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大概念视域下的数学概念教学探究——以“对数的概念”为例

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数理天地（高中版） 2025年第1期 101-103页

作者：周秋克贵州省贵阳市第一中学 550081

数学概念的教学是数学教学的核心,直接关系到学生对数学内容本质的理解和数学素养的形成.本文以大概念教学理念为指导思想,以数学人教A版必修第一册第四章第三节的第一小节“对数的概念”为例,进行教学设计,探究数学概念课的教学范式,... 详细信息

数学概念的教学是数学教学的核心,直接关系到学生对数学内容本质的理解和数学素养的形成.本文以大概念教学理念为指导思想,以数学人教A版必修第一册第四章第三节的第一小节“对数的概念”为例,进行教学设计,探究数学概念课的教学范式,为高中数学概念教学提供新的思路和参考,促进学生数学核心素养的形成.

关键词：大概念高中数学对数

课程思政背景下高职院校体育教学改革发展研究

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冰雪体育创新研究 2025年第01期 137-139页

作者：王道峰史立峰南京交通职业技术学院

该文在课程思政背景下对高职院校体育教学改革发展进行了深入研究。文章首先分析了课程思政的内涵及其对高职院校体育教学的影响，接着探讨了当前高职院校体育教学中存在的问题与挑战。在此基础上，文章提出了针对性的教学改革策略，包... 详细信息

该文在课程思政背景下对高职院校体育教学改革发展进行了深入研究。文章首先分析了课程思政的内涵及其对高职院校体育教学的影响，接着探讨了当前高职院校体育教学中存在的问题与挑战。在此基础上，文章提出了针对性的教学改革策略，包括优化教学内容、创新教学方法、加强师资队伍建设等。最后，文章总结了教学改革的成效与不足，并对未来高职院校体育教学的发展进行了展望。

关键词：课程思政高职院校体育教学教学改革发展研究

青少年脊柱侧凸患者健康行为与病耻感和知觉压力的相关性研究

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颈腰痛杂志 2025年 1135-1139+1145页

作者：黄莉于筱左静范奕萱王雯陈禧新疆维吾尔自治区人民医院中医内科新疆维吾尔自治区人民医院骨科中心脊柱病区新疆维吾尔自治区人民医院干部保健中心

目的了解青少年脊柱侧凸(AS)患者健康行为、病耻感与知觉压力现状,并分析健康行为与病耻感、知觉压力之间的相关关系。方法选取该院2019年1月至2022年12月收治的154例AS患者作为研究对象,采用一般资料调查表、压力知觉量表、社会影响... 详细信息

目的了解青少年脊柱侧凸(AS)患者健康行为、病耻感与知觉压力现状,并分析健康行为与病耻感、知觉压力之间的相关关系。方法选取该院2019年1月至2022年12月收治的154例AS患者作为研究对象,采用一般资料调查表、压力知觉量表、社会影响量表和健康促进生活方式量表II进行测评;并通过单因素和多重线性回归分析AS患者健康行为的影响因素,采用Pearson分析法分析健康行为与病耻感、知觉压力之间的相关性。结果 AS患者健康行为总分为(129.34±15.26)分,病耻感总分为(67.25±9.37)分,知觉压力总分为(34.25±5.37)分;AS患者健康行为与病耻感、知觉压力之间均呈负相关性,病耻感与知觉压力之间呈正相关性(均P 于中等水平,女性、文化程度越高、病耻感与知觉压力水平得分越低的AS患者健康行为得分越高,提示临床工作人员应重视AS患者健康行为情况,针对患者不同性别、文化程度、病耻感与知觉压力水平,制定针对性的干预措施以改善健康行为。

关键词：青少年脊柱侧凸健康行为病耻感知觉压力相关性

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大学生奢侈品鞋服市场消费行为研究

中国皮革 2025年

作者：孟琰峰陕西财经职业技术学院

本研究旨在深入分析大学生在奢侈品鞋服市场中的消费行为，探讨其购买动机、消费模式和品牌偏好，并对奢侈品品牌如何适应这一特定消费群体提供策略建议。揭示了大学生消费奢侈品的心理动机，包括自我奖赏、社会认同和情感寄托等因素；... 详细信息

本研究旨在深入分析大学生在奢侈品鞋服市场中的消费行为，探讨其购买动机、消费模式和品牌偏好，并对奢侈品品牌如何适应这一特定消费群体提供策略建议。揭示了大学生消费奢侈品的心理动机，包括自我奖赏、社会认同和情感寄托等因素；消费模式显示了他们偏好数字平台购物、对品牌社会责任的高度敏感；倾向于选择具有强烈品牌形象、创新设计和积极社会价值的品牌。研究结果为奢侈品牌提供了针对大学生市场的定位和营销策略参考，帮助品牌优化市场策略，增强市场竞争力。

关键词：奢侈品消费行为大学生

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信息技术在高中物理教学中的应用

高考 2025年第4期 72-74页

作者：肖树峰福建省宁德市周宁县第一中学

在信息时代迅速发展的背景下，信息技术在各行各业中得到了广泛应用，并为其发展做出了巨大贡献。物理作为高中教育阶段的重要内容，对学生学习、成长有着重要影响，而通过信息技术的融入，可以为教学质量与效果的提升提供助力。为了保... 详细信息

在信息时代迅速发展的背景下，信息技术在各行各业中得到了广泛应用，并为其发展做出了巨大贡献。物理作为高中教育阶段的重要内容，对学生学习、成长有着重要影响，而通过信息技术的融入，可以为教学质量与效果的提升提供助力。为了保证高中物理教学的顺利、高效开展，充分发挥信息技术的作用，要切实落实对学生物理核心素养与能力的培养。本文在阐述信息技术在高中物理教学中应用优势的基础上，分析目前高中物理教学中存在的问题，并积极探索信息技术在高中物理教学中的应用对策，以为相关研究提供有益参考。

关键词：信息技术高中物理物理教学核心素养

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2024年山东省济南市卷中考作文展评

中学生阅读(初中版) 2025年第04期 30-31页

作者：黄庆峰

作文题目繁华,一种繁荣兴盛的景象。它是自然的生机,是成长的丰盈,是家庭的和乐,是文化的昌盛,是国家的富强……为了这份繁华,人们付出了巨大的努力,对此,你有怎样的思考?请以“为了这份繁华”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体自选;(2)...

作文题目繁华,一种繁荣兴盛的景象。它是自然的生机,是成长的丰盈,是家庭的和乐,是文化的昌盛,是国家的富强……为了这份繁华,人们付出了巨大的努力,对此,你有怎样的思考?请以“为了这份繁华”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体自选;(2)不得抄袭;(3)不得透露个人信息;(4)不少于600字(如写诗歌,不少于24行)。

关键词：

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高中数学解题中数形结合的应用

数理天地（高中版） 2025年第1期 58-59页

作者：冯峻峰四川省通江中学 636700

数学作为高中教育阶段的一门重点学科,具有应用广泛和逻辑严密的特征,能够为学生其他理科知识的学习提供很大帮助.在高中数学解题训练中,数形结合占据着相当关键的地位,教师可指导学生应用数形结合思想解题,让他们通过数和形的相互转化... 详细信息

数学作为高中教育阶段的一门重点学科,具有应用广泛和逻辑严密的特征,能够为学生其他理科知识的学习提供很大帮助.在高中数学解题训练中,数形结合占据着相当关键的地位,教师可指导学生应用数形结合思想解题,让他们通过数和形的相互转化找到简便的解题方法.本文针对高中数学解题中如何应用数形结合作探讨,并分享一些解题案例.

关键词：数形结合高中数学解题方法

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基于信息化技术人力资源经济师发展研究

合作经济与科技 2025年第4期 76-78页

作者：杨巧峰唐山冀东水泥股份有限公司河北唐山

人力资源经济师是单位人员结构体系的关键组成部分,对单位正常运行、促进单位人员履行职能等有着重要的推动作用。在信息化技术发展背景下,不仅推动单位运行模式的转变,也对单位人力资源结构有着极大影响。为推动单位正常运行,要重视人... 详细信息

人力资源经济师是单位人员结构体系的关键组成部分,对单位正常运行、促进单位人员履行职能等有着重要的推动作用。在信息化技术发展背景下,不仅推动单位运行模式的转变,也对单位人力资源结构有着极大影响。为推动单位正常运行,要重视人力资源经济师的发展,融入信息化技术,提升人力资源经济师的职业影响力。基于此,本文首先分析人力资源经济师发展特点,其次探讨信息化技术对人力资源经济发展的影响,最后围绕如何应用信息化技术推动人力资源经济师可持续发展,提升人力资源管理质量提出策略。

关键词：人力资源经济师信息化技术职业发展

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挑战与对策：人工智能的意识形态效能审思

北京教育(高教) 2025年第1期 30-35页

作者：刘泽峰北京师范大学马克思主义学院

伴随着现代科技的快速发展，以ChatGPT等为代表的人工智能已经成为当今时代的一个重要标识。当前，人工智能已经开始逐步突破其原本的技术性生存空间，开始从自然科学领域向人文社会科学领域广泛渗透，并在不同的时间和空间维度愈发凸... 详细信息

伴随着现代科技的快速发展，以ChatGPT等为代表的人工智能已经成为当今时代的一个重要标识。当前，人工智能已经开始逐步突破其原本的技术性生存空间，开始从自然科学领域向人文社会科学领域广泛渗透，并在不同的时间和空间维度愈发凸显其多重效能。在极大便利社会生产生活的同时，也给意识形态工作带来了深刻挑战。这种挑战突出体现在造成人的主体性消解、加剧“信息茧房”效应、新型正义观危机等方面。对此，需要从制度、技术、伦理层面共同着手，对人工智能形成正向引导与规制，减少人工智能时代意识形态领域负面问题产生，推动人工智能更好造福于人类。

关键词：人工智能意识形态挑战对策