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人的需要合理性问题研究
人的需要合理性问题研究
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作者： 任自涛 山东师范大学
学位级别：硕士
人的需要合理性问题是一个非常重要的理论和现实问题,随着现实中人的需要合理性问题的逐渐暴露,深入研究这一问题的必要性日益凸现出来。本文拟通过在深入分析造成人的需要合理性问题的现实原因、理论原因以及社会历史原因的基础上,探... 详细信息
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中等职业学校如何增强德育课教学的针对性
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卫生职业教育 2014年 第12期32卷 151-152页
作者： 任自涛 莱阳卫生学校 山东烟台265200
《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》指出,新一轮德育课课程改革要＂进一步增强德育课教学的针对性、实效性和时代感,提高职业教育质量＂[1]。这就要求教师在德育课教学过程中,务必遵循＂贴近实际、贴近生活、贴... 详细信息
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中国特色社会主义旗帜的历史思考
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天津市社会主义学院学报 2011年 第3期 42-44页
作者： 任自涛 山东省莱阳卫生学校
建国60周年来我国社会主义现代化建设所取得的一切成就归结起来就是:中国共产党领导全国各族人民,将马列主义普遍真理同中国不断发展的实际结合起来,坚持马克思主义中国化;并且在社会主义现代化建设的历史进程中,探索出了一条符合中国... 详细信息
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浅析中职生的人生理想教育
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学园 2011年 第15期4卷 187-188页
作者： 任自涛 山东省莱阳卫生学校
人生理想教育对中职生非常重要，而理想问题历来被认为是一个非常空洞、遥远的话题，所以在教学中必须从哲学的理论高度去解析理想的深层内涵，把握它的本质特征，展示它的重要作用，从而帮助学生树立崇高的人生理想。
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发展观的哲学审视
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山东省农业管理干部学院学报 2007年 第1期23卷 92-94页
作者： 任自涛 山东师范大学 山东济南250014
发展总是对于作为主体的人而言的,“以人为本”是发展的主体性价值取向。人的发展就是要实现人的自由全面发展,最终实现个人全面的自由个性,并实现人与自然的和谐发展。实现这一发展道路的根本途径就是要全面理解并深入贯彻落实坚持“... 详细信息
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人的需要与生态和谐——对马克思关于人的需要理论的哲学解读
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实事求是 2007年 第3期196卷 13-16页
作者： 任自涛 山东师范大学政法学院 山东济南250014
作为唯物史观出发点的“现实的个人”必须首先满足其基本的物质需要,同时,“现实的个人”又是具有全面需要的人。然而,人的需要又具有盲目性,同时,在消费主义陷阱的作用下,人的需要被进一步歪曲,真正的人的需要被遮蔽。所有的这一切使... 详细信息
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中职卫校职业生涯规划课程校本案例的开发与应用
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卫生职业教育 2015年 第20期33卷 23-26页
作者： 石少婷 任自涛 莱阳卫生学校 山东莱阳265200
《职业生涯规划》教材的案例在中职卫校教学应用中缺乏针对性,影响教学效果。组织教师进行校本案例的开发要结合学校专业特点和学生实际情况,按照一定的流程搜集整理职业生涯规划案例。实践证明,校本案例的开发与应用能增强中职卫校职... 详细信息
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数字技术赋能高等教育在地国际化的现实价值与逻辑向度
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现代教育管理 2024年 第2期 105-114页
作者： 任令涛 华中科技大学 湖北武汉430074
在地国际化是推动高等教育国际化的重要路径,数字技术为高等教育在地国际化提供了新契机。数字技术赋能高等教育在地国际化体现在以数字技术驱动在地国际化的技术赋能、以数字技术扩大国际化资源覆盖范围的权利赋能、以数字技术推动实... 详细信息
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英国高校数字化转型的价值理念、推进路径、保障举措——基于质性文本分析的研究
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外国教育研究 2024年 第7期51卷 114-128页
作者： 任令涛 杨玉 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074 辽宁教育学院编辑部 辽宁沈阳110016
数字技术在教育领域的广泛应用,使得高校数字化转型成为全球高等教育的潮流。在此背景下,英国高校开始制定数字化转型战略,以统筹推进学校数字化转型进程。英国高校以“服务师生、关注安全、全域推进、提高效率”的价值理念引领数字化转... 详细信息
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虚拟现实运动干预对残奥射手状态焦虑的影响
虚拟现实运动干预对残奥射手状态焦虑的影响
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作者： 任国涛 首都体育学院
学位级别：硕士
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