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浅谈电脑教学在中学美术课程中的应用

牡丹江教育学院学报 2014年第11期 99-100页

作者：于见见铜陵市第十中学安徽铜陵244000

分析了中学美术课程的教学现状和电脑教学在美术教学中的作用,并对电脑使用在美术教学过程中的意义进行了阐述,同时以电脑教学的成功案例为例,阐述了中学美术课程电脑教学和普通教学模式结合的方式,从而优化了普通的教学方式。

关键词：中学美术电脑教学应用

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刍议初中美术教学中多媒体技术的应用策略

天津教育 2021年第14期 138-139页

作者：于见见安徽省铜陵市第十中学

多媒体技术作为一种新型的辅助教学手段,使初中美术教学发生了“教”与“学”的重大变化,极大地提高了教学效果,给美术欣赏教学增添了光彩,提高了美术教学质量。利用多媒体营造教学氛围,能激发学生学习兴趣。下面笔者结合教学实践,就多... 详细信息

多媒体技术作为一种新型的辅助教学手段,使初中美术教学发生了“教”与“学”的重大变化,极大地提高了教学效果,给美术欣赏教学增添了光彩,提高了美术教学质量。利用多媒体营造教学氛围,能激发学生学习兴趣。下面笔者结合教学实践,就多媒体技术在初中美术教学中的应用与同行进行了探讨。本文主要在基于初中美术教学多媒体技术应用的基础上,系统地论述在初中美术教学中应用多媒体技术对教学的重要性,并为开展多媒体技术教学提供些许参考意见。

关键词：多媒体教学初中美术

无悔忠诚——记全国优秀党务工作者、铜陵县委组织部常务副部长孔嘉玉

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江淮 2007年第5期 21-22页

作者：于见见王振华

调查研究,他的脚步走遍了全县的乡镇村庄;为民办事,他的身影时常出现在百姓的庭院田间;创新工作,他的思路似泉喷涌;淡泊名利,他的品质如玉纯洁……“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”多年来,孔嘉玉用一份坚定的信念,在平凡... 详细信息

调查研究,他的脚步走遍了全县的乡镇村庄;为民办事,他的身影时常出现在百姓的庭院田间;创新工作,他的思路似泉喷涌;淡泊名利,他的品质如玉纯洁……“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”多年来,孔嘉玉用一份坚定的信念,在平凡的岗位上书写着他共产党人高尚的情怀。脚步·创新2005年3月的一天,大雨滂沱,处于江心洲的原合作村“两推一选”换届选举工作如期进行。就在大家紧张而有序地忙碌着时。

关键词：县委组织部铜陵县嘉玉农村无职党员

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初中美术课堂导入式教学方法的运用

美术教育研究 2013年第2期 148-148页

作者：于见见安徽铜陵市第十中学

随着我国经济的发展,教育教学事业有了良好的发展条件,各式各样的兴趣培养教育在青少年中广受欢迎,这为培养全能型人才奠定了坚实的基础。初中生正处于思维开拓、积极接受知识的年龄段,因此,教师需要在教学过程中活跃学习气氛,为学生营... 详细信息

随着我国经济的发展,教育教学事业有了良好的发展条件,各式各样的兴趣培养教育在青少年中广受欢迎,这为培养全能型人才奠定了坚实的基础。初中生正处于思维开拓、积极接受知识的年龄段,因此,教师需要在教学过程中活跃学习气氛,为学生营造良好的学习环境。导入式教学方法是各式兴趣培养教育中最重要且最有力的教学方法之一,良好的导入式教学方法不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能更好地活跃课堂学习气氛,尤其是对于美术这门抽象性的学科,导入式教学方法能够起到良好的作用。所以,初中美术教师应把导入式教学方法用于课堂教学,培养并提高学生的思维能力。

关键词：导入式教学初中美术思维能力

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初探初中美术自主学习教学方式研究

教育界（教师培训） 2014年第6期 167-167页

作者：于见见陆玉立安徽省铜陵市第十中学安徽工业职业技术学院

自主学习，意在自己主宰自己的学习方式、学习内容，通过教师引导学生通过自身积极性、自身兴趣点进行创新式学习，初中美术的教学目标建立在学生对美术的兴趣、绘画能力、欣赏能力的培养。教师通过教学中出现的问题，进行整改，教授美... 详细信息

自主学习，意在自己主宰自己的学习方式、学习内容，通过教师引导学生通过自身积极性、自身兴趣点进行创新式学习，初中美术的教学目标建立在学生对美术的兴趣、绘画能力、欣赏能力的培养。教师通过教学中出现的问题，进行整改，教授美术知识、教会学生掌握技能、在作品创作上具有自己的想法。学生在教育过程中通过自主学习的培训，改变原有的接受知识的方式。教师从原本的知识灌输者转变为课程活动的组织者，通过组织教学活动的开展，培养学生的自主学习能力，让学生养成自主学习的习惯，增加学习美术的信心。

关键词：初中美术自主学习教学方式

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《动画分镜设计》教学改革探讨

时代教育 2014年第5期 57-57页

作者：陆玉立于见见安徽理工大学计算机学院安徽工业职业技术学院铜陵第十中学美术教研室

本文主要针对《动画分镜设计》这门课程在"指导性教学模式"下寻求多种教学环节的设置,完成多元化的课程教学改革进行探究,教学改革提升了教学效果,实现了人才培养与人才输送的统一。

关键词：实践教学方法创新

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浅谈视觉传达中的点线面

科技信息 2012年第20期 356-356页

作者：陆玉立于见见安徽工业职业技术学院安徽省铜陵市第十中学

随着经济的发展，社会的不断进步，精神文化与视觉的表现达到空前状况。人们追求表现层的意义，视觉传达中的点线面构成形式，其多样性的联合方式，更大程度上满足于视觉传达中的内容与形式的统一表现。

关键词：视觉传达点线面精神文化联合方式表现层多样性

基于上下文信息增强和深度引导的单目3D目标检测

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浙江大学学报(工学版) 2025年

作者：于家艺吴秦江南大学人工智能与计算机学院江南大学江苏省模式识别与计算智能工程实验室

为了充分利用单目图像提供的特征信息，提出上下文信息增强和深度引导的单目3D目标检测方法.设计高效的上下文信息增强模块，使用多个大核卷积自适应地增强多尺度目标的上下文信息，利用深度可分离卷积和条形卷积操作有效减少大核卷积... 详细信息

为了充分利用单目图像提供的特征信息，提出上下文信息增强和深度引导的单目3D目标检测方法.设计高效的上下文信息增强模块，使用多个大核卷积自适应地增强多尺度目标的上下文信息，利用深度可分离卷积和条形卷积操作有效减少大核卷积的参数量和计算复杂度.统计分析3D目标框各个属性的预测误差，发现3D目标框的长度和深度属性预测不准确是导致预测框偏差大的主要原因.设计深度误差加权损失函数，在训练过程中进行目标的长度和深度预测监督，提高长度和深度属性的预测精度，进而提升3D预测框的准确性.在KITTI数据集上开展实验，结果表明，所提方法在数据集的多个级别上的平均准确度高于现有的单目3D目标检测方法.

关键词：单目3D目标检测大核卷积深度可分离卷积条形卷积多尺度目标

数字化变革下团队工作重塑对员工工作绩效的影响研究

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科学学与科学技术管理 2025年

作者：钟竞于子淇罗瑾琏同济大学经济与管理学院

数字化浪潮下，团队自下而上地调整工作认知和资源进而主动适应变革成为组织管理的新趋势，因而如何发挥团队工作重塑的作用值得关注。基于工作需求—资源模型，本文考察数字化变革下团队工作重塑影响员工工作绩效的跨层中介及边界条件... 详细信息

数字化浪潮下，团队自下而上地调整工作认知和资源进而主动适应变革成为组织管理的新趋势，因而如何发挥团队工作重塑的作用值得关注。基于工作需求—资源模型，本文考察数字化变革下团队工作重塑影响员工工作绩效的跨层中介及边界条件，对53个团队270名团队员工与团队领导的问卷匹配分析，结果显示：团队工作重塑对员工工作绩效具有跨层次正向影响且员工数字能力在其中起到部分中介及跨层次中介作用；数字赋能对于团队工作重塑和员工数字能力具有显著的跨层次正向调节作用，即数字赋能水平越高，团队工作重塑对员工数字能力的正向影响越强；数字赋能水平越高，团队工作重塑通过员工数字能力对于员工工作绩效的间接作用有更强的正向导向。研究结论为企业推动数字化转型，发挥团队工作重塑对员工工作绩效的积极效应予以理论指导和实践启示。

关键词：数字化转型工作需求—资源模型团队工作重塑员工数字能力数字赋能