治理论课教学实效性进行了理性探索和提升，在课堂教学、实践环节、考核环节、师资队伍、三全育人、学生因素、非教学因素等几方面，提出了颇具新意的见解和实用有效地解决问题的对策。

ISBN: (纸本)9787206102141

关键词：高等学校

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青年学子对“中国梦”的认同度调查与分析

中共福建省委党校学报 2013年第12期 117-122页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校福建福州350007

本课题组通过自编的"青年学子‘中国梦’认同度调查问卷"的调查与分析,发现青年学子对"中国梦"认同度总体水平一般,不同背景下的青年学子对"中国梦"的认同度存在显著差异。因此文章提出为提高青年学子对"中国梦"的认同度就必须进行顶层... 详细信息

本课题组通过自编的"青年学子‘中国梦’认同度调查问卷"的调查与分析,发现青年学子对"中国梦"认同度总体水平一般,不同背景下的青年学子对"中国梦"的认同度存在显著差异。因此文章提出为提高青年学子对"中国梦"的认同度就必须进行顶层设计,从根本上保证"中国梦"为青年学子所认知;尊重个体差异,树立青年学子"中国梦"认同度的层次性差异理念;创新教育方式、注重实践体验、切实解决问题,引导青年学子对"中国梦"形成主观能动认知。

关键词：青年学子中国梦认同度调查分析

信仰教育:新媒体境遇下大学生思想政治教育的核心

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福州大学学报（哲学社会科学版） 2014年第1期28卷 109-112页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校思政教研部福建福州350007

信仰教育是新媒体境遇下大学生思想政治教育的主线和核心,通过它我们可以实现大学生思想政治教育的元价值。要做好新媒体境遇下大学生的信仰教育,其创新策略至少包括:多途径增强信仰导引的渗透力;多角度提升信仰主体与信仰导引者的新媒... 详细信息

信仰教育是新媒体境遇下大学生思想政治教育的主线和核心,通过它我们可以实现大学生思想政治教育的元价值。要做好新媒体境遇下大学生的信仰教育,其创新策略至少包括:多途径增强信仰导引的渗透力;多角度提升信仰主体与信仰导引者的新媒体素养;多方位构建信仰导引的体系与长效机制等。

关键词：大学生思想政治教育信仰教育新媒体

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在大学生中坚定“三个自信”的创新路径研究

中国成人教育 2014年第20期 61-63页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校

提升大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同度,是培育并坚定大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的前提。创新思想政治理论课教学、大学生日常思想政治教育管理与大学生社会实践活动,是培育并坚定大学生"三个自信... 详细信息

提升大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同度,是培育并坚定大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的前提。创新思想政治理论课教学、大学生日常思想政治教育管理与大学生社会实践活动,是培育并坚定大学生"三个自信"的有效路径。利用新媒体优势创新思想引领渠道培育大学生"三个自信",则是应对信息化社会的必然要求。

关键词：大学生 “三个自信” 思想政治教育

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高职生性道德现状及其教育对策研究

高职生性道德现状及其教育对策研究

作者：伊文婷福建师范大学

学位级别：硕士

高职生性道德教育是高职生性教育的核心,也是高职生德育的重要组成部分。近年来,随着人们思想的不断解放和西方文化的影响,传统的性道德观念受到了冲击,我国青少年的性观念和性行为日益开放,婚前性行为、未婚同居、少女怀孕等现象时常发... 详细信息

高职生性道德教育是高职生性教育的核心,也是高职生德育的重要组成部分。近年来,随着人们思想的不断解放和西方文化的影响,传统的性道德观念受到了冲击,我国青少年的性观念和性行为日益开放,婚前性行为、未婚同居、少女怀孕等现象时常发生,已成为社会关注的一个重要话题,加强对青少年性道德教育的呼声日益强烈。由于高职生的特点,使高职生与普高生和其他大学生相比,学业压力较轻,受社会环境影响更广,可支配的时间较多,在性道德问题上表现出更多的偏差。本文作者重点讨论五年制高职生性道德现状及其教育对策。五年制高职院校是近年来随着教育体制改革而产生的新生事物。这些院校的学生来自各地的初中毕业生,通过五年的高职学习,最后走向社会。在校的五年是他们从青春期向成人期过渡的关键时期。所以,五年制高职生的性道德教育有其特殊性。诸如:在内容、方法上应分为两个阶段,即青春期和成人过渡期等。笔者通过对五年制高职生的性道德现状进行调查,并在此基础上结合多年从事高职生性道德教育的经验,试图找出五年制高职生在性道德方面存在的问题及具体的教育对策。

关键词：性性道德性道德教育高职生性道德教育

同方学位论文库评论

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以人民为中心发展福建教育的理路思考

教育评论 2020年第3期 3-10页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校马克思主义学院福州350007 中国社会科学院大学

以人民为中心发展教育体现了中国共产党的性质和宗旨,是党的教育方针在新时代的具体践行,也是中华人民共和国成立以来,特别是改革开放以来,中国教育改革和发展的基本经验总结。推进教育公平,提升教育质量,服务教育民生,重视教师和学生... 详细信息

以人民为中心发展教育体现了中国共产党的性质和宗旨,是党的教育方针在新时代的具体践行,也是中华人民共和国成立以来,特别是改革开放以来,中国教育改革和发展的基本经验总结。推进教育公平,提升教育质量,服务教育民生,重视教师和学生在教育中的主体地位,是以人民为中心发展教育的基本要求。结合福建省地方发展特色和教育改革发展实际,要实现以人民为中心发展福建教育,就应重点提升福建教育发展的公平性、有效性和协同性。

关键词：以人民为中心福建教育发展公平

大学思想政治课教学回归生活的第一要旨——诚信教学

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濮阳职业技术学院学报 2007年第1期20卷 125-126页

作者：伊文婷福建省儿童发展职业学院福建福州350013

教育向人的生活回归是我们追求的理想的教育价值观。目前,回归生活教育的倡导已得到世界各国的积极响应,大学思想政治课教学如何回归生活?怎样使大学思想政治课教学成为一种生活?笔者认为唯有“让教学少些功利,使其回归真实”,真正做到... 详细信息

教育向人的生活回归是我们追求的理想的教育价值观。目前,回归生活教育的倡导已得到世界各国的积极响应,大学思想政治课教学如何回归生活?怎样使大学思想政治课教学成为一种生活?笔者认为唯有“让教学少些功利,使其回归真实”,真正做到诚信教学,方能解决这个问题。

关键词：大学教学思想政治课教学诚信教学

将“四个全面”战略理念融入思想政治工作的若干思考

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福建省社会主义学院学报 2015年第5期 60-63页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校福建福州350007

将"四个全面"战略理念融入思想政治工作符合国家利益,它既能促进思想政治工作的发展,又能提高广大群众的素质。我们必须以"四个全面"战略为统领,以理想信念、改革创新、法治精神、党员意识等方面为重点,全面加强思想政治工作。由此,思... 详细信息

将"四个全面"战略理念融入思想政治工作符合国家利益,它既能促进思想政治工作的发展,又能提高广大群众的素质。我们必须以"四个全面"战略为统领,以理想信念、改革创新、法治精神、党员意识等方面为重点,全面加强思想政治工作。由此,思想政治工作必须纳入"四个全面"战略的语境进行再思考,同时以社会主义核心价值观为指针,并与"四个全面"战略推进紧密结合。

关键词：思想政治工作 “四个全面” 融入

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大学生廉政文化建设主体困境与培育研究

福建教育学院学报 2015年第10期16卷 9-12页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校福建福州350007

在高校廉政文化建设中,大学生因其在高校中的地位和作用成为一个不容忽视的实践参与主体。当前,大学生廉政文化建设的主体困境集中体现在他们对廉政文化建设认同度低,存在认知错位与践行缺位。大学生廉政文化建设主体的培育应以理想信... 详细信息

在高校廉政文化建设中,大学生因其在高校中的地位和作用成为一个不容忽视的实践参与主体。当前,大学生廉政文化建设的主体困境集中体现在他们对廉政文化建设认同度低,存在认知错位与践行缺位。大学生廉政文化建设主体的培育应以理想信念教育、廉政信仰教育以及专业精神教育为重点,并将其纳入课堂教学、校园文化建设、社会实践活动与网络文化建设中。

关键词：廉政文化建设大学生主体困境培育