检索结果-南通市图书馆

物理之友 2024年第1期 6-8页

作者：乔蒙蒙耿宜宏江苏省前黄高级中学国际分校江苏常州213161 江苏省前黄高级中学江苏常州213161

本文以“实验:用油膜法估测油酸分子的大小”教学为例,介绍了“学习即研究”的观点在实验教学中的应用。

关键词：学习即研究油膜法累积放大法

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基于文档的中文事件联合抽取方法研究与应用

基于文档的中文事件联合抽取方法研究与应用

作者：乔蒙蒙重庆邮电大学

学位级别：硕士

信息抽取任务指把半结构化、非结构化数据转换为结构化数据,事件抽取任务则是从文本中匹配事件描述信息,包含事件类型和对应事件元素,事件抽取可自动处理海量文本,从而提升工作效率。基于句子级别的英文事件抽取技术较为成熟,而基于中... 详细信息

信息抽取任务指把半结构化、非结构化数据转换为结构化数据,事件抽取任务则是从文本中匹配事件描述信息,包含事件类型和对应事件元素,事件抽取可自动处理海量文本,从而提升工作效率。基于句子级别的英文事件抽取技术较为成熟,而基于中文文本的研究工作才刚起步。中文事件抽取具有一定难度,中文事件结构复杂且篇幅长,同一事件中的事件元素多数分布在文档中的多个句子中,另外英文以空格作为词语分隔符,而中文不具有该特性,因此分词错误将会影响触发词识别的效果。为此,中文文档级别事件抽取任务值得研究。1.针对中文事件抽取任务中文档维度大导致不能有效提取特征的问题,优化模型抽取范围,分割文档为段落,使用双向长短期记忆网络学习段落序列特征和文档序列特征,再使用自注意力机制学习段落的上下文特征。针对事件元素分散的问题,结合段落的上下文特征和文档序列特征以得到最终的特征表示,从不同层次增强特征表示,并采用标注方式识别事件并匹配事件元素。实验结果表明,相比其他模型,融合上下文的模型可更有效抽取文档中事件信息。2.为缓解因分词错误带来的语义丢失问题,添加位置向量并结合字向量作为字表征向量,将其作为模型输入,并在段落级特征提取阶段融入CNN提取的词汇级特征,以更多级别提取文本语义,摆脱对分词工具的依赖。为进一步提升模型的特征提取能力,设计交互特征融合层,动态调整段落级别和文档级别特征对于目标输出的影响度,权衡不同粒度语义特征的一致性和差异性,以得到更优的特征表示,之后采用序列标注方式识别事件信息。实验结果表明,相比融合上下文的模型,融合段落和文档交互特征的模型可对其进一步改进和完善。3.应用上述算法,设计并实现一个中文事件检索系统。为用户提供登录注册、事件抽取、文章库管理、系统管理等功能,并将事件抽取结果以结构化方式展现。

关键词：事件抽取序列标注上下文融合交互特征融合

河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价体系构建研究

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河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价体系构建研究

作者：乔蒙蒙河南大学

学位级别：硕士

新时代背景下,我国高等教育已经进入普及化和高质量发展的新阶段,为了保障教育教学质量的提高,必须要加强教师队伍建设。教师教学质量评价是高校教师管理工作中的一个重要环节,对提高教师教学水平、促进教师专业发展、提升高校教育教学... 详细信息

新时代背景下,我国高等教育已经进入普及化和高质量发展的新阶段,为了保障教育教学质量的提高,必须要加强教师队伍建设。教师教学质量评价是高校教师管理工作中的一个重要环节,对提高教师教学水平、促进教师专业发展、提升高校教育教学质量等方面起着重要作用。我国各个高校均普遍开展教师教学质量评价工作,所采用的评价指标体系和具体实施方案各有千秋,但是针对体育术科教师的教学质量评价体系的研究稍有欠缺。本文运用文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对体育专业术科教师教学质量评价进行研究,在调查河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价体系运行现状的基础上,分析其存在的主要问题。进而从指标内容的预选、指标筛选、确立权重、建立标准等步骤,构建了适用于河南省本科高校体育专业术科教师教学质量的评价体系,并制定评价标准量表。以期可以进一步完善教学质量评价体系,提升体育术科教师教学质量,更好地指导教师教学实践。主要研究结果如下:（1）通过调查河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价体系运行情况,发现关于认知层面,大部分教师都比较清楚体育术科教师教学质量评价的重要性和必要性,具有较高的认知水平;关于操作层面,多数教师参与了评价活动的某几个环节,评价活动的评价主体以学生评价、同事评价、领导评价为主;关于效益层面,现行的评价方案部分可以适应新时代的发展要求,很有必要对体育专业术科教师教学质量评价体系进行重构改进。（2）河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价体系主要存在以下问题:评价内容学科特点不够突出、评价主体的自我评价性较弱、评价方法缺乏科学性和评价反馈机制不够完善等。（3）基于对河南省本科高校体育术科教师教学质量评价现状研究的调查,运用全面质量管理理论、高等教育质量观和有效教学理论等建立理论依据,依托相关国家政策文件提供政策依据,遵循科学性原则、导向性原则、针对性原则和可测性原则四项基本原则,并根据诸多专家的建议进行分析、修改,构建了河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价体系。（4）经过三轮问卷的筛选,确定了河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价指标体系,该指标体系包括基本素养、教学过程、教学绩效3个一级指标,师德师风、知识素养、身心素养、教学准备、教学实施等10个二级指标,以及政治思想、道德情操、教学理念、科学文化知识、教育科学知识、学科专业知识、身体素质、专项技能、心理品质等33个三级指标,并运用秩和运算法确定了该评价指标体系中各项指标的权重系数。（5）基于评价指标体系确定了相关评价主体、评价方法,为了能够进一步对高校体育专业术科教师教学质量进行精准地评价,提高其教学质量,又设计了河南省本科高校体育专业术科教师教学质量评价标准表。（6）由于时间的有限性和疫情影响的局限性,调查样本总量没有涉及到全部院校。对于所设计的评价指标体系、制定的评价标准等内容,在内容深度层面仍有待提高,且需要进一步进行实践验证,以确保该评价体系的合理性和科学性。

关键词：本科高校体育专业术科教师教学质量评价体系

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浅谈提高初中女生800米跑成绩的训练方法

田径 2022年第3期 46-48页

作者：乔蒙蒙河南大学

跑是人们日常生活中必需的活动技能,800米跑是评价女生耐力素质的主要指标,2014年,800米跑也成为了初中女生毕业以及升高中的必测项目,它是一项既能提高体质健康,又能培养意志力的运动项目,同时也是初中女生最不喜欢的一个运动项目。因... 详细信息

跑是人们日常生活中必需的活动技能,800米跑是评价女生耐力素质的主要指标,2014年,800米跑也成为了初中女生毕业以及升高中的必测项目,它是一项既能提高体质健康,又能培养意志力的运动项目,同时也是初中女生最不喜欢的一个运动项目。因为800米跑要求在尽量减少消耗能量的同时保持一定的速度,而且在全程中还要有加速跑和最后的冲刺跑的能力,不然就难以提高成绩,在跑步过程中节奏乱的话,就会出现身体不适的现象。所以,大多数学生对800米跑产生了恐惧心理,学生缺乏对800跑的认知,再加上学业压力过重,平时缺乏锻炼,以致于积极性降低,难以提高成绩。本文通过分析影响初中学生800米跑的因素,对存在的一系列问题进行了分析并提出建议。

关键词：初中女生 800米跑训练方法

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基于上下文融合的文档级事件抽取方法

计算机应用研究 2022年第1期39卷 48-53页

作者：葛君伟乔蒙蒙方义秋重庆邮电大学计算机科学与技术学院重庆400065

基于句子级别的抽取方法不足以解决中文事件元素分散问题。针对该问题,提出基于上下文融合的文档级事件抽取方法。首先将文档分割为多个段落,利用双向长短期记忆网络提取段落序列特征;其次采用自注意力机制捕获段落上下文的交互信息;然... 详细信息

基于句子级别的抽取方法不足以解决中文事件元素分散问题。针对该问题,提出基于上下文融合的文档级事件抽取方法。首先将文档分割为多个段落,利用双向长短期记忆网络提取段落序列特征;其次采用自注意力机制捕获段落上下文的交互信息;然后与文档序列特征融合以更新语义表示;最后采用序列标注方式抽取事件元素并匹配事件类型。与其他事件抽取方法在相同的中文数据集上进行对比,实验结果表明,该方法能有效抽取文档中分散的事件元素,并提升模型的抽取性能。

关键词：事件抽取序列标注特征提取事件元素上下文融合

清开灵注射液辅助治疗缺血性脑卒中的效果及其对神经功能的影响

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航空航天医学杂志 2023年第11期34卷 1334-1337页

作者：杨逢春乔蒙蒙贾莎莎焦作卫生医药学校附属医院河南焦作454000

目的探讨清开灵注射液辅助治疗缺血性脑卒中(IS)的效果及其对神经功能的影响。方法选取2021年01月-2022年12月收治的74例IS患者,按随机数表法将其分为两组。对照组37例采用常规西药治疗,观察组37例在对照组基础上加用清开灵注射液治疗,... 详细信息

目的探讨清开灵注射液辅助治疗缺血性脑卒中(IS)的效果及其对神经功能的影响。方法选取2021年01月-2022年12月收治的74例IS患者,按随机数表法将其分为两组。对照组37例采用常规西药治疗,观察组37例在对照组基础上加用清开灵注射液治疗,两组持续治疗14 d。比较两组临床效果、中医证候积分、神经功能缺损评分(NIHSS)、Barthel指数(BI)、血流变学参数、炎症因子水平以及不良反应情况。结果相比于对照组,观察组治疗总有效率较高(P0.05)。结论清开灵注射液辅助治疗IS患者疗效确切,能够有效改善患者神经功能损伤以及血液流变学状态,对痰热闭窍证相关症状缓解能力较强,降低炎症因子水平,治疗效果显著,且安全性较高。

关键词：缺血性脑卒中清开灵注射液神经功能中医证候血流变学参数炎症因子

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探讨关于高中物理实验教学过程的创造力培养

探讨关于高中物理实验教学过程的创造力培养

首届中国教育创新大会——-教育发展与创新分论坛

作者：乔蒙蒙江苏省前黄高级中学国际分校

创新是一个民族勇于前进的动力,是一个国家经久不衰的力量源泉。创新是新事物的产生,旧事物灭亡的过程。在新课改大环境的推动下,在高中物理实际教学中,要注重学生创新精神和实践能力的培养,设置适应学生的课题,培养学生的问题探究和解... 详细信息

创新是一个民族勇于前进的动力,是一个国家经久不衰的力量源泉。创新是新事物的产生,旧事物灭亡的过程。在新课改大环境的推动下,在高中物理实际教学中,要注重学生创新精神和实践能力的培养,设置适应学生的课题,培养学生的问题探究和解决实际问题的能力。物理在高中课程中占据着重要的地位和作用,本文探讨关于高中物理实验教学中培养学生创造力进行分析与探讨。

关键词：高中物理实验教学创造力

来源： cnki会议评论

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关于体育纳入高考评价体系的探讨

关于体育纳入高考评价体系的探讨

第十二届全国体育科学大会

作者：乔蒙蒙河南大学

研究背景:自2007年中央7号文件印发以来,党和政府对青少年儿童的体质健康问题十分重视,体育成为热点,"体育入高考"也成为"两会"的热门话题题。文章以体育科目纳入高考评价体系为研究对象,综合分析体育纳入高考评价体系的优势和劣势,并... 详细信息

研究背景:自2007年中央7号文件印发以来,党和政府对青少年儿童的体质健康问题十分重视,体育成为热点,"体育入高考"也成为"两会"的热门话题题。文章以体育科目纳入高考评价体系为研究对象,综合分析体育纳入高考评价体系的优势和劣势,并根据实际现状提出建议。研究目的:习近平总书记一直强调"健康第一"的教育理念,我国积极推行的中考体育加试也取得一定成效,所以也应尽快将体育纳入高考提上日程。本文在以往学者研究的基础上,结合近几年全国两会人大代表、政协委员的提案,分别从体育纳入高考评价体系的优势和劣势综合考虑,探讨体育纳入高考的可行性,提出相关建议,以期改善学生在高中阶段的体质状况,为推动贯彻高考体育制度提供一定参考。研究方法:1.文献法,通过中国知网、万方、中华人民共和国教育部官网、国家体育总局官方网站等,搜索关键词"中考体育"、"高考体育"、"体育高考"等,查阅国内高考政策、体育考试评价等相关文献资料,收集政府部门颁布的有关体育考试、高考改革等文件资料。2.逻辑分析法,运用归纳和演绎、比较和类比、分析和综合的逻辑方法,对搜集到的文献、书籍等资料进行分类整理,总结出中考加试体育的方法和途径,运用逻辑分析法将其延伸至高考体育,思考体育加入高考体系的可行性。研究结果:1.体育纳入高考评价体系的优势1.1促进学生全面发展;学生的身心健康是放在第一位的,运动使每个人受益,有了健康体魄才能为国家未来发展做贡献,应适当减轻学业负担,监督限制使用电子产品,适度增强体育锻炼,养成终身体育锻炼的习惯。1.2贯彻党的教育方针;新时代,习近平总书记坚持"健康第一"的教育理念,若高考加试体育,学生积极参加体育锻炼,磨炼意志品质,更利于贯彻"五育并举"的教育方针。1.3提升体育社会地位;体育纳入高考评价体系后,人们对体育的认识会彻底改变,体育学科就会被重视,体育教师地位提升,体育学科地位上升。1.4带动体育产业发展;体育被纳入高考,体育课程就要根据教学大纲认真执行,学校就会招聘专业的体育教师,不仅可以解决学校的师资问题,也给了体育院校毕业的体育人才一个就业机会。其次,体育机构、体育公司的运行问题,学校体育的场地器材问题都会随着高考体育发展起来。2.体育纳入高考评价体系的劣势2.1有可能步入应试教育的风险;体育课首先就是教会学生讲乐趣,没有乐趣,就无从谈起培养学生"终身体育锻炼",如果体育又像语数外等文化课程一样列入考试体系中,在被重视的同时又有可能成为应试课程,就会跟最初提出"体育加试"的初心相违背。2.2有可能出现教育不公平的现象;首先,城乡之间不公平。我国"乡村弱""城镇挤"的现象使得各个地区经济发达程度不同,城市体育教学明显优于农村体育教学。其次,区域之间不公平。我国的大学几乎都按省市分配招生名额,录取比例偏向于发达地区、本地生源,一些名校集中的地区甚至会排斥河南、山东等这些高考大省。最后,群体之间的不公平。学生的先天条件也会影响最后的测试结果。3.促进体育纳入高考评价体系的对策3.1完善学校体育教学模式;建议纳入立法计划,逐渐完善"健康知识+基本运动技能+专项运动技能"的学校体育教学模式。3.2采取高考体育选考方式;根据新高考模式的施行,可以考虑将体育作为"3+1+2"模式下的选考科目。3.3创新体育考核评价体系;将学生体育水平纳入各年级考核评价体系。3.4实行体育走班制教学;高中体育模块化教学是"体育走班制教学"的一类课程,学校开设的课程基本上将各个运动项目全覆盖,学校代表可以在考试前一周随机抽取考试项目,也可以避免体育教师只针对"考什么"就"练什么"的现象。3.5构建"家校体育一体化"平台;通过微信群或者其他软件搭建一个家长和学校交流的平台,让学校了解学生课下在家的体质健康状况,家长知道孩子在学校的锻炼情况。研究结论:体育纳入高考的问题虽然比较急迫,但是一定要循序渐进。在对体育纳入高考评价体系带来的优势和劣势进行分析后,从以下五个方面:完善学校体育教学模式、采取高考体育选考方式、创新体育考核评价体系、实行体育走班制教学和构建"家校体育一体化"平台提出建议,以此促进青少年全面发展,合理践行高考新模式。

关键词：体育高考学校体育评价体系

来源： cnki会议评论

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基本医疗保险“保基本”的法理重释

社会科学战线 2024年第1期 209-218页

作者：田蒙蒙山东大学法学院山东青岛266237

中国基本医疗保险具有“保基本”的属性特征。实践中对“保基本”的曲解与误识严重影响了基本医疗保险待遇的给付范围和保障程度,甚至背离了基本医疗保险的制度目的。基本医疗保险中的“保基本”并不含有“保小病”的独立内涵,“保基本... 详细信息

中国基本医疗保险具有“保基本”的属性特征。实践中对“保基本”的曲解与误识严重影响了基本医疗保险待遇的给付范围和保障程度,甚至背离了基本医疗保险的制度目的。基本医疗保险中的“保基本”并不含有“保小病”的独立内涵,“保基本”也并不等于医保基金安全原则下医疗保险待遇给付的最小化。“保基本”的真实内涵应该指向参保人的宪法基本权利保障,借鉴德国法定健康保险的制度经验,中国基本医疗保险可考虑通过“治疗需要”和“因影响工作产生治疗需要”的解释路径对疾病风险进行规范建构。基于此,中国基本医疗保险应对实践中基本医疗保险的保障对象、保障程度、多层次医疗保障、筹资机制、医保等待期等问题作出系统回应和改造要求。

关键词：基本医疗保险保基本基本权利基金安全

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20世纪菲律宾民族史学话语的构建

史学理论研究 2024年第2期 128-142,160页

作者：尹蒙蒙安徽师范大学历史学院 241002

作为反抗殖民统治中产生的民族史学,菲律宾史学家在追求民族独立和民族身份形成中尝试构建本民族的史学话语。在民族独立过程中,实现自我历史书写及传播民族主义成为菲律宾史学家应有的义务和责任;在独立国家建设时期,促进菲律宾民族认... 详细信息

作为反抗殖民统治中产生的民族史学,菲律宾史学家在追求民族独立和民族身份形成中尝试构建本民族的史学话语。在民族独立过程中,实现自我历史书写及传播民族主义成为菲律宾史学家应有的义务和责任;在独立国家建设时期,促进菲律宾民族认同和反映民族主义发展成为史学话语构建的应有之义;在国家发展转型时期,彰显民族特色并寻求与世界历史对话成为史学话语构建的重要体现。纵观菲律宾史学话语的构建历程,一方面和社会发展紧密联系,其书写模式也随社会变化而不断演变;另一方面史学家对民族主义的传播、民族身份认同和国家重建、菲律宾与世界交流发挥了重要作用。在世界史学发展潮流中,菲律宾史学基于自身使命感及文化自觉性,在一定程度上保持了独特性,并尝试在世界历史中寻求自我定位。

关键词：菲律宾民族史学民族主义历史书写史学话语