检索结果-南通市图书馆

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

标准引领推动钢铁产品质量提升

冶金标准化与质量 2022年第1期60卷 1-3页

作者：任翠英冶金工业信息标准研究院北京100730

本文对标准和产品质量的关系进行简要分析,并对标准助力钢铁产品质量提升的主要工作进行了总结,最后提出标准引领钢铁产品质量提档升级的建议。

关键词：标准钢铁质量提升

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

桥梁缆索用钢制品国际标准研制

金属制品 2019年第1期45卷 52-55,64页

作者：任翠英冶金工业信息标准研究院

综述桥梁缆索用钢制品领域技术及标准现状,建立桥梁缆索用钢制品标准体系。对不同国家的桥梁缆索用钢制品相关标准技术内容进行对比。标准适用于5.0mm、7.0mm系列用热镀锌及锌-铝合金镀层钢丝,标准中钢丝的强度为1570MPa^2160MPa,规定... 详细信息

综述桥梁缆索用钢制品领域技术及标准现状,建立桥梁缆索用钢制品标准体系。对不同国家的桥梁缆索用钢制品相关标准技术内容进行对比。标准适用于5.0mm、7.0mm系列用热镀锌及锌-铝合金镀层钢丝,标准中钢丝的强度为1570MPa^2160MPa,规定桥梁缆索用热镀锌钢丝镀层面质量不小于300g/m^2,给出了供需双方协商评定的特殊要求和建议的参数值。

关键词：桥梁缆索钢制品国际标准抗拉强度

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

ISO年报(2018-2020)分析

冶金标准化与质量 2022年第2期60卷 4-7,11页

作者：常莘东任翠英冶金工业信息标准研究院北京100730

国际标准化组织(International Organization for Standardization,简称ISO)作为目前国际标准化活动最活跃、标准数量最多、影响力最大的法定国际标准化组织之一,每年定期发布ISO年度工作报告。该报告中介绍了上一年ISO的组织结构变化... 详细信息

国际标准化组织(International Organization for Standardization,简称ISO)作为目前国际标准化活动最活跃、标准数量最多、影响力最大的法定国际标准化组织之一,每年定期发布ISO年度工作报告。该报告中介绍了上一年ISO的组织结构变化和国际标准发布等情况,并列举了各种成功的伙伴关系所带来的积极成果。本文梳理分析了ISO 2018-2020年(2018-2020)年度工作报告。年报包含了大量的文字,包括亮点工作、与其他标准化组织的合作、为世界和联合国可持续发展目标所做的贡献、绿色低碳、科学技术等ISO工作重点、国际热点相关的报告与分析。

关键词： ISO 标准年报

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

美国21世纪社区学习中心计划述评

基础教育 2017年第4期14卷 19-28页

作者：任翠英朱益明华东师范大学教育学部上海200062

源于20世纪60年代以来美国社会经济及社会环境的巨大变化,青少年的校外教育成为了整个社会亟需解决的重要问题,由此为21世纪社区学习中心计划的孕育和施行提供了条件。自20世纪90年代确立并发展至今,美国21世纪社区学习中心计划已日臻成... 详细信息

源于20世纪60年代以来美国社会经济及社会环境的巨大变化,青少年的校外教育成为了整个社会亟需解决的重要问题,由此为21世纪社区学习中心计划的孕育和施行提供了条件。自20世纪90年代确立并发展至今,美国21世纪社区学习中心计划已日臻成熟,成为青少年校外教育的一项重要政策,其运行机制、经费保障机制日益完善,并吸引了各方面力量对其进行研究和评估。这些研究和评估用一系列数据证明了青少年校外教育的潜在价值,推动了21世纪社区学习中心计划的进一步完善。美国21世纪社区学习中心计划作为一项成功的青少年校外教育政策,对我国青少年校外教育的实施具有参考借鉴意义。

关键词：美国校外教育 21世纪社区学习中心计划

青少年校外素质教育的策略探析——由国际比较与经验借鉴着眼

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年校外素质教育的策略探析——由国际比较与经验借鉴着眼

青少年校外活动的问题与对策研究 ——以徐汇区青少年活动中心为例

作者：任翠英徐汇区青少年活动中心

＜正＞在当前"学习社会"理念风靡全球的背景下,以及面对新世纪创新人才的培养目标,我国未成年人校外素质教育又应如何作为?笔者以为,吸收借鉴先进国家和地区的教育理念、经验及优良做法,反思我国青少年校外素质教育发展中的欠缺与不足,...

＜正＞在当前"学习社会"理念风靡全球的背景下,以及面对新世纪创新人才的培养目标,我国未成年人校外素质教育又应如何作为?笔者以为,吸收借鉴先进国家和地区的教育理念、经验及优良做法,反思我国青少年校外素质教育发展中的欠缺与不足,不失为拓展思路、提高水平、完善自我的有效途径。一、中外青少年校外素质教育的比较及其启示笔者将视点聚焦于美国青少年的科普教育、新品质教育,日本在终身学习理念下对校外教育的关注及"生

关键词：

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年校外活动的问题与对策研究 ——...

作者：任翠英华东师范大学

学位级别：硕士

随着社会的进步和教育事业的发展,青少年的校外教育越来越受到人们的重视。校外活动作为校外教育的主要实现形式,因其承载着全面提高青少年素质的使命而备受关注,成为素质教育的重要组成部分,与校内教育并重发展。建国后,我国青少年校... 详细信息

随着社会的进步和教育事业的发展,青少年的校外教育越来越受到人们的重视。校外活动作为校外教育的主要实现形式,因其承载着全面提高青少年素质的使命而备受关注,成为素质教育的重要组成部分,与校内教育并重发展。建国后,我国青少年校外活动体制从无到有,表现出规范化和制度化的发展趋势。而当前社会对于创新型人才培养的需求和对人才强国战略的强调,将青少年校外活动的发展推向了一个新的历史时期。青少年的校外活动越来越表现出专业化、规范化、法制化的特点,越来越注意紧密联系学校和社会,充分利用一切有效的校外活动资源,结合学校教育,共同提高青少年素质。然而,在新的社会环境下,青少年校外活动发展的不成熟性问题不容回避,这大大影响了其素质教育作用的发挥,关系到一代新人的培养。为此,对青少年校外活动进行实证性的调查研究,分析总结其中的问题并提出相应的对策建议就非常有必要。作为成建制校外教育机构的发源地,上海在青少年的校外活动方面一直走在全国前列。徐汇区作为上海市的教育大区,区内浓厚的教育氛围和先进的校外活动场所设施,以及开阔的校外活动管理理念,使该区成为研究青少年校外活动的典型区域。本文即是以徐汇区内青少年校外活动的主要管理和实施机构——徐汇青少年活动中心的活动实践为主要考察对象而展开的。通过文献分析、访谈、问卷调查、实践参与的方法对以徐汇青少年活动中心为主导的校外活动进行考察研究,分析其特点与存在的问题,并提出相应对策,以期对我国其他地区青少年校外活动的开展有所启示与借鉴。论文第一章引言对本研究的背景、相关研究现状、研究的意义、研究的方法与框架做了说明和解释。第二章从理论和历史发展的角度概述了青少年校外活动的历史发展,以及我国当前青少年校外活动的开展现状和存在问题,以此为基础分析了开展青少年校外活动的必要性。第三章从实践总结和实证调查的角度呈现了徐汇青少年活动中心组织开展的校外活动概况以及青少年对校外活动的参与情况。进而在第四章总结分析了区域青少年校外活动的特点和问题,并据此从校外活动的理念、体制、活动空间、认可与评价、资源整合等方面有针对性地提出了相应的对策和建议。

关键词：青少年校外活动问题对策

ISO13270混凝土用钢纤维国际标准研制

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

冶金标准化与质量 2015年第4期53卷 35-38,57页

作者：任翠英冶金工业信息标准研究院北京100730

综述了混凝土用钢纤维国际标准研制过程，国际标准研制工作的技术难点和主要内容，总结了以我国标准为基础制定国际标准的意义。

关键词：混凝土钢纤维国际标准研究

制定《钢帘线用盘条》国家标准提升我国高端线材产品质量——GB／T 27691—2011《钢帘线用盘条》标准研究

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

冶金标准化与质量 2012年第3期50卷 9-13页

作者：任翠英冶金工业信息标准研究院北京100730

介绍了钢帘线用盘条专用标准的研制背景，分析了钢帘线用盘条专用标准的主要技术内容、技术关键和难点，并对国内外相关标准进行了比对，最后总结了该标准制定的现实意义。

关键词：钢帘线盘条标准

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

任务型教学法在中职英语教学中的应用

校园英语 2024年第16期 108-110页

作者：任翠英西和县职业中等专业学校

本文以高等教育出版社出版的中职英语基础模块（修订版）教材为研究对象，深入探讨了任务型教学法在中职英语教学中的有效应用。首先，本文对任务型教学法进行了简要介绍，阐述了其在英语教学中应用的重要性和基本原则，并从理论与实践... 详细信息

本文以高等教育出版社出版的中职英语基础模块（修订版）教材为研究对象，深入探讨了任务型教学法在中职英语教学中的有效应用。首先，本文对任务型教学法进行了简要介绍，阐述了其在英语教学中应用的重要性和基本原则，并从理论与实践角度分析了任务型教学法在英语教学中应用的关键要点，突出创设真实的语言环境、强调学生的主动参与和合作学习、注重学生的语言应用能力培养等方面的研究。在此基础上还提出了针对性的应用策略，包括设计贴近学生实际的任务、创设互动合作的学习氛围、注重任务完成的过程和结果的评价等。希望本文的研究能够为广大中职英语教师提供理论指导和实践参考，在全面促进教学质量提升的同时不断提高中职学生的英语应用水平，在灵活运用任务型教学法的过程中，激发学生的英语学习兴趣和动机，增强学生未来在市场中的竞争力。

关键词：任务型教学法中职英语教学应用教学实践