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现代预防医学 2007年第8期34卷 1487-1488页

作者：于伟邢海燕黄良军徐峰朱小中浙江绍兴县疾病预防控制中心绍兴文理学院医学院

[目的]调查绍兴县春季副伤寒高发的因素。[方法]采用流行病学现场调查和病例对照研究。[结果]既下河洗物又食用家庭自制的盐水鸡是本次副伤寒暴发的主要原因。[结论]科学指导家庭自制盐水鸡对防止伤寒副伤寒等肠道传染病暴发十分重要。

关键词：副伤寒因素暴发调查

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发达国家高校道德教育方式特点及启示

外国教育研究 1997年第1期 39-44页

作者：于伟东北师大教育科学学院

美国、日本等发达国家的高等教育在长期的教育实践中积累了比较丰富的道德教育工作经验,形成了一些符合现代教育发展规律的有效作法。这些经验及作法不少是人类的共有文明成果,并不是资本主义所特有的东西,社会制度的不同并不妨碍我们... 详细信息

美国、日本等发达国家的高等教育在长期的教育实践中积累了比较丰富的道德教育工作经验,形成了一些符合现代教育发展规律的有效作法。这些经验及作法不少是人类的共有文明成果,并不是资本主义所特有的东西,社会制度的不同并不妨碍我们借鉴和吸收人类的共有文明成果。当然在借鉴与比较过程中,我们必须坚持以马克思主义为指导,从中国国情出发。只有这样,我们才能从比较中获得有益的启示,从借鉴中探索当代高等学校道德教育工作的规律性。

关键词：高校道德教育发达国德育工作大学生心理心理咨询学术活动社会服务校园文化建设启示咨询指导

寻找把教育学托上天空的彩云——陈元晖教育学学术思想探析

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东北师大学报（哲学社会科学版） 2013年第5期 151-156页

作者：于伟东北师范大学教育学部吉林长春130024

作为我国当代著名的哲学家、心理学家和教育学家,陈元晖始终深入进行教育理论的探索性研究,密切关注教育学研究中的"中"与"西"问题,积极主张教育理论与实践的有机结合,探索构建"真正的教育哲学",并对教育学的学科建设进行了深入思考,形... 详细信息

作为我国当代著名的哲学家、心理学家和教育学家,陈元晖始终深入进行教育理论的探索性研究,密切关注教育学研究中的"中"与"西"问题,积极主张教育理论与实践的有机结合,探索构建"真正的教育哲学",并对教育学的学科建设进行了深入思考,形成了独具特色、影响深远的教育学学术思想,为我国教育学发展做出了奠基性的贡献。

关键词：陈元晖教育学学术思想理论与实践

公民抑或自然人——卢梭公民教育理论的前提性困境初探

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教育研究 2012年第6期33卷 36-43页

作者：于伟东北师范大学教育学部

以透视卢梭的公民教育理论为切入点,分析其思想内部的矛盾与冲突,反思个体与国家、社会的关系这一公民教育的第一原则,为公民教育的前提性问题思考提供一个视角。从整体视域考量卢梭的公民教育思想,其公民教育和自然人教育的契合和断裂... 详细信息

以透视卢梭的公民教育理论为切入点,分析其思想内部的矛盾与冲突,反思个体与国家、社会的关系这一公民教育的第一原则,为公民教育的前提性问题思考提供一个视角。从整体视域考量卢梭的公民教育思想,其公民教育和自然人教育的契合和断裂映射出他在寻求教育中"个人"与"国家"之间黄金分割点上的艰辛努力和困惑。这一寻求带给我们公民教育前提预设的宝贵的文化财:个人自由——限度因所处社会发展阶段而定,归宿点在消极自由而不在积极自由;国家权力——道德上引领而非塑造,目的在个人而不在国家;社会定位——社会"人化"与人的"社会化"兼具。

关键词：卢梭公民教育个人国家

消费者绿色消费行为形成机理分析——基于群体压力和环境认知的视角

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消费经济 2009年第4期25卷 75-77,96页

作者：于伟山东财政学院工商管理学院济南250014

随着资源和环境压力的增大,绿色消费在全社会消费中的比例日益上升。消费者绿色消费行为的形成受到多种因素的影响,其中群体压力能够增强消费者的环保意识,从而促成绿色消费行为的产生。同时,消费者的环境知识也能够有效地提升对产品和... 详细信息

随着资源和环境压力的增大,绿色消费在全社会消费中的比例日益上升。消费者绿色消费行为的形成受到多种因素的影响,其中群体压力能够增强消费者的环保意识,从而促成绿色消费行为的产生。同时,消费者的环境知识也能够有效地提升对产品和服务感知绿色价值的认知,并间接影响绿色消费行为。因此加大对全社会绿色意识的培育,丰富消费者环境知识是确保形成绿色消费行为的重要前提。

关键词：绿色消费群体压力环保意识环境知识

基于能量法的加筋扁球壳轴对称自振缩尺模型研究

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工程力学 2016年第11期33卷 155-162页

作者：于伟李正良重庆大学土木工程学院重庆400045 山地城镇建设与新技术教育部重点实验室(重庆大学) 重庆400045

该文基于结构体系的总能量进行相似转换,导出了大型加筋扁球壳轴对称振动时模型需满足的广义相似条件和缩尺原理。在此基础上,创新性地引入结构刚度参数公式,重点研究了不完全相似缩尺振动。以正交加强(径-环向加筋)扁球壳为例,基于线... 详细信息

该文基于结构体系的总能量进行相似转换,导出了大型加筋扁球壳轴对称振动时模型需满足的广义相似条件和缩尺原理。在此基础上,创新性地引入结构刚度参数公式,重点研究了不完全相似缩尺振动。以正交加强(径-环向加筋)扁球壳为例,基于线性几何方程和壳体最大动能,应用里兹法建立结构的频率方程,分析了模型与原型的完全和不完全相似。结果表明:完全相似缩尺模型能准确地预测原型。不完全相似分析中,当模型与原型的加筋肋满足截面积、一阶矩和二阶矩与对应加筋肋间距比值相似时,模型加筋肋截面可采用与原型不同的形式,为试验模型的设计提供了方便;当模型与原型的材料泊松比相等或相近时,推导的缩尺原理能较好的预测原型结构的动力特性。该文采用的方法和给出的结论对于相关试验和设计具有很好的实用价值。

关键词：加筋扁球壳轴对称振动能量法最大动能缩尺原理

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包容性视角下城镇化质量与资源利用的协调性——以中国288个地级以上城市为例

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应用生态学报 2018年第12期29卷 4119-4127页

作者：于伟赵林曲阜师范大学地理与旅游学院山东日照276826

从包容性视角探究城镇化质量与资源利用之间的协调性及其影响因素,有益于完善城镇化质量的内涵,并可为政府制定城镇化健康发展的深化路径提供指引.本研究将包容性理念融入城镇化质量和资源利用的内涵中,结合GIS技术和协调度模型分析了中... 详细信息

从包容性视角探究城镇化质量与资源利用之间的协调性及其影响因素,有益于完善城镇化质量的内涵,并可为政府制定城镇化健康发展的深化路径提供指引.本研究将包容性理念融入城镇化质量和资源利用的内涵中,结合GIS技术和协调度模型分析了中国288个地级以上城市城镇化质量与资源利用协调性的空间格局,并探讨了成因.结果表明:中国城镇化发展的包容性水平整体较低,突出表现为发展机会不均等、高水平城市点状分散分布、低水平城市大范围集中分布;资源利用总体处于中等水平,高、低水平城市集聚特征明显且以胡焕庸线为界.城镇化质量与资源利用的协调度平均值为0.59,总体属于中等协调水平,并呈现级差化和东西向的梯度分异格局.较高协调水平的城市分布与东南沿海城市群的契合度较好,中等以上水平城市的分布与我国东南沿海和长江经济带构成的"T"型轴带比较吻合,较低水平的城市集中分布在黄河中上游、江南丘陵、东北地区西北部和云贵高原4个地区.城市行政等级与经济发展水平正向影响城镇化质量与资源利用的协调性,城市规模与协调性水平在300万人以上城市中存在明显的正相关关系.

关键词：城镇化质量资源利用协调性包容性

应用于毫米波无线接收系统的高集成化LTCC AIP设计(英文)

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红外与毫米波学报 2013年第1期32卷 6-12页

作者：袁博于伟华吕昕北京理工大学信息与电子学院北京100081

介绍了一种基于低温共烧陶瓷工艺的新型高度集成毫米波无源接收前端,该前端由阵列天线、馈电网络和带通滤波器构成.上述无源器件以天线集成封装方式经过一体化设计,并应用于毫米波无线系统.首先,设计了2×2线极化空气腔阵列天线,通过采... 详细信息

介绍了一种基于低温共烧陶瓷工艺的新型高度集成毫米波无源接收前端,该前端由阵列天线、馈电网络和带通滤波器构成.上述无源器件以天线集成封装方式经过一体化设计,并应用于毫米波无线系统.首先,设计了2×2线极化空气腔阵列天线,通过采用新颖的内埋空气腔体结构,使天线最大增益提高了2.9 dB.其次,将具有双层谐振结构的三阶小型化发卡型带通滤波器和天线馈电网络进行一体化设计.该滤波器测试结果显示:插入损耗为1.9dB,3 dB相对带宽为8.1%(中心频率为34 GHz).最后将上述天线和滤波网络进行一体化设计,实现了三维无线接收前端.在集成结构中,通过采用金属柱栅栏抑制了寄生模式.测试结果显示天线最大增益可达14.3dB,通过集成滤波馈电网络,其阻抗带宽为2.8 GHz.该新型一体化集成前端系统具有良好的射频性能,可作为全集成无源前端应用于Ka波段无线系统中.

关键词：毫米波立体集成被动前端系统天线一体化集成封装低温共烧陶瓷高增益阵列天线小型化带通滤波器

论实用理性教育观的合理性——从为生存而教育谈起

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东北师大学报（哲学社会科学版） 2006年第1期 144-152页

作者：于伟东北师范大学教育科学学院吉林长春130024

人类的理性是在人类千百年的生产、生活、实践中凝结成的,人类理性的第一功能就是实用理性。在人类社会的相当长的历史阶段中,教育首先是要满足作为工具的人的生存发展的需要,在人类正在迈向的学习化社会,更凸显了实用理性及其教育观的... 详细信息

人类的理性是在人类千百年的生产、生活、实践中凝结成的,人类理性的第一功能就是实用理性。在人类社会的相当长的历史阶段中,教育首先是要满足作为工具的人的生存发展的需要,在人类正在迈向的学习化社会,更凸显了实用理性及其教育观的合理性。在当今时代,理想的教育的主要形态就是理想的实用理性教育,而诗意的、浪漫的、超越功利的教育只能是作为实用理性教育的必要张力和补充。

关键词：实用理性教育观理想的教育

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建筑物区分所有权初探

政法论坛 1997年第4期15卷 46-49,65页

作者：于伟浙江温州市中级法院研究室

在住房改革中，高层住宅的居民购房者增多，出现了建筑物区分所有权，即将一幢建筑物分隔为数个独立使用的单元，每个单元设立一个所有权。行使该所有权时应遵循原则：１合理原则；２多数原则；３约定原则；４整体利益优先原则。同时，... 详细信息

在住房改革中，高层住宅的居民购房者增多，出现了建筑物区分所有权，即将一幢建筑物分隔为数个独立使用的单元，每个单元设立一个所有权。行使该所有权时应遵循原则：１合理原则；２多数原则；３约定原则；４整体利益优先原则。同时，在实践中要处理好土地使用权的属性等贩个问题。

关键词：建筑物区分所有权居民住宅原则