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二阶半环生成的簇

西北大学学报（自然科学版） 2016年第3期46卷 335-338页

作者：张可任苗苗邵勇西北大学数学学院陕西西安710127

该文研究一些二阶半环生成的簇,先分别解决了这些簇的字问题,进而证明这些簇是有限基底的,并且给出了这些簇的方程基底。然后,解决了由所有这些二阶半环所生成的簇的字问题,进一步,给出了此簇的方程基底。

关键词：半环等式基底簇

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行功能代际传递对学前儿童创造力的影响

行功能代际传递对学前儿童创造力的影响

第二十四届全国心理学学术会议

作者：马红杰何晓丽冯茹钰任苗苗朱钰宁夏大学心理系

创造力(Creativity)是人类个体能力的最高形式和核心,它是思维、感觉、知觉和直觉综合作用的结果。执行功能(Executive Function)的发展与学前儿童的数学、语言及社会关系等能力的发展是密不可分的。执行功能为儿童的学习能力、社会性...

创造力(Creativity)是人类个体能力的最高形式和核心,它是思维、感觉、知觉和直觉综合作用的结果。执行功能(Executive Function)的发展与学前儿童的数学、语言及社会关系等能力的发展是密不可分的。执行功能为儿童的学习能力、社会性等发展提供了必要的基础。执行功能的代际传递是指执行功能从父母到孩子的家庭传递,表现为父母与子女执行功能的相关性,父母执行功能的优势与缺陷会同样体现在子女身上。国内外均已有学者证实这一观点。以往研究中研究者大多探讨执行功能与创造力的关系,但鲜有研究少有研究考虑父母执行功能对儿童创造力的影响。本文拟从代际传递的角度出发,运用vts测试系统、早期儿童执行功能测量工具包和问卷测量相结合的方法,对学前儿童的执行功能水平,以及父母的执行功能水平进行测试评估,并通过回归分析探查亲代子代两代人的执行功能代际传递情况。采用Torrance的发散思维测验图画版中的建构图画任务作为学前儿童发散性思维测量的工具,采用威廉姆斯创造倾向问卷作为测量学前儿童创造倾向的工具。对学前儿童的创造力水平进行测试评估,再分别从父亲和母亲两个角度,考察执行功能的代际传递情况对学前儿童创造力的影响情况。未来研究还需就更具可操作性、客观性、程序化、系统化的创造力评估测试方式进行创新,为儿童创造力的测试评估提供可靠的技术支持,为更好的促进幼儿创造力发展提供指导。

关键词：

来源： cnki会议评论

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半环上的准素同余和同余的准素分解

云南大学学报（自然科学版） 2020年第2期42卷 201-206页

作者：吴亚楠任苗苗西北大学数学学院陕西西安710127

主要研究了可换加法幂等元半环上的准素同余,给出了ρ-准素同余的定义,得出了它们结构的一些结果.在此基础上,通过研究极小准素分解,得到唯一性定理.

关键词：准素同余 ρ-准素同余极小准素分解同余的根

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关于满足（xy）~2≈xy的ai-半环簇

西北大学学报（自然科学版） 2014年第6期44卷 865-868,875页

作者：李丹任苗苗邵勇西北大学数学学院陕西西安710127

为研究满足(xy)2≈xy的ai-半环簇,引入半群的(2,2,1)-闭子集的概念。通过满足(xy)2≈xy的自由半群的(2,2,1)-闭子集,给出这个半环簇的自由对象模型。

关键词： ai-半环 (2,2,1)-闭子集自由对象簇

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替代与省略在英汉语篇翻译中的运用

吉首大学学报（社会科学版） 2019年第S1期40卷 161-163页

作者：王淑东张东力任苗苗海军航空大学航空基础学院山东烟台264001

由于不同语言在衔接手段上的差异,译者常常需要对原文的衔接手段进行转换与调整以符合译语的特点,这也是英汉互译过程中一个不可避免的难点。本文重点分析英汉语篇衔接手段中替代和省略手段使用的差异,并探讨语篇翻译中必要的转换规律。

关键词：替代省略语篇翻译连贯

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关于半环上格林关系的开同余

纯粹数学与应用数学 2012年第5期28卷 668-675页

作者：秦官伟任苗苗邵勇西北大学数学系陕西西安710127

首先给出了由半环的乘法半群上的格林关系所确定的半环开同余的性质和刻画.其次,由开同余出发,得到了六个不同的半环类,并证明了这六个半环类均是半环簇.最后,对半环簇的子簇格上的开算子进行了探讨,得到了一些有趣的结果.

关键词：半环格林关系开同余半环簇开算子

执行功能对青少年学业成绩的影响:条件性自我价值的作用

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执行功能对青少年学业成绩的影响:条件性自我价值的作用

第二十四届全国心理学学术会议

作者：马红杰何晓丽冯茹钰朱钰任苗苗宁夏大学心理系

青春期的个体生理、心理发生巨大变化,青春期是个体价值观形成的关键时期,同时也是学习的重要阶段。教育界历来对学业成绩感兴趣,学业成绩不仅能够预测未来的表现,而且是现阶段学习动机的催化剂,还会对青少年产生心理重大影响。影响教...

青春期的个体生理、心理发生巨大变化,青春期是个体价值观形成的关键时期,同时也是学习的重要阶段。教育界历来对学业成绩感兴趣,学业成绩不仅能够预测未来的表现,而且是现阶段学习动机的催化剂,还会对青少年产生心理重大影响。影响教育学业成绩的变量随着时间的推移而变化。研究表明,近十年来,执行功能已具有和智商同等程度对学业成绩的预测能力。执行功能是控制旨在实现目标的思想和行为的高阶神经认知过程。执行功能对个体的生理和大脑活动、生活质量、学习成就、工作成就、幸福感等的发展发挥着重要作用,是个体发展中不可缺少的认知功能之一。关于自我价值与学业成绩的研究以及执行功能和青少年学业成绩关系研究屡见不鲜,但鲜少有研究关注条件性自我价值在其中的作用。条件性自我价值是指自我价值是有条件的,个体依赖于他人验证,或依赖于外部偶然事件来评定自我价值,即自我价值会随着个体的成功或失败水平上升或下降。已有研究表明,条件性自我价值会对青少年的心理健康和人际关系产生不良影响。本研究拟采用VTS测试系统测试评估青少年的执行功能水平,利用学校标准化学业测试评估学生学业成绩,探寻条件性自我价值在两者关系中的作用机制,以期为学业成绩解释的提供新的思考方向。

关键词：

来源： cnki会议评论

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关于一类半环的研究

黑龙江大学自然科学学报 2014年第4期31卷 464-469页

作者：杨文玲任苗苗西北大学数学系西安710127

借助半环的同态定理和乘法半群的格林关系,引入并研究乘法半群满足xn+1≈x的半环上由格林关系所确定的开同余,证明由开同余出发得到的半环类都是簇。借助闭算子的定义,对乘法半群为纯正密码群且满足xn+1≈x的半环所作成的半环簇[xn+1≈x... 详细信息

借助半环的同态定理和乘法半群的格林关系,引入并研究乘法半群满足xn+1≈x的半环上由格林关系所确定的开同余,证明由开同余出发得到的半环类都是簇。借助闭算子的定义,对乘法半群为纯正密码群且满足xn+1≈x的半环所作成的半环簇[xn+1≈x]∩OBG的子簇格进行探讨。研究半环簇[xn+1≈x]∩OBG的一些子簇。

关键词：半环格林关系开同余簇闭算子

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基于电压采样的MPPT控制研究

可再生能源 2015年第5期33卷 714-718页

作者：蔡文皓任苗苗西安科技大学电气与控制工程学院陕西西安710054

针对目前光伏系统最大功率点跟踪方法普遍须要同时采集光伏电池输出电压信号和输出电流信号这一情况,文章提出了一种只须要检测光伏电池输出电压的控制方法,该方法采用占空比扰动法的工作模式,去掉了电流采样电路,简化了系统结构,并在sa... 详细信息

针对目前光伏系统最大功率点跟踪方法普遍须要同时采集光伏电池输出电压信号和输出电流信号这一情况,文章提出了一种只须要检测光伏电池输出电压的控制方法,该方法采用占空比扰动法的工作模式,去掉了电流采样电路,简化了系统结构,并在saber环境下进行了仿真试验。最后通过对仿真结果的分析,证明了提出的光伏系统最大功率点跟踪方法的可行性和准确性。

关键词：光伏系统电压检测最大功率点跟踪 Boost电路 saber仿真