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基于二次分配问题分析框架的城市交通与土地互动优化研究

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基于二次分配问题分析框架的城市交通与土地互动优化研究

作者：付佳璐北京交通大学

学位级别：硕士

城市交通与土地利用的互动促进了城市的演化,其研究是交通学科关注的热点和难点问题之一。交通与土地利用的发展不协调是导致城市交通问题越来越突出的重要影响因素。因此有必要建立交通与土地互动优化模型,为城市交通治理和公共资源配... 详细信息

城市交通与土地利用的互动促进了城市的演化,其研究是交通学科关注的热点和难点问题之一。交通与土地利用的发展不协调是导致城市交通问题越来越突出的重要影响因素。因此有必要建立交通与土地互动优化模型,为城市交通治理和公共资源配置等提供理论依据。本文以经典二次分配问题为理论分析框架,对城市交通与土地利用互动优化开展研究。以城市活动空间位置分配、交通分布和交通流分配为主要决策变量,本文建立了城市交通与土地互动优化模型,设计了基于城市交通与土地互动优化模型的拉格朗日松弛法和基于活动空间-位置最大流的启发式算法。本文旨在为协同治理城市用地和交通问题提供理论方法,从而促进城市可持续发展。本文的主要研究内容如下。1.基于二次分配问题的理论框架系统分析城市交通和土地利用的互动关系,假设规划区域在规划年的确定活动类型的交通需求是一个相对稳定的数值。在此假设下基于二次分配问题的分析框架提出城市交通与土地互动优化模型(模型I)。模型I以总出行成本最小化为优化目标,在给定活动空间-位置匹配规则、交通需求约束和活动空间承载能力约束下对土地利用布局和交通需求分布进行优化。2.结合网络设计的思想,将模型I进行网络化,搭建包含活动空间-位置分配弧和交通路段弧的综合网络,提出整合交通分配的城市交通与土地互动优化模型(模型II)。模型II以城市出行成本最小化为优化目标,对土地利用布局、交通网络结构和交通流分配进行优化。3.整合交通分配的城市交通与土地互动优化模型(模型II)可被拆分成相互耦合的指派问题和含有弧通行能力约束的最小费用流问题。基于此,本文设计了基于城市交通与土地互动优化模型的拉格朗日松弛法对其进行求解。拉格朗日松弛法在求解小规模算例时有较好的求解效果,但不适用求解大规模算例,故本文又设计了基于活动空间-位置最大流的启发式算法对网络化的城市交通与土地互动优化模型进行求解。4.基于示意案例、Sioux Falls网络对模型和算法进行测试,以沈抚新区为研究区域对模型和算法进行实证研究,探讨和捕捉城市交通与土地利用的互动演化特征。实验结果表明本文提出的模型和算法具有很好的可行性和实用性。

关键词：交通与土地利用城市布局交通分配二次分配问题网络设计

不同注释方式和阅读任务对英语词汇附带习得的影响

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不同注释方式和阅读任务对英语词汇附带习得的影响

作者：付佳璐江西师范大学

学位级别：硕士

近年来,词汇附带习得这一概念引起越来越多国内外学者的注意。许多语言学家发现很大一部分我们掌握的词汇是偶然习得的,而词汇附带习得的研究在应用语言学领域已经成为一种趋势。国内外许多的研究也探索了在二语阅读中影响附带习得的各... 详细信息

近年来,词汇附带习得这一概念引起越来越多国内外学者的注意。许多语言学家发现很大一部分我们掌握的词汇是偶然习得的,而词汇附带习得的研究在应用语言学领域已经成为一种趋势。国内外许多的研究也探索了在二语阅读中影响附带习得的各种因素和能够帮助学习者习得词汇的方式,但大多数研究者只仅限于研究某种单一影响因素如注释方式或者任务类型的影响。本研究基于投入量假设和加工层次理论,设计出了四个不同的阅读任务(单项注释阅读理解,多项选择注释阅读理解,完形填空+阅读理解,阅读并用目标词造句),以此比较不同的注释方式和任务类型的任务对十个目标词汇的记忆程度。江西某所大学四个平行班的英语专业二年级学生参加了本次实验,四个班被随机分配到不同的阅读任务。在完成相应的阅读任务后,受试立即对目标词进行测试。一个星期之后对目标词进行了延时词汇测试,目标词不变,顺序打乱。所有参加实验的学生均未提前告知将会进行词汇测试。本研究具体讨论了以下三个问题:1.具有不同注释的阅读任务是否会对词汇习得产生不同的影响?2.任务投入量是否与词汇附带习得量呈正相关?3.学生对阅读文章并完成不同阅读任务从而附带习得词汇的方法存何种态度?经过数据的收集和分析,可以得出以下结论:1.多项选择注释证实比单项注释更能促进学生的词汇习得。2.不同投入量的任务对词汇附带习得有不同影响,但投量高的任务未必比投入量低的任务产生更好的词汇习得效果,而投入量相同的任务也未必产生相同的词汇习得量。3.不同阅读任务组的学生对词汇习得的方法较为认可,并提出了许多改进研究过程细节的建议,这证明这种通过文中的方式附带习得词汇可行、有效。据研究结果证实,本研究具有一定的理论和实践意义,对外语词汇学习和教学具有积极的指导作用。首先,英语教师应当在课堂中采用不同的教学方式进行授课并根据不同的教学目标设计或者选择不同投入量的的任务来帮助学生更好的习得二语词汇;其次,为了提高词汇附带习得的习得量,教师可在阅读时进行一定的宏观指导,如阅读目的的引导、猜词能力的培养等。而为了使学生对词汇知识有更好的了解和记忆,重复使学生暴露不同语境下并结合有意记忆是词汇附带习得的不可或缺的补充。

关键词：词汇附带习得注释方式投入量投入量假设

数字经济、产业结构升级与商贸流通业绿色全要素生产率

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商业经济研究 2024年第9期 29-32页

作者：张振凯付佳璐邱文文赣东学院江西抚州344000

本文基于2012-2021年流通产业面板数据,在采用综合径向与非径向距离的EBM模型测度其绿色全要素生产率(GTFP)的基础上,实证检验数字经济对流通产业GTFP的影响以及探讨产业结构合理化和产业结构高级化的双重中介效应。本文不仅丰富了数字... 详细信息

本文基于2012-2021年流通产业面板数据,在采用综合径向与非径向距离的EBM模型测度其绿色全要素生产率(GTFP)的基础上,实证检验数字经济对流通产业GTFP的影响以及探讨产业结构合理化和产业结构高级化的双重中介效应。本文不仅丰富了数字经济对流通产业绿色发展影响因素的研究,也是对数字经济在实际工作指导中具体落实的有效补充。

关键词：数字经济商贸流通业绿色全要素生产率产业结构升级

课程思政视域下大学英语教学素材的建设与应用

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现代英语 2022年第21期 29-32页

作者：付佳璐赣东学院江西抚州344000

课程思政视域下大学英语的改革关键在于对教学素材的建设,然而部分高校教师过于依赖现有教学资源,没有根据学生的学情和学校特点来对教学素材进行再创造。文章通过分析《全新版大学进阶英语综合教程》的教材特色以及讨论如何根据现有教... 详细信息

课程思政视域下大学英语的改革关键在于对教学素材的建设,然而部分高校教师过于依赖现有教学资源,没有根据学生的学情和学校特点来对教学素材进行再创造。文章通过分析《全新版大学进阶英语综合教程》的教材特色以及讨论如何根据现有教材拓展和延伸,来丰富教学素材以求更好地服务大学英语教学,同时也为立德树人根本任务的完成提供可实施路径。

关键词：大学英语课程思政教学素材

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阿里巴巴一个真实的神话

中国检验检疫 2010年第2期 55-56页

作者：付佳璐

2009年12月18日，阿里巴巴集团公司华南区总部——阿里巴巴（广州）网络技术有限公司正式迁入广州开发区。

关键词：阿里巴巴神话网络技术集团公司开发区广州

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基于多模态理论的大学英语口语教学实践探析

海外英语 2019年第9期 42-43页

作者：付佳璐东华理工大学长江学院

口语能力的培养是英语学习的关键,教师在口语课堂上有效调用和协同多模态可以有效提高学生的口语水平。该文以多模态话语分析和多模态教学相关研究成果为基础,以具体某单元为例详细阐述了如何在口语教学中多模态协同,帮助学生调用多种... 详细信息

口语能力的培养是英语学习的关键,教师在口语课堂上有效调用和协同多模态可以有效提高学生的口语水平。该文以多模态话语分析和多模态教学相关研究成果为基础,以具体某单元为例详细阐述了如何在口语教学中多模态协同,帮助学生调用多种多模态符号来简洁、有效地表达和建构意义的多模态口语课堂教学模式。

关键词：多模态口语教学

“互联网+”时代国际金融教学模式的创新研究

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成才之路 2019年第33期 5-6页

作者：张振凯付佳璐东华理工大学长江学院

“互联网+”已经成为当前的热点话题,也是信息时代的特征和代表。在信息化时代,如何运用“互联网+”方式推进国际金融教学改革是教育工作者面对的新课题。教师应从国际金融课程学科交叉多、时事更新快、实务性较强的特征出发,利用“超... 详细信息

“互联网+”已经成为当前的热点话题,也是信息时代的特征和代表。在信息化时代,如何运用“互联网+”方式推进国际金融教学改革是教育工作者面对的新课题。教师应从国际金融课程学科交叉多、时事更新快、实务性较强的特征出发,利用“超星学习通”教学软件和网络资源丰富课堂教学内容,通过课堂辩论、案例分析以及模拟交易软件提升理论知识的实用性。

关键词：国际金融教学模式 “互联网+” 创新

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推动抚州市绿色金融发展的研究

东华理工大学学报（社会科学版） 2019年第3期38卷 256-258页

作者：张振凯付佳璐东华理工大学长江学院

从抚州市的视角探究绿色金融支持全省生态文明先行示范市建设的政策机遇和生态优势。通过分析抚州市绿色金融发展现状和特点发现其存在的四个问题,即总体规模小增速慢、绿色金融产品单一、政府激励政策欠缺、信息披露和共享机制不健全... 详细信息

从抚州市的视角探究绿色金融支持全省生态文明先行示范市建设的政策机遇和生态优势。通过分析抚州市绿色金融发展现状和特点发现其存在的四个问题,即总体规模小增速慢、绿色金融产品单一、政府激励政策欠缺、信息披露和共享机制不健全。从打造绿色增长模式、创新产品和服务、实施绿色差异化政策、完善信息披露和共享机制四个方面提出抚州市绿色金融发展的建议,助推抚州绿色发展崛起。

关键词：绿色金融生态优势绿色信贷

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沈阳238路公交停靠站间距优化设计

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