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基于深度森林的时序数据分类方法研究及应用

基于深度森林的时序数据分类方法研究及应用

作者：赵艺臻太原科技大学

学位级别：硕士

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数据中心RDMA网络端网协同传输控制研究

数据中心RDMA网络端网协同传输控制研究

作者：苏昱臻北京邮电大学

学位级别：硕士

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日语汉字表记的策略问题

日语汉字表记的策略问题

作者：王昊臻上海师范大学

学位级别：硕士

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H证券公司财富管理平台数字化建设研究

H证券公司财富管理平台数字化建设研究

作者：薛臻贵州大学

学位级别：硕士

广东民间音乐在声乐作品中的应用与传承 ——以《荔枝颂》、《月光光》、《彩云追月》为例

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广东民间音乐在声乐作品中的应用与传承 ——以《荔枝颂》、《月...

作者：樊铭臻太原师范学院

学位级别：硕士

数字资本主义背景下数字劳动异化及其解放研究

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数字资本主义背景下数字劳动异化及其解放研究

作者：余祥臻广州大学

学位级别：硕士

数字时代,资本转化为数字形态并裹挟数字技术完成了数字社会关系的全面架构。数字资本与数字劳动之间形成了新的劳资关系,数字劳动成为了全新的劳动形式,其与传统的劳动形式具有共性也具有显著的差异性。数字资本欲将人类社会各个方面... 详细信息

数字时代,资本转化为数字形态并裹挟数字技术完成了数字社会关系的全面架构。数字资本与数字劳动之间形成了新的劳资关系,数字劳动成为了全新的劳动形式,其与传统的劳动形式具有共性也具有显著的差异性。数字资本欲将人类社会各个方面都囊括进数字秩序的框架之中,抗拒数字化只会给人带来自我存在的消失,而纵身跃入数字化又使得主体自身无法挣脱数字资本主义的剥削爪牙。在数字资本增殖逻辑之下,数字时代的劳资关系并没有超越马克思所论述的传统劳资关系的对立状况,而是以更加精巧的手段将这种根本的对立进行深化。因此,人们并没有在数字劳动中实现对人的本质的真正占有、实现自由全面发展,而是在数字劳动中感到被数字资本牢牢掌控,数字资本深刻且隐蔽地剥削使得数字劳动具有新的异化表现形式。对此,本文立足于数字资本主义背景,研究数字劳动异化与解放。就理论意义来说,这将会增加马克思的异化劳动理论等相关理论的当代阐释力;从现实意义看,这有助于人们科学地认识数字资本主义下的数字劳动内涵,并能为数字劳动异化寻求解决路径。本文以马克思主义经典文本作为研究基础和理论支撑,以学界现有研究成果作为理论借鉴,立足于历史唯物主义与辩证唯物主义的视野,深入数字资本主义所处的时代背景,对数字劳动异化与解放问题展开科学地考察。本文的正文部分分为四章。第一部分阐明了数字资本主义的出场背景。资本的发展历经了产业资本、金融资本和数字资本三个阶段,这种划分方式既能够在资本主义社会发展过程中找到现实依据,也能够在国内外学者的研究成果中找到理论依据。第二部分厘清了数字劳动概念并对数字劳动的属性展开了分析。其一,数字劳动以非物质性、生产性和非生产性为特征,是以数字化技术、数字化平台作为劳动资料,将数字化信息作为劳动对象和劳动产品的新型劳动形式。其二,一般条件下数字劳动的自然属性体现为数字劳动对劳动主体的解放、对劳动条件的变革、对劳资关系的缓和。其三,资本主义条件下数字劳动的社会属性体现为数字资本主义对劳动主体的欺骗、对劳动过程的控制、对剩余价值的攫取。第三部分对数字资本主义中的数字劳动异化展开分析。资本逻辑的空间转向、数字劳动者与劳动客观条件的相分离构成了数字劳动异化的前提条件。通过运用马克思的异化劳动理论,结合数字劳动异化的特殊表现,归纳出数字劳动的四重异化。而数字劳动的“商品化”逻辑、一般数据的“货币化”逻辑、数字秩序的“资本化”逻辑构成了数字劳动异化的内在逻辑。第四部分探讨了数字劳动解放的局限性与路径。本研究认为单纯依靠数字技术推动数字劳动解放具有局限性,而数字资本逻辑下的数字劳动解放只具有虚伪性,数字劳动解放必须通过技术路径和制度路径相结合才能实现。在技术路径上,一方面需要持续发展数字生产力提高生产效率,另一方面需要改善数字劳动组织技术,为劳动解放创造更多的自由时间和物质条件。在制度路径上,其一是借助于国家力量保障数字劳动正义,其二是构建数字命运共同体,但关键在于消灭资本主义所有制,才能从根本上消灭数字劳动异化。

关键词：数字资本主义数字劳动数字劳动异化劳动解放

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量子相干介质中光束位移的相干调控

量子相干介质中光束位移的相干调控

作者：陈彤臻长江大学

学位级别：硕士

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习近平关于美丽乡村建设重要论述研究

习近平关于美丽乡村建设重要论述研究

作者：路臻西安工业大学

学位级别：硕士

当今城乡发展不平衡问题日益凸显,美丽乡村建设成为了新时代中国乡村振兴战略的重要组成部分。习近平关于美丽乡村建设的重要论述对于推动乡村全面振兴具有深远的理论意义和实践价值。本论文旨在系统研究习近平关于美丽乡村建设的重要论... 详细信息

当今城乡发展不平衡问题日益凸显,美丽乡村建设成为了新时代中国乡村振兴战略的重要组成部分。习近平关于美丽乡村建设的重要论述对于推动乡村全面振兴具有深远的理论意义和实践价值。本论文旨在系统研究习近平关于美丽乡村建设的重要论述,深入剖析其发展过程、主要内容、特征以及意义价值,为构建美丽乡村提供了一个清晰的路径,对于指导未来农村工作具有深远意义。本文首先梳理了美丽乡村建设的国内外研究现状。在此基础上,阐明所采用的综合研究方法与策略,包括文献分析、案例研究等,以期全面解析习近平关于该理论内核,并为推进我国美丽乡村建设提供科学指导和实践借鉴。接着,本研究对美丽乡村建设的基本理念进行了深度剖析,着重探讨美丽乡村建设重要论述的基本概念以及理论渊源。通过文献研究、理论联系实际的方法,在马克思主义经典作家、中华优秀传统文化、中国共产党主要领导人关于乡村建设重要论述中探究习近平关于美丽乡村建设重要论述的形成逻辑,明晰美丽乡村建设的本质要求和价值取向。本文第三部分从三个方面总结习近平关于美丽乡村建设重要论述的历史演变过程。第四部分以“乡村振兴战略”的二十字方针作为分类依据,对习近平关于美丽乡村建设重要论述的内容进行分类研究,包括发展壮大乡村产业、建设生态宜居美丽乡村、繁荣发展乡村文化、健全现代乡村治理体系、保障和改善农村民生五方面。并总结习近平关于美丽乡村建设重要论述的特征。第五章从理论价值和现实意义两个层面,深入探讨该重要论述的意义及其深远的影响。该论述在继承与发展马克思主义经典作家以及中国共产党历任领导人的思想基础上,也为建设宜居宜业和美乡村指明思路、破解乡村发展难题、促进美丽中国目标的实现。第六章对整篇论文的内容做了总体性的归纳整理,并得出研究结论。习近平关于美丽乡村建设的重要论述,顺应民意,符合我国“三农”发展的实际情况。它是根植于中国大地、真正反映人民心声的新时代论述,同时也是适应中国和时代发展进步的产物,对解决阻碍乡村发展的“三农”问题至关重要。通过这一系列的探讨,本文旨在为美丽乡村建设提供理论支持和实践指导,为建设更加宜居、宜业的和美乡村贡献力量。

关键词：习近平美丽乡村乡村振兴重要论述

小学3-6年级学生多文本阅读理解能力的现状及影响因素研究

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小学3-6年级学生多文本阅读理解能力的现状及影响因素研究

作者：钟怡臻上海师范大学

学位级别：硕士