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生命教育:为心理健康教育“注魂”

湖南第一师范学院学报 2023年第4期23卷 31-37页

作者：任芳德刘慧首都师范大学教育学院北京100037 首都师范大学初等教育学院北京100037

从政策文件可见,学校心理健康教育已被纳入生命教育之中。但现实中,生命教育与心理健康教育呈现出多元关系状态,存在着心理健康教育与生命教育“平行论”“包含论”“交叉论”等观点,二者关系不清造成了实践运用的诸多困扰。从生命与健... 详细信息

从政策文件可见,学校心理健康教育已被纳入生命教育之中。但现实中,生命教育与心理健康教育呈现出多元关系状态,存在着心理健康教育与生命教育“平行论”“包含论”“交叉论”等观点,二者关系不清造成了实践运用的诸多困扰。从生命与健康关系、现实探索以及政策层面三个角度可见,生命教育是上位概念,心理健康教育隶属于生命教育范畴。故心理健康教育应遵循生命至上的价值引领,守持生命意义的核心要义,充分发挥已有优势,自觉践行生命教育。

关键词：生命教育心理健康教育生命成长生命意义

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生命教育项目式学习:内涵、价值与实践路径

湖南第一师范学院学报 2024年第5期24卷 45-51,108页

作者：任芳德刘慧首都师范大学教育学院北京100037 首都师范大学初等教育学院北京100037

生命教育进入中小学课程教学是必然走向,项目式学习为生命教育有机融入课程提供了可行的解决方案。生命教育项目式学习以生命教育为核心内容,以项目式学习为教学载体,引领学生回归真实生活寻找生命问题的答案,具有一定的课程价值、实践... 详细信息

生命教育进入中小学课程教学是必然走向,项目式学习为生命教育有机融入课程提供了可行的解决方案。生命教育项目式学习以生命教育为核心内容,以项目式学习为教学载体,引领学生回归真实生活寻找生命问题的答案,具有一定的课程价值、实践价值和育人价值。具体实践过程可以分为项目设计、项目实施、项目评估三个阶段,基本遵循挖掘生命问题—选取学习项目—创设学习情境—增强互动探究—呈现学习成果—进行多元评价的实践路径。

关键词：生命教育项目式学习核心素养生命成长实践路径

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生命道德：面对疫情的生命之思

生活教育 2020年第3期 33-39页

作者：刘慧吕晓慧任芳德首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心首都师范大学初等教育学院中陶会生命教育专业委员会澳门城市大学珠海城市职业技术学院

人与生命之间是有道德可言的,我们必须践行生命道德。我在2002年完成的博士论文——《生命道德教育》,提出了生命道德这个命题。以往谈到人的关系世界时,只是指人与自我、人与人、人与社会(群体、集体)、人与自然之间的关系,并没有将人... 详细信息

人与生命之间是有道德可言的,我们必须践行生命道德。我在2002年完成的博士论文——《生命道德教育》,提出了生命道德这个命题。以往谈到人的关系世界时,只是指人与自我、人与人、人与社会(群体、集体)、人与自然之间的关系,并没有将人与生命之间的关系纳入。其实,人怎样认识生命、怎样理解生命、怎样对待生命,都会影响人对人、社会、自然的关系。

关键词：生命道德生命叙事

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“外婆桥”修缮一新

上海安全生产 2009年第4期 31-32页

作者：肖昭延任芳德张瑛

上海船厂船舶有限公司已经驶过了147年的航程。曾几何时，黄浦江上缓缓驶过的巨轮、浦东陆家嘴的船用铁锚和外滩建筑群遥相辉映，是上海的标志之一。如今，搬离黄浦江陆家嘴的上海船厂，虽然从众多上海人视线中消失，但在2008年迎来百... 详细信息

上海船厂船舶有限公司已经驶过了147年的航程。曾几何时，黄浦江上缓缓驶过的巨轮、浦东陆家嘴的船用铁锚和外滩建筑群遥相辉映，是上海的标志之一。如今，搬离黄浦江陆家嘴的上海船厂，虽然从众多上海人视线中消失，但在2008年迎来百年外白渡桥的修缮加固任务时，又一次出现在上海市民的眼前。

关键词：修缮上海船厂外白渡桥上海市民黄浦江陆家嘴建筑群

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《造船行业职业病危害控制规范》的研制

环境与职业医学 2013年第5期30卷 392-394页

作者：庄惠民赵金桂唐杰冯梅贾晓东杨志峰朱素蓉周志俊任芳德杨杰王宏林庄亚铭杨浦区卫生局卫生监督所上海200090 上海市卫生局卫生监督所上海200031 上海市疾病预防控制中心上海200336 复旦大学公共卫生学院上海200032 上海船厂船舶有限公司上海200082 江南造船集团有限责任公司上海201913 沪东中华造船集团有限公司上海200129

依据《中华人民共和国职业病防治法》及其配套法规、规章,收集国内外有关资料,根据安全风险评估原理,综合考虑造船作业工作场所中存在的职业病危害因素对劳动者健康影响的严重性、危害的可能性,以及工作场所中的作业环境条件。按以下步... 详细信息

依据《中华人民共和国职业病防治法》及其配套法规、规章,收集国内外有关资料,根据安全风险评估原理,综合考虑造船作业工作场所中存在的职业病危害因素对劳动者健康影响的严重性、危害的可能性,以及工作场所中的作业环境条件。按以下步骤对工作场所的职业病危害风险进行评估:(1)识别危害因素;(2)划分作业单元;(3)调查现场作业环境条件包括工程防护、个体防护措施;(4)采取相应控制措施。研制完成的上海市地方标准《造船行业职业病危害控制规范》规定了造船行业职业病危害控制的基本职业卫生管理、主要职业病危害因素的预防与控制措施、应急救援以及职业病防治工作的评估等要求。本标准对造船行业职业卫生规范化管理和职业危害的预防控制提供了依据。

关键词：造船业职业危害控制标准

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大班幼儿逆商教育策略探索

东方娃娃(保育与教育) 2025年第2期 13-15页

作者：任芳浙江省杭州市萧山区衙前镇第一幼儿园

人生充满挑战,逆境应对能力直接影响个体的未来。当前学前教育注重全面发展,但逆商教育仍显薄弱。我们对本园三个大班的96名幼儿家长进行了问卷调查,调查结果统计如下:48.83%的幼儿在遇挫时第一反应是退缩,仅16.67%的幼儿有主动解决困... 详细信息

人生充满挑战,逆境应对能力直接影响个体的未来。当前学前教育注重全面发展,但逆商教育仍显薄弱。我们对本园三个大班的96名幼儿家长进行了问卷调查,调查结果统计如下:48.83%的幼儿在遇挫时第一反应是退缩,仅16.67%的幼儿有主动解决困难的意识。超过51%的家长忽视逆商教育,仅30.56%的家长会在幼儿遇到困难时给予积极回应。以上数据表明,幼儿和家长在逆商教育方面均需加强。针对幼儿逆商不足和家长教育意识淡薄,我们持续一年地观察幼儿受挫后的表现,并据此探寻受挫原因,总结、提炼出四个培养幼儿逆商能力的有效策略。

关键词：逆商教育大班幼儿学前教育策略探索有效策略幼儿家长调查结果统计培养幼儿