检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

印尼、川滇地区地震电离层响应特征研究

印尼、川滇地区地震电离层响应特征研究

作者：乔小铃中国地震局地震预测研究所

学位级别：硕士

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学课程思政实施的现实困境与突破路径

小学数学课程思政实施的现实困境与突破路径

作者：刘小铃集美大学

学位级别：硕士

教育的根本任务是立德树人,课程思政是落实立德树人根本任务的关键课程,是铸魂育人的主要渠道。小学数学课程思政是全面推进课程思政建设的重要环节,对大力发展素质教育,实现五育融合,促进学生全面发展具有重要意义。该研究以小学数学... 详细信息

教育的根本任务是立德树人,课程思政是落实立德树人根本任务的关键课程,是铸魂育人的主要渠道。小学数学课程思政是全面推进课程思政建设的重要环节,对大力发展素质教育,实现五育融合,促进学生全面发展具有重要意义。该研究以小学数学课程思政为主题,围绕“小学数学课程思政实施的现状”“存在的问题与原因”“突破的途径与效果”展开研究。该研究主要采用文献研究法、调查研究法以及案例分析法。通过文献研究法对课程思政进行概念解读,分析数学课程思政的理论基础,准确把握与课程思政相关的教育基本原理,进而得出课程思政的应然面貌。接着,参考已有研究编制《小学数学课程思政实施现状调查问卷》与访谈提纲,对F省1747位小学数学教师展开问卷调查,并对30位小学数学一线教师实施课程思政的具体情况进行深度访谈,得出小学数学课程思政的实然面貌。通过对F省小学数学教师的调查发现,小学数学教师实施课程思政存在素养水平不高,教育理念偏差,实施能力有限,实施效果不佳,保障力度不足等问题。对这些问题进一步归因分析发现,在学校方面,思政育人氛围不优、教科研保障力度不强、资源与建设支持不足;在教师方面,思政素养水平不高、教学目标定位不准、教学内容选择不当、教学方法使用单一;在育人成效方面,教学效果不佳、课程影响不广等因素导致了小学数学教师在实施课程思政中存在多重困境。针对分析结果,该研究从学校、教师、学生三方面探索小学数学实施课程思政的突破途径。在学校层面,要营造课程育人环境、构建教科研共同体、建设课程思政资源库。在教师层面,要立足育人为本理念、深挖文本育人元素、系统提升教学能力。在学生层面,要增强学生参与积极性、强化学生学习主体性、提升学生内化动能性。根据以上策略,该研究选取《平均数》、《度量衡的统一与运用》进行教学设计与实施。通过分析教学实施效果发现,在小学数学课堂中实施课程思政,不仅能促进数学核心素养发展,而且能实现数学课程育人,真正落实立德树人根本任务。

关键词：小学数学课程思政立德树人思政胜任力突破路径

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

技术赋权下短视频发展带来的问题与对策分析

城市党报研究 2024年第4期 65-68页

作者：乔铃新华报业传媒集团

2016年是短视频异军突起之年,经过八年的发展,短视频这一传播新业态已经对公众生活和社会发展产生了极大的影响。本文从短视频自身特点入手,结合近年来出现的各类热点现象,重点分析了短视频当前存在的问题与风险,进而提出短视频治理的... 详细信息

2016年是短视频异军突起之年,经过八年的发展,短视频这一传播新业态已经对公众生活和社会发展产生了极大的影响。本文从短视频自身特点入手,结合近年来出现的各类热点现象,重点分析了短视频当前存在的问题与风险,进而提出短视频治理的策略。

关键词：短视频算法政府平台创作者受众

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

双重抽样框下项目无回答插补估计方法研究

统计与信息论坛 2024年第5期39卷 3-15页

作者：马金萍刘小铃温欢乐西安财经大学统计学院陕西西安710100

抽样调查工作中无回答情形不可避免,双重抽样框下亦如此,因此需要对双重抽样框下抽样调查项目无回答造成的估计量偏差进行纠偏校正。首先通过二重抽样获取辅助变量的信息,使用其构造比率估计量与比率型指数估计量的组合估计量对双重抽... 详细信息

抽样调查工作中无回答情形不可避免,双重抽样框下亦如此,因此需要对双重抽样框下抽样调查项目无回答造成的估计量偏差进行纠偏校正。首先通过二重抽样获取辅助变量的信息,使用其构造比率估计量与比率型指数估计量的组合估计量对双重抽样框下抽样调查中项目无回答数据进行插补,得到对应各部分子总体的均值估计,再用Hartley估计量的形式对总体总值进行估计。通过计算估计量偏差、均方误差及最优权重系数,对比相同条件下完全回答时同类型组合估计量均方误差的相对精度损失与使用单一比率型指数估计量的相对精度损失,随机模拟结果显示损失率较低,插补方法有效。选择合适的辅助变量构造比率估计量和比率型指数估计量的组合估计量做插补值,更充分利用辅助变量和已回答研究变量信息,基于提出的组合估计量于抽样调查工作具有一定的应用价值。

关键词：双重抽样框项目无回答辅助变量组合估计量

维普期刊数据库博看期刊

中国式现代化视域下发展新质生产力的重大意义、基本框架与实现路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

管理学刊 2024年第3期 1-15页

作者：蒋永穆孙小嵛乔张媛四川大学经济学院四川大学马克思主义学院

在中国式现代化的探索道路上，中国共产党始终重视生产力的推动作用。“新质生产力”作为社会主义强国建设的重要助推器，有效深化拓展了中国式现代化的物质基础，是充分认识中国式现代化的五个重要特征，加快实现社会主义现代化的制胜... 详细信息

在中国式现代化的探索道路上，中国共产党始终重视生产力的推动作用。“新质生产力”作为社会主义强国建设的重要助推器，有效深化拓展了中国式现代化的物质基础，是充分认识中国式现代化的五个重要特征，加快实现社会主义现代化的制胜法宝。为精准把握中国式现代化视域下发展新质生产力的客观要求，需要搭建“一体两翼三质多维”的基本框架。其中，“一体”指新产业，它刻画了现代化产业体系的未来蓝图；“两翼”则指由新要素和新技术共同驱动，它揭示了生产力发展的新动能所在；“三质”表现为高质量、多质性与双质效，它明确了新质生产力概念的产生相较于一般生产力是一场根本性变革；“多维”涵盖了在新质生产力这一新理念引领下的新业态、新方向、新布局和新领域等多维特征。把握中国式现代化五大特征，要在新时代发展新质生产力的基本框架下探寻发展新质生产力的实现路径，加快构建发展新质生产力的人才基础、创新基础、文化基础、绿色基础和开放基础。

关键词：中国式现代化新质生产力科技创新产业升级

“第二个结合”融入高校思想政治教育的实践路径

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

重庆城市管理职业学院学报 2024年第2期24卷 28-33页

作者：袁小铃重庆理工大学马克思主义学院重庆400054

“第二个结合”是马克思主义中国化、时代化、大众化、中华优秀传统文化创造性转化和创造性发展的必然之路。将“第二个结合”融入高校思想政治教育,有助于满足高校学生思想发展的内在需求、高校思想政治教育改革发展的自身需求。因此,... 详细信息

“第二个结合”是马克思主义中国化、时代化、大众化、中华优秀传统文化创造性转化和创造性发展的必然之路。将“第二个结合”融入高校思想政治教育,有助于满足高校学生思想发展的内在需求、高校思想政治教育改革发展的自身需求。因此,应完善“第二个结合”融入高校思想政治教育的实践路径,即从与高校学生生活息息相关的高校思政教学、辅导员体系、行政管理体系、后勤部、网络平台五个维度来探讨。

关键词：第二个结合高校思想政治教育价值意蕴不足之处实践路径

中国式现代化下的“新质生产力”发展与生产关系变革研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第2期46卷 11-24页

作者：梁玉成赖小乔马玉楚中山大学社会学与人类学学院广东广州510275

习近平总书记提出的“新质生产力”思想是对社会发展进程内在演进逻辑的高度概括。“新质生产力”推动了生产方式的变革,但在不同产业中,生产力结构呈现的“新质”特征与生产关系变革模式却有所不同。在第二产业中,“新质生产力”表现... 详细信息

习近平总书记提出的“新质生产力”思想是对社会发展进程内在演进逻辑的高度概括。“新质生产力”推动了生产方式的变革,但在不同产业中,生产力结构呈现的“新质”特征与生产关系变革模式却有所不同。在第二产业中,“新质生产力”表现为实体智能装备和虚拟数据系统的生产资料革新,推动蓝领劳动者由身体性技能向操作性技能转变、白领劳动者由单一技能向复合型技能发展,进而带动生产关系向更灵活的方向调整,改变了劳动关系与组织形态。在第三产业中,“新质生产力”体现在人工智能与数据要素成为新的劳动资料与劳动对象,对劳动者创新能力与数字素养提出了更高要求,在星型网络组织模式下,小生产者的重现不仅革新了生产组织形式,还促进了劳动资料与劳动者之间更深层次的整合。因此,文章对“新质生产力”的系统性研究为理解智能社会的变革提供了时代解读与理论拓展。

关键词：新质生产力生产关系智能社会第二产业第三产业

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

年画的魅力

阅读 2024年第Z5期 32-37页

作者：小乔

难度指数★★★★★:年画(Nianhua,Chinese New Year Paintings)是我国一种历史悠久的民间艺术,起源于西汉,成型于北宋,盛行于明清。美丽的年画,彰显着中国人民的审美智慧与文化自信。十九世纪末二十世纪初,年画漂洋过海,成为纳塔莉亚...

难度指数★★★★★:年画(Nianhua,Chinese New Year Paintings)是我国一种历史悠久的民间艺术,起源于西汉,成型于北宋,盛行于明清。美丽的年画,彰显着中国人民的审美智慧与文化自信。十九世纪末二十世纪初,年画漂洋过海,成为纳塔莉亚·冈察洛娃(Natalia Goncharova)和米凯尔·拉里昂诺夫(Mikhail Larionov)等著名俄罗斯先锋派艺术家们的收藏品,

关键词：

基于鲁棒观测器的深度强化学习垂直起降运载器姿态稳定研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

系统工程与电子技术 2024年第3期46卷 1038-1047页

作者：李彦铃罗飞舟葛致磊西北工业大学航天学院陕西西安710072 中国运载火箭技术研究院北京100076

针对考虑弹性振动、模型不确定干扰下的垂直起降运载器姿态稳定问题,将鲁棒观测器和深度强化学习中的近端策略优化算法相结合,研究了一种基于鲁棒观测器的近端策略优化(robust observer-based proximal policy optimization,ROB-PPO)方... 详细信息

针对考虑弹性振动、模型不确定干扰下的垂直起降运载器姿态稳定问题,将鲁棒观测器和深度强化学习中的近端策略优化算法相结合,研究了一种基于鲁棒观测器的近端策略优化(robust observer-based proximal policy optimization,ROB-PPO)方法。该方法设计鲁棒观测器重构受弹性振动干扰的运载器姿态信息,将鲁棒观测器与运载器动力学模型组成环境,将鲁棒观测器得到的重构姿态作为深度强化学习算法的状态,使得深度强化学习智能体与之不断交互,从而训练智能体控制运载器姿态稳定。仿真结果表明,所研究的ROB-PPO算法相较于目前常用的自适应模糊比例-积分-微分(proportional-integral-derivative,PID)算法鲁棒性更强,收敛速度更快。最后,在自主研制的垂直起降运载器上验证了所提出算法有效性。

关键词：垂直起降运载器姿态控制鲁棒观测器深度强化学习