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作者

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检索条件"作者=任伟峰"
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大数据背景下集团财务共享服务中心优化思考
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合作经济与科技 2024年 第13期 34-36页
作者: 任伟峰 陈星 降艳琴 石家庄邮电职业技术学院 河北石家庄
大数据技术对集团公司财务共享中心的运行与管理方式产生深远影响,财务共享服务中心应该借助大数据技术进行优化。本文介绍集团财务共享服务中心建立背景、运行现状,提出大数据背景下财务共享服务中心在职能转型、人员能力升级、业务流... 详细信息
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数字经济驱动河北省绿色创新发展的对策研究
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中国商论 2024年 第2期 59-62页
作者: 任伟峰 彭庆雅 石家庄邮电职业技术学院 石家庄学院 河北石家庄050031
随着数字经济的快速发展和日益严峻的环境问题,数字经济在绿色创新中的作用越来越受到关注。本文从绿色创新投入、产出及政府对绿色创新的支撑环境三方面对河北省绿色创新的能力展开分析,进一步研究河北省绿色创新存在的问题,并从提供... 详细信息
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高职会计类课程“专创融合”课堂教学模式的探索与实践--以基础会计课程为例
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会计师 2024年 第3期 97-99页
作者: 龚雅洁 张勇 任伟峰 毛曲功 石家庄邮电职业技术学院
推进大众创业万众创新是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑,而大学生是大众创业万众创新的生力军。概述了“专创融合”课堂教学模式,介绍了基础会计课程“专创融合”课堂教学模式的探索与实践,展示了课堂教学模式的成效。
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快速康复外科理念在基层医院老年股骨转子间骨折围手术期治疗中的应用效果
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中华创伤骨科杂志 2022年 第9期24卷 819-823页
作者: 任伟峰 季烈 曹浙标 绍兴市上虞人民医院关节创伤科 绍兴312352
目的:探讨快速康复外科(ERAS)理念在基层医院老年股骨转子间骨折围手术期治疗中的应用效果。方法:回顾性分析绍兴市上虞人民医院关节创伤科2017年1月至2019年1月期间采用股骨近端防旋髓内钉(PFNA)固定治疗的104例老年股骨转子间骨折患... 详细信息
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内网敏感大数据共享交换安全性监控平台设计
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信息技术 2022年 第10期46卷 118-123页
作者: 任伟峰 浙江省公安科技研究所 杭州310000
为降低网络安全隐患与敏感大数据泄露的风险,设计内网敏感大数据共享交换安全性监控平台。采用区块链技术建立基于区块链的内网敏感大数据共享交换体系;设计基于虚拟机监控器的用户进程保护方法,并使用基于改进TOP-K算法的内网敏感大数... 详细信息
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大数据与会计专业现代学徒制人才培养模式实践与思考
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商业会计 2022年 第23期 127-129页
作者: 任伟峰 张勇 周志翠 石家庄邮电职业技术学院 河北石家庄050031
自2015年国家开展现代学徒制试点改革以来,很多高职院校的会计专业都开展了现代学徒制的人才培养实践。文章对高职院校大数据与会计专业现代学徒制的建设模式进行比较分析,提出应结合高职院校基础,探索具有自身特色的现代学徒制人才培... 详细信息
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高校课程思政建设模式探索与实践——以纳税实务课程为例
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会计师 2022年 第9期 115-117页
作者: 任伟峰 降艳琴 石家庄邮电职业技术学院
课程思政是高校“三全育人”的根本要求,本文系统梳理了高校课程思政建设的方法和路径,并以纳税实务课程为例,从团队建设、思政目标、元素挖掘、教学实施等方面介绍了课程思政建设的具体做法,旨在总结提炼课程思政的建设路径,提高课程... 详细信息
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“代账学徒”视域下的会计工厂建设与应用研究
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现代商贸工业 2022年 第24期43卷 133-135页
作者: 张勇 任伟峰 周志翠 石家庄邮电职业技术学院 河北石家庄050021
随着“大智移云区物”的快速发展,越来越多的小微企业选择财务外包,从而给代理记账行业带来了巨大的发展机遇,同时鉴于代账公司代理业务范围广的特色,使得代理记账公司越来越多的成为高职院校学生毕业后的初始就业选择。本文在分析“代... 详细信息
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环形桁架天线展开动力学分析
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中国机械工程 2019年 第24期30卷 2945-2952页
作者: 任伟峰 何柏岩 聂锐 天津大学机构理论与装备设计教育部重点实验室
基于Lagrange动力学方程,考虑天线系统动能、索网弹性势能、重力势能及系统耗散能等,建立了环形桁架天线展开过程的动力学模型。根据构建的动力学模型,给定预设驱动,对其进行正动力学分析,对天线的完整展开过程进行仿真分析。扭簧和电... 详细信息
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会计学基础“五思融入、八式同行”课程思政建设探索与实践
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商业会计 2022年 第17期 120-122页
作者: 任伟峰 龚雅洁 王恺悦 石家庄邮电职业技术学院 河北石家庄050031
教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》为高校课程思政建设指明了方向。文章详细介绍了会计学基础课程“专技与思政融合、思政融入教法”的课程思政建设路径,以及基于“知证账表档”专业内容有序递进的“五思融入、八式同行”课程思... 详细信息
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