检索结果-南通市图书馆

中学课程辅导 2022年第21期 72-74页

作者：付素洁江苏省苏州市吴中区光福中学

英文绘本作为一种新型的教学资源，已经被广泛地应用于各个阶段的英语课堂教学中。针对目前初中生存在不阅读、阅读少的问题，教师应利用绘本激发学生阅读兴趣，引导学生智慧阅读，拓宽学生的知识面，提高学生的综合能力，培养学生形成... 详细信息

英文绘本作为一种新型的教学资源，已经被广泛地应用于各个阶段的英语课堂教学中。针对目前初中生存在不阅读、阅读少的问题，教师应利用绘本激发学生阅读兴趣，引导学生智慧阅读，拓宽学生的知识面，提高学生的综合能力，培养学生形成良好的英语阅读习惯。

关键词：绘本阅读阅读方法拓展性课程

英语课外阅读不同阶段的方法与措施探究——以《Black Beauty》为例

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考试周刊 2022年第10期 86-89页

作者：付素洁苏州市吴中区光福中学

英语课外阅读可以满足学生个性化的学习需求。课外阅读导读课的重点内容就是教会学生正确的阅读方法。文中，笔者以《黑骏马》的导读教学实践为例，从文脉主线、文章语言、人文思想等方面探讨了英语课外阅读不同阶段的方法与措施。

关键词：英语阅读导读教学方法

基于数据驱动和设计规则约束的钢框架-支撑结构平面布置智能设计方法

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建筑结构学报 2024年第7期45卷 13-21页

作者：王伟付柏超同济大学土木工程防灾减灾全国重点实验室同济大学建筑工程系

人工智能算法是实现建筑结构自动化、智能化设计的关键技术。然而，由于缺乏物理规则的约束，人工智能算法在实际工程的应用中时而会生成不合理的结果。因此，将结构设计规则以神经网络模块的形式融合到生成对抗网络(GAN)中，提出一种... 详细信息

人工智能算法是实现建筑结构自动化、智能化设计的关键技术。然而，由于缺乏物理规则的约束，人工智能算法在实际工程的应用中时而会生成不合理的结果。因此，将结构设计规则以神经网络模块的形式融合到生成对抗网络(GAN)中，提出一种钢框架-支撑结构平面布置智能设计方法(FrameGAN-sym)。对该方法的基本原理和思路进行介绍，并将FrameGAN-sym的设计结果与FrameGAN进行详细的对比和分析，证明其能够按照所提出的对称约束网络模块的要求，生成对称性更强的结构图纸。通过不同高度的3个钢框架-支撑结构工程算例，对比FrameGAN、FrameGAN-sym以及人工设计平面布置方案的力学性能，结果表明，FrameGAN-sym布置方案在力学性能上更加接近人工设计布置方案，且较FrameGAN布置方案降低了结构的扭转效应。

关键词：钢框架-支撑结构人工智能平面布置设计对称性扭转效应

基于“教—学—评”一体化的初中语文有效教学策略

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天津教育 2024年第8期 153-155页

作者：邹素洁山东省淄博市张店区第三中学

初中语文教师采用“教—学—评”一体化模式开展授课活动,既可以使教、学、评三方实现有效统一,又能更好地提升课程教学效率与质量。对此,为了使一体化教学发挥应有的作用,本文从目标、评价、活动三个视角出发,阐述教师设计一体化授课... 详细信息

初中语文教师采用“教—学—评”一体化模式开展授课活动,既可以使教、学、评三方实现有效统一,又能更好地提升课程教学效率与质量。对此,为了使一体化教学发挥应有的作用,本文从目标、评价、活动三个视角出发,阐述教师设计一体化授课目标、制定一体化评价标准、开展一体化授课活动,最终提高教学质量的具体策略。

关键词：初中语文有效教学策略一体化教学效率与质量教—学—评具体策略一体化模式课程教学

基于融合Lasso的非参数加性分位数回归模型

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模式识别与人工智能 2024年第1期37卷 58-72页

作者：付漫侠周水生西安电子科技大学数学与统计学院西安710126

加性分位数回归为非线性关系的建模提供一种灵活、鲁棒的方法.拟合加性分位数模型的方法通常使用样条函数逼近分量,但需要先验的选择节点,计算速度较慢,并不适合大规模数据问题.因此文中提出基于融合Lasso的非参数加性分位数回归模型(No... 详细信息

加性分位数回归为非线性关系的建模提供一种灵活、鲁棒的方法.拟合加性分位数模型的方法通常使用样条函数逼近分量,但需要先验的选择节点,计算速度较慢,并不适合大规模数据问题.因此文中提出基于融合Lasso的非参数加性分位数回归模型(Nonparametric Additive Quantile Regression Model Based on Fused Lasso,AQFL),是在融合Lasso罚和l_(2)罚之间折衷的可对加性分位数回归模型进行估计和变量选择的模型.融合Lasso罚使模型能快速计算,并在局部进行自适应,从而实现对所需分位数甚至极端分位数的预测.同时结合l_(2)罚,在高维数据中将对响应影响较小的协变量函数值压缩为零,实现变量的选择.此外,文中给出保证收敛到全局最优的块坐标ADMM算法(Block Coordinate Alternating Direction Method of Multipliers,BC-ADMM),证明AQFL的预测一致性.在合成数据和碎猪肉数据上的实验表明AQFL在预测准确性和鲁棒性等方面较优.

关键词：分位数回归加性模型融合Lasso罚 l 2罚

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塞瑞替尼有关物质的合成

中国医药工业杂志 2024年第2期55卷 227-234页

作者：李振陈素洁赵国权南京科默生物医药有限公司江苏南京210046

根据塞瑞替尼(1)结构及合成工艺,制备了8个有关物质:5-氯-2-异丙氧基-N-[2-(异丙基磺酰基)苯基]-4-嘧啶胺(有关物质A)、5-氯-4-[[2-(异丙基磺酰基)苯基]氨基]-2-嘧啶醇(有关物质B)、5-氯-N^(2)-[2-异丙氧基-5-甲基-4-(哌啶-4-基)苯基]-N... 详细信息

根据塞瑞替尼(1)结构及合成工艺,制备了8个有关物质:5-氯-2-异丙氧基-N-[2-(异丙基磺酰基)苯基]-4-嘧啶胺(有关物质A)、5-氯-4-[[2-(异丙基磺酰基)苯基]氨基]-2-嘧啶醇(有关物质B)、5-氯-N^(2)-[2-异丙氧基-5-甲基-4-(哌啶-4-基)苯基]-N^(4)-[2-(异丙基亚硫酰基)苯基]-2,4-嘧啶二胺(有关物质C)、5-氯-N^(2)-[2-异丙氧基-5-甲基-4-(哌啶-4-基)苯基]-N^(4)-[2-(丙基磺酰基)苯基]-2,4-嘧啶二胺(有关物质D)、5-氯-N^(4)-[2-异丙氧基-5-甲基-4-(哌啶-4-基)苯基]-N^(2)-[2-(异丙基磺酰基)苯基]-2,4-嘧啶二胺(有关物质E)、2-[[5-氯-4-[[2-(异丙基磺酰基)苯基]-氨基]嘧啶-2-基]氨基]-4-甲基-5-(哌啶-4-基)苯酚(有关物质F)、4-[4-[4-[[5-氯-4-[[2-(异丙基磺酰基)苯基]-氨基]-嘧啶-2-基]氨基]-5-异丙氧基-2-甲基苯基]哌啶-1-基]戊-2-酮(有关物质G)、5-氯-N^(2)-[4-[1-[5-氯-4-[[2-(异丙基磺酰基)苯基]胺基]嘧啶-2-基]哌啶-4-基]-2-异丙氧基-5-甲基苯基]-N^(4)-[2-(异丙基磺酰基)苯基]-2,4-嘧啶二胺(有关物质H),且经^(1)H NMR和MS结构确证。

关键词：塞瑞替尼 ALK抑制剂有关物质合成

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治疗瘢痕疙瘩的新型药物递送研究进展

中国皮肤性病学杂志 2024年

作者：张玉高亭亭王素洁全雪梅金哲虎金珊延边大学附属医院皮肤科

瘢痕疙瘩是一种特殊类型的病理性瘢痕，主要表现为成纤维细胞侵袭性增生和细胞外基质过度沉积。除了严重影响美观，还经常引起疼痛、瘙痒和感觉异常，给患者带来极大痛苦。目前对瘢痕疙瘩的治疗，包括病灶内类固醇注射、手术切除、冷冻... 详细信息

瘢痕疙瘩是一种特殊类型的病理性瘢痕，主要表现为成纤维细胞侵袭性增生和细胞外基质过度沉积。除了严重影响美观，还经常引起疼痛、瘙痒和感觉异常，给患者带来极大痛苦。目前对瘢痕疙瘩的治疗，包括病灶内类固醇注射、手术切除、冷冻治疗、激光治疗、放射治疗等，其中病灶内药物注射因操作简单、创伤小、经济负担小被广大患者接受，然而其引起局部疼痛、容易复发的缺点仍让人头痛。近年来，许多研究发现改变药物的给药方式具有减轻副作用和加强药物作用的优势，本综述总结最新瘢痕疙瘩的药物递送方式，为瘢痕疙瘩的治疗提供新选择。

关键词：瘢痕疙瘩治疗药物递送系统

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小学科学实验教学资源开发的研究

中小学实验与装备 2024年第1期34卷 32-34页

作者：蒲素洁湖北省咸宁市第五小学 437199

小学科学是一门建立在实验基础上的学科,实验教学资源的丰富直接影响教学效果。当前小学科学实验教学存在的问题不能被忽视,为提高教学质量,科学教师应加大对实验教学资源的开发力度,通过设计多样化、趣味化的实验课程,实现科学实验教... 详细信息

小学科学是一门建立在实验基础上的学科,实验教学资源的丰富直接影响教学效果。当前小学科学实验教学存在的问题不能被忽视,为提高教学质量,科学教师应加大对实验教学资源的开发力度,通过设计多样化、趣味化的实验课程,实现科学实验教学的优化与教育成本的降低。本文通过分析小学科学实验教学的意义和问题,探讨如何开发适宜的科学实验教学资源,为进一步提高小学科学实验教学质量提供参考。

关键词：小学科学实验教学资源开发

运动皮层电刺激治疗脑干梗死后三叉神经痛1例

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中南大学学报（医学版） 2024年第1期49卷 54-57页

作者：付仕宇杨治权中南大学湘雅医院神经外科长沙410008

脑干梗死后继发性三叉神经痛较为罕见,报道甚少。中南大学湘雅医院神经外科收治1例脑干梗死后继发性三叉神经痛的患者。患者为44岁男性,入院后行运动皮层电刺激治疗,术后前1周治疗效果尚可,但1周后治疗效果不佳。该疾病较为罕见,其临床... 详细信息

脑干梗死后继发性三叉神经痛较为罕见,报道甚少。中南大学湘雅医院神经外科收治1例脑干梗死后继发性三叉神经痛的患者。患者为44岁男性,入院后行运动皮层电刺激治疗,术后前1周治疗效果尚可,但1周后治疗效果不佳。该疾病较为罕见,其临床治疗方式的选择还需长期观察。

关键词：脑干梗死三叉神经痛运动皮层电刺激

无缝隙护理模式对老年冠心病住院患者依从性、不良事件发生率的影响

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临床研究 2024年第3期32卷 140-142页

作者：孙素洁郑州市中医院内科三病区河南郑州450000

目的探析为老年冠心病住院患者应用无缝隙护理模式的临床效果。方法选取郑州市中医院2019年2月至2022年2月收治确诊冠心病合并心力衰竭患者40例为分析对象,用随机数字表的方式分为对照组(n=20)采取常规护理干预配合,与观察组(n=20)采取... 详细信息

目的探析为老年冠心病住院患者应用无缝隙护理模式的临床效果。方法选取郑州市中医院2019年2月至2022年2月收治确诊冠心病合并心力衰竭患者40例为分析对象,用随机数字表的方式分为对照组(n=20)采取常规护理干预配合,与观察组(n=20)采取无缝隙护理干预配合。比较两组患者健康知识掌握程度、依从性和并发症发生率差异。结果观察组患者对冠心病治疗相关健康知识掌握评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者干预后健康依从性模型量表(CHBMS)各评价因子所得分数高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗期间相关并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年冠心病患者提供无缝隙护理干预优势在于能够提高其对于疾病、治疗措施的理解程度,提高患者对于医护行为的配合程度,降低并发症风险,对临床治疗方案有良好的协同辅助效果。

关键词：无缝隙护理老年冠心病知识掌握并发症依从性