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磷钨钒杂多酸分光光度法测定钛精矿中五氧化二钒

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冶金分析 2014年第12期34卷 66-69页

作者：周静於利慧攀钢集团研究院有限公司钒钛资源综合利用国家重点实验室

采用先将试样与2g过氧化钠充分混匀,再用2g过氧化钠将试样全部覆盖的方法碱熔样品,建立了磷钨钒杂多酸分光光度法测定钛精矿中五氧化二钒的方法。讨论了测定波长和最佳的显色条件。结果表明:于波长420nm处,五氧化二钒的量和其吸光度呈... 详细信息

采用先将试样与2g过氧化钠充分混匀,再用2g过氧化钠将试样全部覆盖的方法碱熔样品,建立了磷钨钒杂多酸分光光度法测定钛精矿中五氧化二钒的方法。讨论了测定波长和最佳的显色条件。结果表明:于波长420nm处,五氧化二钒的量和其吸光度呈良好的线性关系。干扰试验表明:样品中共存元素除高价锰外都对测定无干扰;高价锰的干扰可通过滴加乙醇使之褪色的方法消除。方法检出限和测定下限分别为0.003 2%和0.010 7%。方法应用于钛精矿标准样品和实际样品分析,结果与认定值或国标方法(钽试剂-三氯甲烷萃取分光光度法)测定值吻合,相对标准偏差(RSD,n=8)小于1%。

关键词：磷钨钒杂多酸分光光度法钛精矿五氧化二钒

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中高层大气测风激光雷达数据采集系统

中国激光 2015年第1期42卷 284-290页

作者：高昕韩於利金革中国科学技术大学核探测与核电子学国家重点实验室安徽合肥230026 中国科学技术大学中国科学院临近空间重点实验室安徽合肥230026

研制了应用于中高层大气（15~60 km）多普勒测风激光雷达（DWL）的双模式数据获取系统（DMDAQ）。该系统技术指标达到国际先进水平，不仅满足了中高层大气多普勒测风激光雷达线性动态探测范围大、时空分辨率高的技术要求，而且以其集成... 详细信息

研制了应用于中高层大气（15~60 km）多普勒测风激光雷达（DWL）的双模式数据获取系统（DMDAQ）。该系统技术指标达到国际先进水平，不仅满足了中高层大气多普勒测风激光雷达线性动态探测范围大、时空分辨率高的技术要求，而且以其集成度高、可重构的特性满足当前车载DWL 研制中小型化和更新升级的需要。为了验证该数据获取系统的性能，进行了风场观测对比实验。结果显示，车载DWL 系统对风场观测的结果与气球探测结果在重叠区域（15~35 km）上基本一致。同时，对车载DWL 系统的实时回波信号分析显示，在60 km 探测高度上的风速测量精度为6 m/s。

关键词：遥感测风激光雷达双边缘技术数据获取大动态范围

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中国制造业产业链发展政策与思想

合作经济与科技 2025年第3期 41-45页

作者：唐菁阳喻明陶旭明常德学院管理学院湖南常德湖南农业大学公共管理与法学学院湖南长沙清水湖实验小学湖南宁乡

产业链是一国经济循环畅通的关键,也是经济发展的生命线。改革开放40余年来,中国制造业产业链通过初建、成长和发展,由无到有、由短到长,逐步形成相对完整的制造业产业链。中国制造业产业链在每个发展阶段都有不同的产业发展政策和发展... 详细信息

产业链是一国经济循环畅通的关键,也是经济发展的生命线。改革开放40余年来,中国制造业产业链通过初建、成长和发展,由无到有、由短到长,逐步形成相对完整的制造业产业链。中国制造业产业链在每个发展阶段都有不同的产业发展政策和发展思想,本文对此进行探讨。

关键词：中国制造业产业链产业政策产业发展思想

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刍议高校德育创新的目标和思路

中国高教研究 2001年第12期 54-55页

作者：于利青岛海洋大学学生工作处

近来,关于高校德育需要创新的呼声日益高涨.高校德育创新的目的,无疑是为了针对当前高校所面临的新情况、新问题,提高德育工作的水平,增强德育工作的针对性和实效性.为了达到这个目标,在德育创新的实践中,首先应该确立创新的目标,明确... 详细信息

近来,关于高校德育需要创新的呼声日益高涨.高校德育创新的目的,无疑是为了针对当前高校所面临的新情况、新问题,提高德育工作的水平,增强德育工作的针对性和实效性.为了达到这个目标,在德育创新的实践中,首先应该确立创新的目标,明确创新的思路,而后才能有的放矢.笔者认为,自觉走高水平特色之路是当前高校德育创新的一种可供选择的目标思路.

关键词：高等学校德育创新德育工作德育目标德育模式

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硝酸银比浊法测定硫酸氧钒中氯离子

冶金分析 2014年第9期34卷 70-72页

作者：於利慧攀钢集团研究院有限公司

采用氢氧化钠-过氧化氢处理硫酸氧钒样品,冰乙酸调整试样溶液酸度后沸水浴加热沉淀分离钒,用硝酸银比浊法测定了滤液中氯离子的含量。讨论了硝酸用量、硝酸银加入量、测量时间等对溶液浊度的影响,确定了最佳测定条件。结果表明,将硝酸... 详细信息

采用氢氧化钠-过氧化氢处理硫酸氧钒样品,冰乙酸调整试样溶液酸度后沸水浴加热沉淀分离钒,用硝酸银比浊法测定了滤液中氯离子的含量。讨论了硝酸用量、硝酸银加入量、测量时间等对溶液浊度的影响,确定了最佳测定条件。结果表明,将硝酸银溶液与氯离子形成的氯化银悬浊液,暗置15min后,其在420nm波长下的吸光度保持稳定,且氯离子质量浓度在0.5~3μg/mL范围内符合比尔定律,方法的测定下限为0.002%。将方法应用于硫酸氧钒中氯的测定,结果与离子色谱法相符,相对标准偏差(RSD,n=8)小于5.0%,加标回收率在99%~102%之间。

关键词：硫酸氧钒硝酸银比浊法冰乙酸

血清胱抑素C水平在缺血性卒中患者急性期及其亚型中的变化和意义

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中国脑血管病杂志 2016年第4期13卷 191-197页

作者：于利萍石正洪兰州大学第二医院神经内科 730030

目的分析血清胱抑素C（Cys-C）在急性缺血性卒中患者及其中国缺血性卒中亚型（CISS）中的表达和意义。方法回顾性纳入2014年8月至2015年4月于兰州大学第二医院神经内科住院的200例首发急性缺血性卒中患者作为观察组,入选同期健康体检及... 详细信息

目的分析血清胱抑素C（Cys-C）在急性缺血性卒中患者及其中国缺血性卒中亚型（CISS）中的表达和意义。方法回顾性纳入2014年8月至2015年4月于兰州大学第二医院神经内科住院的200例首发急性缺血性卒中患者作为观察组,入选同期健康体检及住院的非脑血管疾病患者136例作为对照组。按照CISS分型标准对缺血性卒中患者进行病因分型,检测所有患者的空腹血清Cys-C水平。采用多因素非条件Logistic回归分析缺血性卒中及其亚型与Cys-C水平的关系。结果（1）观察组患者及其大动脉粥样硬化性（LAA）、心源性卒中（CS）、穿支动脉疾病（PAD）亚组患者血清Cys-C水平均高于对照组（1.06±0.25）、（1.12±0.23）、（1.17±0.42）、（1.01±0.21）mg/L比（0.94±0.16）mg/L,均P﹤0.05）;（2）LAA亚组患者血清Cys-C水平高于PAD亚组患者（P﹤0.05）;（3）Logistic回归分析结果显示,高水平血清Cys-C是缺血性卒中的危险因素（OR=19.148,95%CI：3.814-96.133,P﹤0.001）;将观察组与对照组合并后,按照血清Cys-C水平进行五分位数划分,调整其他因素影响后,最高五分位数血清Cys-C水平对缺血性卒中影响显著（OR=4.461,95%CI：1.599-12.443,P〈0.05）,并且血清Cys-C水平处于最高五分位数时,对LAA型影响更为明显（OR=7.075,95%CI：1.883-26.589,P=0.004）。结论血清Cys-C水平升高可能是缺血性卒中的独立危险因素,并且对LAA型影响更为明显。

关键词：缺血性卒中胱抑素C 危险因素中国缺血性卒中亚型

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关于建立科技导向型服务体系的调查与思考

经济与管理研究 1990年第3期 44-47页

作者：于利中

农村实行大包干责任制以后,后续改革的突破口在哪里?对此众说纷云,莫衷一是。通过对江苏省阜宁县农村改革的回顾和经济发展状况的调查感到,建立科技导向型服务体系,是深化农村改革,进一步发展农村经济的突破口。提出这个问题,是基于这... 详细信息

农村实行大包干责任制以后,后续改革的突破口在哪里?对此众说纷云,莫衷一是。通过对江苏省阜宁县农村改革的回顾和经济发展状况的调查感到,建立科技导向型服务体系,是深化农村改革,进一步发展农村经济的突破口。提出这个问题,是基于这样四点认识:一是在大包干取得巨大成功之后,人们仍然热衷于在生产关系的调整上做文章,而忽视了在农村生产力水平的提高和生产要素的优化组

关键词：服务体系导向型乡村农民劳动者商品经济经济体制

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核心素养理念下的高中数学教学策略 1版

2019年

作者：于利合

本书是一本关于核心素养理念下的高中数学教学策略的学术著作。本书共分为四章，第一章为核心素养及数学素养的基本概述，讲述了核心素养基本概述、数学核心素养基本概述、相关基础理论依据；第二章为基于核心素养的导学案设计，讲述了... 详细信息

ISBN: (纸本)9787206163852

本书是一本关于核心素养理念下的高中数学教学策略的学术著作。本书共分为四章，第一章为核心素养及数学素养的基本概述，讲述了核心素养基本概述、数学核心素养基本概述、相关基础理论依据；第二章为基于核心素养的导学案设计，讲述了基于核心素养的导学案设计理论根据、基于核心素养的导学案设计工作、基于核心素养的导学案设计原则以及构成要素和模式、典型的数学课型基于核心素养的导学案设计；第三章为高中生数学学科核心素养的培养，讲述了培养高中生数学抽象素养的教学策略、培养高中生数学直观想象素养的教学策略、培养高中生数学推理能力素养的教学策略、培养高中生数学运算能力素养的教学策略；第四章为核心素养下高中数学课堂的教学案例分析，讲述了《函数的单调性》教学设计、《函数的概念》教学设计、《“距离问题”习题课》教学设计、《函数y=sin（ωx+φ）的图像》教学设计、《极坐标》教学设计。本书在理论与实践方面，对核心素养理念下的高中数学教学策略进行了论述，希望能为高中数学核心素养的培养奠定良好的基础。

关键词：中学数学课教学研究高中

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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1+1>2——谈重视释放群体潜能

唯实 1996年第7期 22-23页

作者：于利中

作为一个地区、一个部门的主要领导者,如何增强领导班子的整体功能,提高工作效能?从实践来看,必须按照马克思主义的人力资本理论,确立以人为本的观念,重视领导群体潜在能量的极大释放,做到充分尊重人,全面引导人,合理组织人,持续激励人... 详细信息

作为一个地区、一个部门的主要领导者,如何增强领导班子的整体功能,提高工作效能?从实践来看,必须按照马克思主义的人力资本理论,确立以人为本的观念,重视领导群体潜在能量的极大释放,做到充分尊重人,全面引导人,合理组织人,持续激励人,科学管理人,有效保护人,才能创造出个体和谐舒畅、潜能充分发挥的小气候,才能不断增强领导群体的向心力、凝聚力,增强班子总体的战斗力、创新力,产生“1+1>2”的效果。否则,就可能潜能闲置,能量内耗,出现“1+12”的良好效果,我们从实践中感悟到,应注意创造以下五种群体潜能较好释放的氛围。一、自发释放。在一个领导群体当中,其构成总是多种多样的,但各个个体的能力水平却是客观存在、并能不断提高的。个体所处的环境氛围不一样,能量的释放程度也不同。这就需要在主要领导者和一般领导者之间,都互相尊重、互相理解、互相激励、互相支持,

关键词：群体潜能主要领导者领导群体个体潜能群体绩效人力资本理论马克思主义以人为本工作效能整体功能